人教版学年下学期高一生物期末检测卷及答案含三套题Word文件下载.docx
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8.下图为某动物细胞分裂的示意图。
该细胞处于（）
A.有丝分裂中期
B.有丝分裂后期
C.减数第一次分裂后期
D.减数第二次分裂后期
9.一对色觉正常
夫妇生了一个红绿色盲的男孩。
男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。
该男孩的色盲基因来自（）
A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母
10.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（）
A.有丝分裂与受精作用B.细胞增殖与细胞分化
C.减数分裂与受精作用D.减数分裂与有丝分裂
11.DNA分子的结构及特点不包括（）
A.独特的双螺旋结构B.两条链反向平行
C.属于小分子有机物D.多样性和特异性
12.下列S型肺炎链球菌的物质中，可促使R型活菌转化为S型活菌的是（）
A.DNAB.RNA
C.蛋白质D.荚膜多糖
13.下图是真核生物染色体DNA复制过程的示意图，有关叙述不正确的是（）
A.一个DNA分子只有一个复制起点
B.DNA分子边解旋边双向复制
C.DNA分子复制过程需要酶催化
D.图示的复制方式提高了复制速率
14.人类基因组计划测定的是人体细胞内24条染色体上DNA的（）
A.元素组成B.碱基的配对方式
C.分子大小D.碱基对排列顺序
15.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是（）
A.血液中镰刀状的红细胞易破裂
B.血红蛋白中一个氨基酸不正常
C.mRNA中一个碱基发生了改变
D.基因中一个碱基对发生了改变
16.如图为基因表达过程示意图，叙述不正确的是（）
A.以①为模板合成②的过程称为转录
B.③是合成多肽链的场所核糖体
C.④是转运特定氨基酸的tRNA
D.④上的U与mRNA上的T配对
17.用秋水仙素处理植物的幼苗，可获得多倍体植株。
秋水仙素使染色体加倍的原理是（）
A.干扰减数分裂过程
B.使染色体进行连续的复制
C.抑制着丝粒的分裂
D.抑制分裂时纺锤体的形成
18.果蝇是二倍体生物。
下列果蝇细胞中只含一个染色体组的是（）
A.受精卵B.精细胞
C.精原细胞D.唾液腺细胞
19.一个果蝇种群中，基因型为BB的个体占70％，Bb的个体占20％，bb的个体占10％。
B基因和b基因的基因频率分别是（）
A.50%、50%B.70%、30%
C.80%、20%D.90%、10%
20.下列可作为生物进化的直接证据是（）
A.地层中的化石B.比较解剖学证据
C.胚胎学的证据D.分子生物学证据
21.下图是某雄性动物细胞分裂的示意图，相关叙述不正确的是（）
A.该生物体细胞中含有2对同源染色体
B.甲、丙、丁细胞属于减数分裂的过程
C.乙细胞示有丝分裂中期，不含同源染色体
D.甲、乙、丙细胞中DNA数:
染色体数=2:
1
22.遗传学奠基人孟德尔在豌豆杂交实验的基础上，提出两大遗传定律。
下列不属于孟德尔观点的是（）
A.生物的性状是由遗传因子控制的
B.成对的遗传因子在形成配子时彼此分离
C.控制不同性状的遗传因子在形成配子时自由组合
D.遗传因子的分离和自由组合与染色体行为有关
23.鸡的性别决定方式为ZW型，鸡羽的芦花性状（B）对非芦花性状（b）为显性。
用非芦花公鸡（ZZ）和芦花母鸡（ZW）交配，F1代的公鸡都是芦花鸡，母鸡都是非芦花鸡。
下列叙述不正确的是（）
A.鸡羽的芦花性状遗传属于伴性遗传
B.F1代公鸡的基因型为ZBZb或ZBZB
C.芦花性状可用于淘汰某一性别雏鸡
D.F1代随机交配子代芦花鸡约占1/2
24.一只基因型为HhXRY
灰身红眼果蝇，它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中，有1个精子的基因型为HXR，若不考虑交叉互换，另外3个精子的基因型分别是（）
A.HY、hXR、hYB.HXr、hXR、hXr
C.hY、HXR、HXRD.HXR、hY、hY
25.将在14N培养基中连续多代培养的细菌转移到15N培养基中，培养两代后提取DNA进行密度梯度离心，实验结果应为（）
A.
B.
C.
D.
26.下列关于DNA的结构，叙述不正确的是（）
A.脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧
B.碱基的比例是（A+G）/（T+C）=1
C.GC含量高的DNA热稳定性较低
D.解旋酶可使DNA的两条链打开
27.如图甲表示野生型果蝇一条正常染色体上的部分基因，乙、丙是两只变异果蝇相应染色体上的部分基因。
A.白眼基因和朱红眼基因是等位基因
B.乙果蝇发生了染色体结构变异
C.丙果蝇可能发生了基因突变
D.灰身和棒眼的遗传不遵循自由组合定律
28.下列关于基因表达与性状的关系，叙述不正确的是（）
A.基因可通过控制酶的合成影响代谢而控制性状
B.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状
C.基因可在细胞分化过程中发生选择性丢失
D.表观遗传是基因表达和表型发生可遗传变化的现象
29.下列关于生物进化的叙述，不正确的是（）
A.种群是生物进化的基本单位
B.变异是否有利是相对环境而言的
C.地理隔离是物种形成的必要条件
D.生物多样性是协同进化的结果
30.预防和减少出生缺陷，是提高出生人口素质、推进健康中国建设的重要举措。
下列有关预防和减少出生缺陷的表述，不正确的是（）
A.禁止近亲结婚可降低遗传病患儿的出生概率
B.产前诊断可初步确定胎儿是否存在染色体异常
C.基因检测可以精确地诊断所有类型的遗传病
D.目前基因治疗只能治疗极少数单基因遗传病
二、非选择题（共40分）
31.（7分）玉米的紫株与绿株由位于6号染色体上的A和a基因控制。
科研人员将某紫株玉米用X射线照射后，给绿株玉米授粉，F1共收获732株紫株玉米和2株绿株玉米。
请回答问题：
（1）玉米的紫株和绿株是一对_____性状。
根据杂交结果判断，亲代紫株的基因型为__________。
（2）科研人员推测，F1出现绿株玉米可能是由于X射线的照射使紫株玉米在_____过程产生配子时发生了基因突变。
为此，将F1中绿株玉米与_____（填“纯合”或“杂合”）紫株玉米杂交，后代均为紫株（F2），F2玉米再进行_________，统计子代（F3）性状发现紫株:
绿株=6:
1（≠3:
1），该结果并不支持基因突变的假设。
（3）为了进一步研究F1出现绿株的原因，用显微镜观察F1绿株玉米处于___________期的细胞中染色体的形态，发现6号染色体不等长的现象，示意图如下。
①据此推测F1中出现绿株玉米的变异类型是_________。
②请在图示基因位点中选择恰当位点标出F1绿株的基因组成________________。
③科研人员发现同时含有两条异常6号染色体的个体致死，请据此解释
（2）中F3紫株:
1的原因___________________（用文字、遗传图解均可）。
32.（6分）暹罗斗鱼因其色彩艳丽而成为众多消费者青睐的观赏鱼品种。
（1）为研究其鳞片颜色的遗传，将“铁锈蓝色”和“土耳其绿色”两种纯合斗鱼进行杂交，结果如下表。
亲本组合
F1鳞片颜色
F2鳞片颜色及数目/尾
土耳其绿
皇室蓝
铁锈蓝
铁锈蓝（♀）×
土耳其绿（♂）
69
139
72
2
铁锈蓝（♂）×
土耳其绿（♀）
64
127
66
组合1与2的杂交互为_______。
F2鳞片颜色的分离比为_____，符合_____定律。
（2）斗鱼的体色是由鳞片颜色和皮肤底色共同形成的。
仅从皮肤底色来看，有红色和黄色两种。
科研人员用纯合斗鱼作亲本，进行如下实验。
①皮肤底色的_____色为显性性状，判断的依据是_____。
②由杂交结果判断，斗鱼体色由_____对基因控制，其遗传遵循___________定律。
③若F1与亲本中的铁锈蓝黄色杂交，子代的表现型有_____种。
（3）科研人员通过系列杂交实验，进行多代选育纯化。
遗传育种通常都要以选育出纯合品系为目标，其原因是____。
33.（7分）下图为青少年型帕金森综合征的一个家系图，相关基因用A和a表示。
（1）据图初步判断，青少年型帕金森综合征是由位于____染色体上的____性基因控制，Ⅲ-4携带致病基因的概率为_____。
（2）对该家系中Ⅱ-5和Ⅱ-7的相关基因进行测序，发现二人均为杂合子。
据此推测患者的基因型可能为a1a2。
a1和a2均为A的_____基因，来源于基因突变。
Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型为_____。
（3）进一步研究发现，该病是由于致病基因控制合成的P蛋白结构异常导致的。
①与正常P蛋白相比，其中一种异常P蛋白从第33位氨基酸后的所有氨基酸序列均发生了改变，且肽链更短，请解释该异常P蛋白出现这种变化的原因_____。
②科研人员在Ⅰ-2、Ⅱ-5和Ⅱ-7体内均检测到异常P蛋白，请从蛋白质水平解释Ⅰ-2不患病而Ⅱ-5和Ⅱ-7患病的原因_____。
34.（7分）脱氧胞苷由脱氧核糖和胞嘧啶组成，阿拉伯糖取代其中的脱氧核糖形成阿糖胞苷。
阿糖胞苷与脱氧胞苷结构高度相似，可用于治疗急性白血病。
（1）脱氧胞苷结合一分子磷酸形成_________，可作为DNA分子复制的原料。
（2）DNA复制通常发生在细胞分裂前的____期，在相关酶的催化下，按照_____原则合成子代DNA。
（3）骨髓造血干细胞正常增殖分化产生免疫细胞，对抗病原体感染。
急性白血病是由于造血干细胞癌变，____增殖产生异常白细胞而引起的。
结合DNA分子的复制推测，阿糖胞苷用于治疗急性白血病的机理可能是_____。
（4）科研人员对阿糖胞苷的临床疗效及不良反应进行观察记录，结果如下表。
组别
临床疗效
不良反应
无复发生存率（3年）
持续缓解时间/d
骨髓抑制反应
肺部感染
真菌感染
低剂量组
50%
380.1
59.38%
37.5%
25%
高剂量组
71.88%
426.5
65.63%
46.88%
表中数据显示，高剂量组3年内无复发生存率及对患者的持续缓解时间均________低剂量组。
同时，高剂量组患者免疫功能下降更明显，其具体表现有____。
（5）长期使用阿糖胞苷会使患者对其产生耐药性。
为优化阿糖胞苷的临床疗效并降低不良反应，可进一步探究的内容包括_____。
35.（6分）请阅读下面的科普短文，并回答问题：
表观遗传现象在生物体的生长发育过程中普遍存在。
表观遗传机制在特定的时间通过调控特定基因的表达而影响细胞分裂、分化以及代谢等生命活动。
研究发现，组成染色体的DNA发生甲基化和去甲基化修饰，可使相关基因处于“关闭”或“打开”的状态，从而影响其对性状的控制。
小鼠的毛色与毛囊中黑色素细胞合成的色素种类有关。
研究发现，胞外信号分子M蛋白与黑色素细胞膜表面受体MR结合，启动细胞内B基因等表达出相关酶，催化真黑色素（色素颗粒主要为黑色）的合成。
细胞内另有A基因编码的A蛋白，可阻断M蛋白与MR结合，抑制真黑色素合成，细胞则通过另一条代谢途径合成褐色素（色素颗粒主要为黄色）。
正常情况下，A基因在毛发生长周期第4-6天集中表达，所以野生型小鼠呈现真黑色素与褐色素相间的斑驳色（如图所示）。
小鼠的毛色也是一种与表观遗传机制有关的性状。
有一种黄色突变体小鼠（AvyA），检测其基因序列发现，Avy基因是在A基因前端插入了一段“IAP”序列，该序列能调控A基因在毛发生长过程中持续表达。
另一项研究发现，孕鼠食物成分不同会影响胎儿期Avya小鼠的毛色发育，其毛色可从单一的黄色到不均一的黄色、斑驳色，甚至黑色。
若给孕期母鼠提供的食物含甲基越丰富，刚出生的子代小鼠毛色越深。
这又是为什么呢？
原来，插入的IAP序列容易发生不同程度的甲基化修饰，从而失去部分或全部的调控作用。
因此，Avya小鼠可以作为环境生物反应指示器，用来研究能增加甲基化风险的环境因子如乙醇、低剂量辐射和双酚A等对胎儿发育的影响。
（1）请用一个短句概括基因与DNA的关系：
_______________。
（2）DNA发生甲基化和去甲基化修饰，会影响___________酶与基因的结合，使转录过程不能正常进行，从而影响________表达。
（3）Avy对A表现为_________（填“显性”或“隐性”），能合理解释AvyA小鼠表现为黄色的是__________（选填下列序号）。
正常情况下aaBB小鼠毛色为____________色。
①M蛋白
MR受体
B基因
相关酶
真黑色素合成
②M蛋白
↑抑制
A基因
A蛋白
③M蛋白
↑调控
IAP序列
（4）用Avya小鼠评估环境因子对胎儿发育的影响时，可以用_____作为指标。
36.（7分）新型冠状病毒（SARS-CoV-2）是一种具有包膜结构的RNA病毒，由其引发的新冠肺炎（COVID-19）严重威胁人体健康。
（1）SARS-CoV-2通过其包膜上的刺突糖蛋白S与宿主细胞表面的_________特异性识别，从而侵染细胞。
与DNA病毒相比，RNA病毒的突变率较_____。
（2）2020年3月，中国科研团队对SARS-CoV-2与近缘冠状病毒的基因组保守序列进行测序，并计算出该序列中的突变率，构建了系统发生树（图1），对SARS-CoV-2的进化进行了解读。
①系统发生树显示_________与SARS-CoV-2亲缘关系最近。
②基因中发生碱基的_________都能引起基因突变。
若突变不改变氨基酸序列则为同义突变，若突变导致氨基酸序列改变则为非同义突变。
检测病毒基因组的碱基序列发现，SARS-CoV-2的非同义突变率/同义突变率<
1，请从进化的角度解释原因_________。
（3）研究人员分析来自公共数据库103株SARS-CoV-2的基因组，发现在一个保守序列的28144位点编码的氨基酸，约70%的病毒为亮氨酸（L），定义该类病毒为“L”型病毒，约30%病毒对应的氨基酸为丝氨酸（S），定义该类病毒为“S”型病毒。
①通过与其他近缘冠状病毒的该保守序列进行比较，发现其他近缘冠状病毒在28144位点与S型病毒相同，而与L型病毒不同，据此初步推测___________。
A．L型由S型进化而来B．S型由L型进化而来C．S型和L型无亲缘关系
②按照从患者体内提取病毒的时间和病毒类型，对SARS-CoV-2进行统计。
结果（图2）显示，患者主要感染的是_____型病毒，尤其在1月7日__________更明显。
科研人员据此推测该类型病毒的传播能力更强、潜伏期更短，随着医疗和隔离措施的加强，___________型病毒面临的选择淘汰压力更大，SARS-CoV-2毒株群体的_________发生了定向改变，病毒类型所占比例发生了变化。
参考答案与试题解析
1.B
【解析】
孟德尔获得成功的原因：
（1）选材：
豌豆。
豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；
品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。
（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。
（3）利用统计学方法。
（4）科学的实验程序和方法。
【详解】A、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是选用了自花且闭花传粉的豌豆，A正确；
B、孟德尔假设有颗粒状的遗传因子，但并没有观察到细胞中颗粒状的遗传因子，B错误；
C、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是用统计学的方法分析实验数据，C正确；
D、孟德尔遗传实验获得成功的原因之一是运用假说-演绎法进行科学研究，D正确。
故选B。
2.B
相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】A、人的黑发和卷发不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；
B、兔的长毛和短毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B正确；
C、猫的白毛和蓝眼不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；
D、豌豆的高茎和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。
3.C
两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律，基因型RR、Rr的表现型相同，BB、Bb的表现型相同，Bb×
BB→BB、Bb，Rr×
Rr→RR、Rr、rr，据此答题。
【详解】已知两对基因是独立遗传的，遵循孟德尔的自由组合定律。
若基因型为BbRr和基因型为BBRr的小麦杂交，则后代的基因型种类为两对基因种类的乘积，即2×
3=6种；
表现型种类为两对表现型种类的乘积，即1×
2=2种，C正确，故选C。
4.C
测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。
在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
【详解】测交是指杂交产生的子一代个体与隐性纯合子交配的方式，用以测验子一代个体的基因型，C正确，故选C。
5.B
同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A项错误；
同源染色体的两两配对叫做联会，所以减数分裂过程联会的两条染色体一定是同源染色体，B项正确；
形态特征基本相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C项错误；
分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的3号染色体，D项错误。
【点睛】
本题考查同源染色体的概念。
解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，但也要注意如D选项“分别来自父方和母方”虽然与概念中说法相同，但还要明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体。
6.A
一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量。
另外，在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数第二次分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图象，特别是减数第二次分裂图象，一般选择雄性个体。
【详解】A、由以上分析可知，要观察减数分裂各时期的图象，一般选择雄性个体的精巢或植物的花药，A正确；
B、马蛔虫受精卵进行有丝分裂，B错误；
C、洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂，C错误；
D、人的皮肤细胞进行有丝分裂，D错误。
故选A
7.A
人类的性别决定方式为XY型，人体体细胞中含有46条染色体，其中男性的染色体组成为44+XY，女性的染色体组成为44+XX。
【详解】正常女性体细胞中染色体的数目有46条，包括44条常染色体和2条性染色体，所以女性体细胞中常染色体的数目和性染色体为44+XX，故选A。
8.C
减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：
染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：
①前期：
联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；
②中期：
同源染色体成对的排列在赤道板上；
③后期：
同源染色体分离，非同源染色体自由组合；
④末期：
细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：
核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
染色体形态固定、数目清晰；
着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】据图分析，该细胞中含有同源染色体和姐妹染色单体，且同源染色体分离，分别移向细胞两极，因此该细胞处于减数第一次分裂后期，故选C。
【点睛】解答本题的关键是识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能准确判断图示细胞的分裂方式及所处的时期。
9.D
试题分析：
已知色盲是伴X隐性遗传病，则该红绿色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定来自于他的妈妈（而与父亲无关，父亲提供的是Y），但是妈妈正常，所以妈妈的基因型是XBXb，由题干已知外祖父母色觉都正常，外祖父给妈妈的一定是XB，则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母（XBXb）。
考点：
本题考查伴性遗传的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度。
10.C
有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。
减数分裂产生染色体数目减半的配子，通过受精作用合成合子，由合子发育成新个体，维持了亲代与子代体细胞中染色体数目的恒定，从而保证了物种的稳定；
减数分裂可以产生多种类型的配子，通过受精作用将父母双方的遗传物质结合在一起，使子代具有亲代双方的优良特性，有利于物种适应生存环境。
【详解】由分析可知，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要作用，即C正确。
故选C。
11.C
DNA的特性：
①稳定性：
DNA分子两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序和两条链之间碱基互补配对的方式是稳定不变的，从而导致DNA分子的稳定性。
②多样性：
DNA中的碱基对的排列顺序是千变万化的。
碱基对的排列方式：
4n（n为碱基对的数目）。
③特异性：
每个特定的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序，这种特定的碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格的特异性。
【详解】A、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构，A正确；
B、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的，B正确；
C、DNA分子属于大分子有机物，C错误；
D、DNA中碱基排列顺序的多样性和特异性，决定了DNA分子的多样性和特异性，D正确。
12.A
1、R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙
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