口号标语之给校园花圃设计标语.docx

上传人:b****3 文档编号:6068425 上传时间:2023-05-09 格式:DOCX 页数:9 大小:20.44KB
下载 相关 举报
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第1页
第1页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第2页
第2页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第3页
第3页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第4页
第4页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第5页
第5页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第6页
第6页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第7页
第7页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第8页
第8页 / 共9页
口号标语之给校园花圃设计标语.docx_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

口号标语之给校园花圃设计标语.docx

《口号标语之给校园花圃设计标语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《口号标语之给校园花圃设计标语.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

口号标语之给校园花圃设计标语.docx

口号标语之给校园花圃设计标语

口号标语之给校园花圃设计标语

给校园花圃设计标语

【篇一:

学校花圃的标语】

学校花圃的标语

1.爱花惜草,珍惜生命。

2.来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

3.小草有生命,脚下请留情。

4.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

5.用爱心呵护每一片绿色。

6.绕行三五步,留得芳草绿。

7.茵茵绿草地,脚下请留情。

8.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

9.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

10心中有情,脚下留情。

11.少一串脚印,多一份绿意。

12.请让我们的校园永远充满绿色。

13.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

14.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

15.手上留情花自香,脚下留意草如茵。

16.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

17.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

18.小草青青,脚下留情。

19.小草正睡觉,请你勿打扰。

20.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

21.创建绿色校园,从你我做起。

22.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

23.爱无限,绿无边。

24.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

25.少一个脚印,多一份芳香。

26.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

27.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

28.我们是幼苗,我们都需要呵护。

29.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

30.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

31.垃圾箱:

请你近距离投篮。

32.小草微微笑,请你绕一绕。

33.捡起片片纸,传递深深情。

34.乘阴靠绿树,美化靠大家。

35.绿色,永恒的美;校园,永远的家!

36.爱护小草吧,它是春天的信使!

37.给我一份爱,送你一片绿。

【篇二:

学校花园标语】

学校花园标语集锦

1.请您爱护绿色,绿是生命之源。

2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

3.用爱心呵护每一片绿色。

4.绕行三五步,留得芳草绿。

5.茵茵绿草地,脚下请留情。

6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

7.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

8.芳草依依,大家怜惜。

9.心中有情,脚下留情。

10.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

11.少一串脚印,多一份绿意。

12.请让我们的腰杆永远挺直

13.我很怕羞,请别碰我!

14.花草是我的朋友,请多一份爱护!

15.请让我们的校园永远充满绿色。

16.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

17.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

19.小草对您微微笑,请您把路让一让。

20.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

21.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

22.手上留情花自香,脚下留意草如茵。

23.拯救地球,一起动手。

24.保护环境,从我做起。

25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

26.心动不如行动,去怨不如去干。

27.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

28.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

31.你挥一挥袖,不带走一片云彩。

我动一动手,不留下任何纸屑。

32.当你不要我时,请把我送回家。

33.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

(走廊)

34.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

(图书馆)

35.小草青青,脚下留情。

36.小草正睡觉,请你勿打扰。

37.编织爱心,保护环境。

38.学校是我家,人人都爱它。

39.花香阵阵,鸟鸣声声。

琅琅书声,浓浓情深。

40.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

41.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

42.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

43.你来绕一绕,我来笑一笑。

44.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

45.创建绿色校园,从你我做起。

46.美化生活,净化心灵。

47.建设绿色校园,增强环保意识。

48.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

49.绿色校园,绿色生活。

50.绿色是我们的家园。

51.它失去了保护,我们就失去了健康。

52.给我一片绿,还你一片荫。

53.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

54.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

55.爱无限,绿无边。

56.多一份绿色,多一份健康。

57.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

58.环境好,生活就好。

59.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

60.少一个脚印,多一份芳香。

61.花草树木都是宝,没它我就不行了。

人人都来爱护它,世界才会更美妙。

62.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

63.青青小草有生命,请君足下留情。

64.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

65.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

66.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

67.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

68.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

69.别在绿色消失时,我们才去后悔。

70.保护学校环境,共创学生圣地!

71.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

72.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

73.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

74.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

75.少一个脚印,多一个生命。

76.要想校园净又美,健康文明记心里。

77.环境你不爱,美景不常在。

78.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

79.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

80.树环保之风,迎美好明天。

81.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

82.学校一片绿,学生心中一片春。

83.我们是幼苗,我们都需要呵护。

84.大路随你走,别踩在我头。

85.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

`

86.人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

87.为了美丽家园,请从小事做起。

88.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

89.保护生态环境,就是爱护自己。

90.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

91.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

92.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

93.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

94.你的行动代表花的未来。

95.垃圾箱:

请你近距离投篮。

96.小草微微笑,请你绕一绕。

97.让绿色看得见,让绿色听得见。

98.捡起片片纸,传递深深情。

99.鸟语花香,爱赏共享。

100.小草青青,脚步轻轻。

101.今天节约一滴水,留给后人一滴血。

102.同建绿色校园,共享鸟语花香。

103.乘阴靠绿树,美化靠大家。

104.青山清我目,流水静我耳。

105.绿色,永恒的美;校园,永远的家!

106.爱护小草吧,它是春天的信使!

107.赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

108.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

109.同花儿一起开放,和小树一起成长。

110.给我一份爱,送你一片绿。

1、守护一片绿,增添一份美

2、春来小草醒,请您绕道行

3、芳草茵茵,足下留情

4、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

5、花儿是美丽的,不要让它为你而谢

6、小草依依足下留情

7、小草正在休息请勿打扰

8、你的小心换来的是它的微笑

【篇三:

校园绿化美化方案】

校园绿化美化方案

一、指导思想为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。

二、目标全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。

新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。

将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。

三、工作重点1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

四、规划设计原则发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。

新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。

原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。

五、2006年绿化工作的特点我校校园面积相对小,可绿化面积不大。

校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。

所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。

在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。

西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。

将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。

将平面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率

,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。

六、管理养护适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。

特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。

要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。

工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。

今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。

要年年搞,年年出新。

我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。

校园绿化美化实施方案范文:

一、学校绿化美化概况我校一直都很注重校园的绿化美化工作。

近几年来,学校在党支部、行政的领导下,在抓教学的同时,也非常注重抓校园绿化美化工作。

但由于管理不力及自然条件的影响,成效不是很显著。

上学年,学校以迎接第四轮“普九”复查为契机,开展综合治理脏、乱、差活动,进一步整顿学校环境,绿化美化校园,在确保原有的花草、树木护理基础上,准备新种植各种花木。

从而使校容校貌发生较大的变化。

二、绿化措施1、学习文件,提高思想,统一认识。

结合班主任工作会议,先后传达学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神,及我校绿化方案内容。

认识到开展义务植树和搞好校园绿化,对学校的发展具有重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导根据上级要求,成立绿化领导小组,由校长任组长,总务、工会、团队负责人、常识教师及学校工勤辅助人员组成。

定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施。

学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程,行政会议研究二至三次。

列入班主任工作任务的会议内容,定期研究检查行动情况。

学校包干到班,班包到组,组包到个人。

4、全面规划,重点突破全校绿化规划,按总面积为19674平方米,新增绿化面积600平方米。

要求本学期年完成,根据实际情况,工程分三期进行。

各教室前

的绿化和教室、办公室内的布置工作,列为重点美化绿化项目。

并设计学校校园绿化区,将进行建造和绿化。

校园种植树木以常绿树为主。

5、检查评比、奖励先进每年夏秋栽植后,进行全面检查,每周结合环境卫生进行检查,促进管理。

每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。

三、加强领导,统一部署我校校园绿化美化工作全面展开为了迎接普九验收,我校校园绿化美化工作全面展开。

校领导积极带头,全校教职工积极参加义务植树,全校植花260株,移栽花树30棵,开辟学生实验基地6块,面积90平方米。

春风习习,百草萌发,杨柳吐芽,在春意盎然的季节,我校大力开展校园的绿化工作,校园的硬化已开始,我校积极开展校园的绿化美化工作。

为了确保绿化美化工作有序进行。

校领导对此召开专门会议研究部署全校绿化美化工作。

首先制定出全校绿化美化方案,总务处研究绘制出全校绿化美化方案图,然后广泛听取多方面的意见精心修改。

在绿化方案的设计上注重因地制宜,考虑不同树种的搭配。

总务处领导多方联系购置树木,保证植树方案的顺利实施。

校领导及总务处安排后勤人员承担主要的植树任务,4月1日,4月8日全校教师按年级组参加义务植树,挖数坑、栽树、培土、施肥、浇水,教师上完课后也要投入到植树劳动之中。

所有工作在4月份完。

四、绿化美化,各负其责我校从学校领导到教职工,形成了建设花园式学校的共识,把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。

学校领导带头捐资出力,修建了宣传标语“创文明单位,建绿色校园”。

校园内的花圃、花坛全部进行修护,从而使整个校园更加亮丽和生机勃发。

同时,对布局不合理的花草树木进行移植和改种。

要注重养护管理,及时浇水施肥,加强植物修剪造型,科学防治病虫害。

切实加强监督检查,定期对管理管护进行考核,通过教职工的努力,使校园绿树成荫,草地、花坛和各种观赏植物错落有致,形成“硬、绿、净、美、亮”的优雅环境。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2