幼儿园小班消防安全活动教案.doc

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幼儿园小班安全活动教案《着火了怎么办》

活动目标：

　　1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

　　2.在讲讲，议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

活动重点：

让幼儿了解一定的消防安全知识并大胆讲述自己的想法

活动难点：

通过游戏使幼儿掌握消防安全的自救能力

活动准备：

　　1.收集火灾的案例及录像。

　　2.有消防车声音的录音带。

活动过程：

　一、导入部分

　　1.播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？

发生什么事情了？

　　2.老师这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。

　二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生

　　出示图片

　　1.（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？

　　2.（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？

　　3.教师小结：

这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。

　三、幼儿自救的方法：

　　1.小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？

（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）

　　2.刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨打“119”呢？

现在老师扮演消防员，你们谁来试试来打电话呢？

（幼儿试打电话）

3.教师小结：

我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

四、活动延伸

师：

小朋友们，户外游戏时我们一起进行角色扮演游戏《消防员叔叔》好吗？