江苏省苏州市昆山太仓市学年七年级下学期期末联考生物试题.docx
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江苏省苏州市昆山太仓市学年七年级下学期期末联考生物试题
江苏省苏州市昆山、太仓市2020-2021学年七年级下学期期末联考生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．植物细胞和动物细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核⑥叶绿体。
A．①②③B．②③⑥C．①③⑤D．②③⑤
2．下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤先后顺序是（）
①盖上盖玻片②展平③滴水④取材
A．①②③④B．③④②①C．②③④①D．①②④③
3．将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为（）
A．黑色B．灰色C．白色D．黑白相间
4．图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）
A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B．②过程产生的新细胞染色体的数目减半
C．③过程表示细胞的分化
D．③过程的结果是形成了不同的组织
5．西红柿因其美味可口、营养丰富，越来越受到人们的青睐。
西红柿的果皮和果肉分别属于（）
①输导组织②薄壁组织③分生组织④保护组织
A．④②B．③②C．③①D．④①
6．大脑是人体生命活动的“指挥部”，构成大脑的主要组织是（ ）
A．上皮组织
B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织
7．人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成两个腔。
这两个腔是（）
A．颅腔、体腔B．颅腔、胸腔C．体腔、胸腔D．胸腔、腹腔
8．下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）
A．单细胞生物对外界刺激能作出反应
B．单细胞生物没有组织、器官
C．单细胞生物不能像多细胞生物那样进行运动、呼吸、消化
D．由一个细胞组成的生物体叫单细胞生物
9．草履虫虽是单细胞生物体，但它能进行呼吸、消化、生殖等多项生命活动，下列哪个结构与运动有关（ ）
A．纤毛B．表膜C．收集管D．口沟
10．混合放养的优势有很多，下列叙述不正确的是
A．可以提高鱼的产量B．充分利用饵料
C．充分利用水体空间D．食物相同，容易投放饵料
11．璀璨的珍珠是由河蚌内的某一结构的分泌物包裹异物形成的，这个结构是河蚌的（）
A．贝壳B．斧足C．外套膜D．鳃
12．“春来江水绿如蓝”是由于春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖的结果。
这类植物主要是（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
13．下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
14．同学们在观察贯众时，看到叶背面有一些褐色的斑点，这是（）
A．虫斑B．孢子囊C．阳光照射不足的结果D．缺少某种无机盐的结果
15．某同学构建了下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图。
请指出甲、乙、丙依次代表（）
A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
16．下列不属于马尾松适应干早而贫瘠土壤的结构特点是（）
A．根系发达B．叶细长如针
C．气孔深陷表皮下D．种子为“松球果”
17．下列植物中用种子繁殖后代的是（）
A．蘑菇和海带B．铁线蕨和马尾松
C．水稻和小麦D．紫菜和玉米
18．如果用如图所示的阴影部分表示这四种植物的共同特征，该特征是（）
A．有种子
B．种子有果皮包被
C．无种子
D．种子无果皮包被
19．陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能
A．蚯蚓的刚毛
B．蛇的鳞片
C．蝗虫的外骨骼
D．蜥蜴的细鳞
20．下列动物中属于昆虫的是（）
A．
B．
C．
D．
21．蝗虫的呼吸器官是（）
A．鳃B．气管C．肺D．皮肤
22．青蛙冬眠的主要原因是
A．怕冷B．气候干燥
C．食物不足D．体温不恒定
23．家鸽具有食量大、消化能力强的特点的根本原因是（）
A．身体散热过快B．飞行时消耗的能量大
C．食物中营养少D．消化系统发达
24．下列关于鸟类气囊作用的叙述，错误的是（）
A．辅助呼吸B．减小身体的比重
C．减少内脏器官间的摩擦D．用于保持体温
25．蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。
主要由于是
A．蝙蝠能用超声波定位
B．蝙蝠能滑翔
C．蝙蝠四肢有爪
D．蝙蝠有胎生、哺乳的特征
26．家兔是植食性动物，它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是
A．体温恒定B．体表被毛C．大脑发达D．盲肠发达
27．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。
下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是（）
A．属于种子，由胚珠发育而来B．属于果皮，由子房壁发育而来
C．属于种子，由子房壁发育而来D．属于果皮，由胚珠发育而来
28．关于下列水生动物的介绍，错误的是
A．软体动物都有柔软的身体，大多用鳃进行呼吸
B．虾、蟹属于节肢动物，体表有外骨骼包围
C．青鱼、草鱼、鲢鱼和鲤鱼被称为“四大家鱼”，生活在淡水中
D．河蚌用鳃呼吸，用斧足运动
29．如图是三种不同形态的细菌，图中A、B、C依次是（ ）
A．球菌、螺旋菌、杆菌B．杆菌、球菌、螺旋菌
C．球菌、杆菌、螺旋菌D．螺旋菌、球菌、杆菌
30．放线菌是一种原核生物，它与人类的生产和生活关系极为密切，约70%的抗生素由各种放线菌所产生。
下列不属于放线菌结构的是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜
C．细胞质D．成形的细胞核
31．下列徽生物中，用于制作酸奶和泡菜的是（）
A．青霉B．葡枝根霉C．乳酸菌D．酵母菌
32．大熊猫的学名是“Ailuroppdamelanoleuca”，其中melanoleuca称为
A．属名B．科名C．种名D．界名
33．图是分类等级示意图，以下理解正确的是（）
A．目是最基本的分类单位
B．狼和犬的相似程度最小
C．猫和虎同属于猫科
D．虎和犬没有任何亲缘关系
34．左下图表示四种不同动物，右下图是某同学在进行动物分类时所绘制的分类图。
下列有关动物代号A～B与图中①～④联系中，错误的是（）
A．A——①B．B——②C．C——③D．D——④
35．下列实验器材的选用错误的是（）
A．用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上B．用放大镜观察桃花结构中的胚珠
C．用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中D．用显微镜观察葫芦藓植株的高度
二、多选题
36．蚕豆叶表皮上有两种类型的细胞：
表皮细胞和保卫细胞，其中保卫细胞中有两种类型的“能量转换器”，可以将能量在光能、化学能、热能等之间相互转化，它们是
A．细胞核B．叶绿体C．液泡D．线粒体
37．从外形上看，玉米种子和花生种子差别很多大。
但从种子的结构上看，它们却都有
A．种皮B．胚C．胚乳D．果皮
38．下列水生动物中，用鳃呼吸的是（）
A．金枪鱼B．白鳍豚C．海马D．鲸
39．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
下列各项中与家鸽飞行生活相适应的特点是（）
A．有角质喙B．前肢变成翼
C．足有四趾D．长骨中空，充满空气
40．生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应的，下列有关叙述错误的是（）
A．水绵没有根茎叶的分化，细胞直接从水中吸收水分，适应水中生活
B．蚯蚓用湿润的体表呼吸，身体分节，属于节肢动物
C．蚂蚱有外骨骼，不易被天敌发现
D．荷叶的叶柄中空，便于根的呼吸，适于生长在水中
三、选择题组
下图是花的结构模式图，请据图回答下列小题
41．花的雌蕊由哪些结构组成的（）
A．③和④B．①和②C．③、④和⑤D．①和③
42．能产生花粉的结构是（）
A．①B．②C．③D．④
43．能接受花粉的结构是（）
A．①B．③C．④D．⑤
44．若这是一朵桃花，则将来能发育成果实的结构是（）
A．③B．④C．⑤D．⑥
45．下列植物中，具有类似这种花结构的是（）
A．贯众B．苏铁C．牡丹D．银杏
下图为几种生物的形态结构图，请据图回答下列小题
46．大肠杆菌与其他三种生物的结构相比，主要不同点在于细胞内没有（）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
47．酿酒、做面包和馒头时离不开图中（）
A．大肠杆菌B．酵母菌C．青霉D．衣藻
48．图中能进行光合作用的是（）
A．大肠杆菌B．酵母菌C．青霉D．衣藻
49．青霉素是从上图的哪种生物的培养液中提取的（）
A．大肠杆菌B．酵母菌C．青霉D．衣藻
50．图中青霉的繁殖方式、营养方式分别是（）
A．孢子繁殖、寄生B．孢子繁殖、腐生
C．种子繁殖、寄生D．种子繁殖、腐生
某生物兴趣小组为探究卿鱼适应水中生活的特征，设计如下实验方案：
取4条大小、形态相同的活卿鱼，用凡士林将2条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住，另2条不作任何处理，分别放入甲、乙2个大小形状相同的玻璃缸里。
在甲、乙两缸里，分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水，注意观察鱼的运动方向。
请据此回答下列小题
51．该实验探究的问题是（）
A．鱼鳍与运动、平衡的关系
B．鱼鳍与呼吸的关系
C．鱼的侧线与感知水流方向的关系
D．鱼的体形与运动的关系
52．鲫鱼侧线的作用是（）
A．控制前进方向
B．调节身体平衡
C．感知水流的方向、速度和测定方位
D．调节身体比重
53．“鱼儿嬉水”描写的是小鱼在水中自由游泳时的快乐景象，为小鱼游泳提供主要动力的是（）
A．躯干和尾的左右摆动B．胸鳍和腹鳍的摆动
C．尾鳍的摆动D．所有鱼鳍的协调摆动
54．“鹰击长空，鱼翔浅底”鱼儿能在水中自由地生活，是因为鱼可以在水里呼吸，鱼是怎样呼吸的呢?
（）
A．水由鳃流入又流出
B．水由口流入，再由鳃流出
C．鱼靠鼻呼吸
D．水由鳃流入，再由口流出
55．下列叙述中，不属于卿鱼适应水生生活特征的是（）
A．身体呈纺锤形B．身体覆盖鳞片，能分泌粘液
C．呼吸器官是鳃D．体温不恒定
参考答案
1．D
【解析】
【分析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外），植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核。
【详解】
由分析可知，动物细胞和植物细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞核和细胞质，动物细胞和植物细胞相比，不具有的结构是细胞壁、叶绿体和大液泡，即①④⑥。
故植物细胞和动物细胞都有的结构是②细胞膜、③细胞质、⑤细胞核，D正确。
【点睛】
细胞的基本结构是学习生物细胞的基础，也是重要的考点之一，要牢记掌握。
2．B
【分析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：
擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【详解】
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：
擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
所以，图中操作正确是顺序是：
③滴水，④取材，②展平，①盖上盖玻片。
故选B。
【点睛】
掌握制作并观察植物细胞的临时装片实验步骤是解题的关键。
3．C
【分析】
细胞是物质，能量和信息的统一，细胞的控制中心是细胞核。
细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
【详解】
细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，这些信息其实就是指导和控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
生下的小鼠的性状是由提供细胞核白色雌鼠的基因控制的它的毛色为白色。
故选C。
【点睛】
本题考查细胞的控制中心是细胞核。
4．B
【解析】
①②过程，细胞体积增大，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确；
②细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误；
③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，C、D正确。
5．A
【分析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【详解】
保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如西红柿的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织；营养组织又称薄壁组织，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。
因此营养组织有制造和储存营养的功能，营养组织属于基本组织，如西红柿的果肉；分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用；机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分。
故选A。
【点睛】
掌握植物的几种主要组织以及功能，分析番茄表皮和果肉的特点，就能正确选择。
6．C
【分析】
人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，据此作答。
【详解】
上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意；
结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，B不符合题意；
神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑、脊髓等，C符合题意；
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
如心肌、平滑肌等，D不符合题意。
【点睛】
明确人体的基本组织及功能，仔细分析大脑的构成及特点，结合题意，就能做出正确的选择。
7．A
【分析】
人体的体腔包含胸腔和腹腔，盆腔位于腹腔内。
【详解】
人体内的腔体主要有两个：
一是颅腔，另一个是体腔。
体腔又被膈分成胸腔和腹腔，胸腔中有心脏和肺等器官；腹腔中有胃、肝、肠等器官。
盆腔位于腹腔的下部。
故选A。
【点睛】
回答此题的关键是要了解人体主要的腔体。
8．C
【分析】
单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。
【详解】
A．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以单细胞生物能对外界刺激能作出反应，故A正确。
B．单细胞生物只由单个细胞组成，没有组织、器官，故B正确。
C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，例如草履虫，故C错误。
D．生物圈中身体只有一个细胞的生物体称为单细胞生物，能够完成呼吸、排泄等相应的生命活动，故D正确。
故选C。
【点睛】
解题的关键是掌握单细胞生物的结构和生活。
9．A
【分析】
草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。
其结构和功能如下图：
【详解】
A.草履虫靠纤毛在水中摆动，旋转前进，故A符合题意。
B.草履虫靠表膜来完成呼吸和排泄等生理过程，故B不符合题意。
C.草履虫位于前端和后端的收集管和伸缩泡能收集排出体内多余的水分和废物，故C不符合题意。
D.草履虫靠口沟取食，食物通过口沟进入体内，形成食物泡，逐渐被消化，故D不符合题意。
故选A。
【点睛】
解题的关键是知道草履虫的结构特点。
10．D
【解析】
试题分析：
进行混合放养，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的。
鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。
考点：
混合放养的意义。
11．C
【分析】
软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外有外套膜，能分泌珍珠质，分析作答。
【详解】
河蚌属于软体动物，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。
因此，珍珠的形成与外套膜有关。
贝壳起保护作用，鳃是呼吸器官，斧足是运动器官。
故选C。
【点睛】
解题的关键是知道软体动物外套膜的作用。
12．A
【分析】
藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化。
全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用。
用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。
【详解】
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。
而苔藓植物、蕨类植物、种子植物大都生活在陆地上。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记春天温度适宜，水中的藻类大量繁殖。
13．B
【解析】
苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。
苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。
人们利用苔藓植物的这个特点，把它作为监测空气污染程度的指示植物。
14．B
【解析】
【分析】
蕨类植物的生殖方式属于孢子生殖。
【详解】
蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。
贯众属于蕨类植物，同学们在观察贯众时，看到叶背面有一些褐色的斑点，这是孢子囊。
B正确。
【点睛】
做这题的关键是掌握蕨类植物不结种子，用孢子繁殖。
15．D
【分析】
根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
【详解】
藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，是最低等的一个植物类群；苔藓植物没有真正的根，无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，蕨类植物一般长的比较高大。
因此，分析上图可知：
甲无根、茎、叶的分化，是藻类植物；乙有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，所以是苔藓植物；丙有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，所以是蕨类植物。
故选D。
【点睛】
熟练掌握各类群的主要特征，仔细分析题意，即可解答。
16．D
【分析】
祼子植物产生种子繁殖后代，种子外面没有果皮包被，祼露着，还有根、茎和叶的分化。
【详解】
马尾松属于祼子植物，其叶细长如针和气孔深陷表皮下，减少水分蒸发；且根系发达，能深入到土壤的深处吸收营养物质，能生活在干旱而贫瘠的陆地上。
种子为“松球果”与马尾松适应干旱而贫瘠土壤无关。
故选D。
【点睛】
掌握裸子植物的特点，结合题意，即可答题。
17．C
【分析】
生物圈的绿色植物多种多样，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群：
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物，据此答题。
【详解】
A．蘑菇属于真菌，用孢子繁殖后代，海带属于藻类植物，用孢子繁殖后代，故A错误。
B．铁线蕨属于蕨类植物，用孢子繁殖后代，马尾松属于种子植物，用种子繁殖后代，故B错误。
C．水稻和小麦属于被子植物，产生种子，用种子繁殖后代，故C正确。
D．紫菜属于藻类植物，用孢子繁殖后代，玉米属于被子植物，用种子繁殖后代，故D错误。
故选C。
【点睛】
解题需要区分孢子植物和种子植物是关键。
18．A
【分析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。
孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】
A．雪松的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，用种子繁殖后代，叶为针形叶；水稻、芦苇、柳树的种子外有果皮包被，属于被子植物，也用种子繁殖后代，故A正确。
B．雪松的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，故B错误。
C．水稻、柳树、芦苇和雪松属于种子植物，产生种子繁殖后代，可知这四种植物都有种子，故C错误。
D．水稻、芦苇、柳树的种子外有果皮包被，属于被子植物，雪松属于祼子植物，种子外没有果皮包被，祼露着，故D错误。
故选A。
【点睛】
解答此题的关键是明确种子植物的分类特征。
19．A
【分析】
陆生动物适于陆生的特点：
（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。
（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
【详解】
A、蚯蚓的刚毛有辅助运动的作用，没有防止水分散失的作用，符合题意；
BCD、蛇的鳞片、蝗虫的外骨骼、蜥蜴的细鳞，都是防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，不符合题意。
因此不具有这种功能的是蚯蚓的刚毛。
故选A。
【点睛】
本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。
20．D
【解析】
试题分析：
虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披着坚硬的头胸甲，属于节肢动物门的甲壳纲，A错误；蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物门的蛛形纲，B错误；蜈蚣的身体分为头部和躯干部，身体由许多体节组成，每一节上有一对足，所以属于节肢动物门的多足纲，C错误；蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，有两对翅、三对足，属于节肢动物门的昆虫，D正确。
考点：
昆虫的主要特征。
21．B
【分析】
节肢动物的特征：
身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
【详解】
在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。
哺乳动物、鸟类的呼吸器官是肺，两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，鱼类的呼吸器官是鳃。
故选B。
【点睛】
关键知道蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门。
22．D
【解析】
青蛙是两栖动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。
寒冷冬季，外界环境的温度很低，青蛙为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠的特性。
冬眠也叫“冬蛰”。
某些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态，冬眠是变温动物对冬季外界不良环境条件寒冷的一种适应。
23．B
【分析】
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如前
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