江苏省无锡市胡埭中学学年七年级上学期语文第二次月考试题苏教版.docx
《江苏省无锡市胡埭中学学年七年级上学期语文第二次月考试题苏教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省无锡市胡埭中学学年七年级上学期语文第二次月考试题苏教版.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
江苏省无锡市胡埭中学学年七年级上学期语文第二次月考试题苏教版
七年级语文阶段性测试卷2013.12
注意事项及说明：
1.本卷分试题和答卷两部分，所有答案一律写在答卷上。
2.本学科考试时间为120分钟，满分为100分。
一、基础知识与运用。
（30分）
1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
（4分）
静mì
倔强
根深dì固
锲而不舍
2.用古诗文原句填空。
（10分）
①，思而不学则殆。
（《〈论语〉八则》）
②晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）
③，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）
④，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
⑤自非亭午夜分，。
（郦道元《三峡》）
⑥子曰：
“，可以为师矣。
”（《〈论语〉八则》）
但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）
山尖全白了，。
（老舍《济南的冬天》）
春天像健壮的青年，，。
（朱自清《春》）
3.解释下面句子中加点的词。
（4分）
①学而不厌②虽乘奔御风
③贻以金钗④其一犬坐于前
4.选出下列句子中没有语病的一项（2分）（）
A.汽车本身质量的好坏，是保证行车安全的一个很重要的条件。
B.为了防止这类交通事故再发生，我们加强了交通安全的教育。
C.通过这次演讲比赛，使我们增长了见识，陶冶了情操。
D.乌云和瓢泼大雨立刻从半空中倾泻下来。
5.选出下列句子中加点的成语使用不恰当的一项（2分）（）
A．古代多少文人墨客，为吟诗作文废寝忘食传为美谈。
B．这幅壁挂上，苍山如屏，大海如镜，真是巧夺天工。
C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。
6.依次填入横线处最恰当的一组是（2分）（）
这次经历，使我明白了一个道理：
，，，。
所以，我要不断地告诫自己：
面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川
A.④②①③B.①③②④C.④①③②D.①③④②
7.为“晴空一镜悬明月”配上恰当的下联。
（2分）（ ）
A、时雨点红桃千树B、亭闲有竹春常在
C、夜市千灯照碧云D、有闲春色燕双飞
8.下面的话得体的一项是（2分）（）
A．当同学向你请教问题时，你说：
“有何见教？
请说吧。
”
B．当朋友邀请你看球赛时，你说：
“都快中考了，没空！
”
C．当老师到你家家访时，你说：
“你是无事不登三宝殿啊！
”
D．当你骑车碰了一下别人的车时，你说：
“对不起，没碰坏哪里吧？
”
9.阅读名著选段，完成题目。
（2分）
这时，的脑海里雷电般闪出一个念头，他猛然起身，大声说道：
“是我干的！
”全班同学迷惑不解地盯着，觉得他行为愚蠢，令人不可思议。
站了一会好像是在镇定自己，然后走上前去接受惩罚。
发现那个可怜的姑娘贝基眼里先是流露出吃惊，然后是感激，最后是敬慕之情，他觉得为此就是挨上一百鞭也是值得的。
也为自己的义举感到脸上有光，因此在遭受杜宾斯先生有史以来最严酷的鞭笞时，他哼都没哼一声，另外放学后，他还得被罚站两小时。
对这一残忍的做法，他也不在乎，因为他心里有数，外面会有个人心甘情愿地一直在等上他两个小时。
（1）选段横线上应填写的是同一个人物，该人物是（1分）
（2）从选文中可以看出他是一个怎样的人？
（1分）
二、阅读与欣赏（30分）
（一）（4分）钟山①即事②
宋·王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日，一鸟不鸣山更幽。
［注释］①钟山：
山名。
②即事：
有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。
③相对：
对着山。
10.诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？
（2分）
_______________________________________________
11.全诗表现出诗人怎样的心情？
（2分）
________________________________________________
（二）（10分）
王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。
后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。
又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。
羲之书其扇，各为五字。
姥初有愠色。
因谓姥曰：
“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。
”姥如其言，人竞买之。
他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。
其书为世所重⑥，皆此类也。
（选自《晋书•王羲之传》）
[注释]①棐（fěi）几：
用榧木做的几案。
棐，通“榧”，木名。
②真草：
楷书、草书。
③蕺（jí）山：
山名，在今浙江绍兴。
④老姥（mǔ）：
老年妇女。
⑤王右军：
指王羲之。
⑥重：
看重，推崇。
12.解释文中加点词语的含义。
（4分）
尝：
为：
书：
愠：
13.选出下列各句中“之“的用法与其它三句不同的一项：
（2分）（）
A.后为其父误刮去之B.土人谓之“傍不肯”
C.择其善者而从之D.至之市
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（2分）
但言是王右军书，以求百钱邪。
译文：
15.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？
请简要概括。
（2分）
（三）
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍她是：
杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
16．请给①段文字拟一个小标题。
（1分）
17．第①段划线句子运用了什么修辞方法？
有什么作用？
（2分）
18．“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？
（1分）
19．第②段第一句话，从哪个角度描写春风？
写出了春风怎样的特点？
（2分）
（四）（10分）
最美的善举
①从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。
②男人姓苏，四十多出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。
“络腮胡子”大大咧咧的。
说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。
他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。
尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
③每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声四起，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
④同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。
1号床女人患乳腺癌，刚刚做了手术。
她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。
她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。
正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。
男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。
每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。
⑤1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩是推来让去的。
有时男人会带些从街上买点儿卤肉来，女人总是先埋怨男人乱花钱，然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
⑥一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。
男人给我和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。
尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆般，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿，说在饭店里吃过这东西，25块钱一盘，却没这个新鲜，只要能帮着弄些来，自己愿意按一元一个买他的。
⑦1号床的男人笑了笑，没说什么。
⑧几天后，1号床的男人果然又弄了些来，“络腮胡子”如获至宝，非要给对方27块钱，1号床的男人不肯收。
“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说自己就喜欢吃这口儿，只要是活的，有多少要多少。
⑨1号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找，最多时一晚上竟能挖到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。
⑩有了这项收入，1号床的餐桌渐渐丰盛起来，中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜，晚上，再加上一袋鲜奶。
⑪这样的日子持续了半个月，一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现在有两个小朋友在帮着挖，他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
我惊讶于男孩的聪明，也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
⑫婆婆出院时，我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床，起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。
⑬后来的一天，我去医院办理医保退款手续，从停车场出来，刚走了几步，远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子，径直走进路旁的灌木丛中。
⑭等到走近，我才发现，他从塑料袋里倒出的，竟是一堆儿蝉蛹！
⑮“苏大哥，这……”
⑯他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：
“买得太多……”
⑰“那你还买它干嘛？
”我疑惑地瞅着他。
⑱“嘿嘿……”他挠了挠头，露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆，“看那一家怪不容易的。
大忙咱也帮不上，添个菜钱还是有的。
”
⑲我恍然大悟，原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
⑳那一刻，我的心头忽然涌起一股别样的温暖……
20.选文题目中的“善举”主要是指什么事情？
为什么说它是“最美”的？
（2分）
21.对下面句子中的画线部分进行赏析。
（3分）
尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
22.本文表现“络腮胡子”的善举运用了什么写法？
这样写有什么好处？
（2分）
23.文章第⑳段写到：
我的心头涌起一股别样的温暖。
你猜想作者心里想到了什么？
请用第一人称描写“我”的心理活动。
（3分）
三、作文（40分）
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：
当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青小草；当你遇到难题束手无策，同学帮你解开疑惑……你，是否想到了感谢呢？
24.请以“感谢”为题，并把题目补充完整，写一篇记叙文，抒写真情实感。
（不少于500字）
七年级语文反馈练习答卷2013.12
一、基础知识与运用（30分）
1.（4分）①②③④
2.（10分）
①②
③④
⑤⑥
，。
3.（4分）
①厌②奔③贻④犬
4.（2分）
5.（2分）
6.（2分）
7.（2分）
8.（2分）
9.（1分）①
（1分）②
二、阅读与欣赏（30分）
（一）（4分）
10.（2分）
11.（2分）
（二）（10分）
12.（4分）尝：
为：
书：
愠：
13.（2分）
14.（2分）
15.（2分）
（三）（6分）
16．（1分）
17．（2分）
18．（1分）
19．（2分）
（四）（10分）
20.（2分）
21.（3分）
22.（2分）
23.（3分）
三、作文（40分）
24.题目：
感谢
500
七年级语文反馈练习答案2013.12
1――3题略
4、（2分）B5、（2分）D6、（2分）A7、（2分）c8、（2分）D
9、（2分）
（1）汤姆
（2）有正义感、有侠义精神、有男子气概。
（答对1点即给1分）
10、“无声”（或“涧水无声”）、“不鸣”（或“一鸟不鸣”）（2分，写出一点给1分）
11、表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。
（2分，“悠闲平和”“对自然美景的喜爱”各给1分，意思基本对也给分）
12、尝：
曾经为：
被书：
写愠：
生气，恼怒
13、（2分）D
14、（你）只要说这是王右军书写的，用（它）（可以）卖一百钱。
（2分）
15、羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。
（2分）
16．春花图
17．A句：
拟人，写出花的争奇斗艳，竟相开放。
18．春风
19．触觉（1分）描写出春风温暖、柔和的特点。
（1分）
20、（2分）善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；（1分）
因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
（1分）
21、（3分）例一：
用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅（1分），用词准确而生动（1分），表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
（1分）
例二：
“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法（1分），突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。
（1分）画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
（1分）
22、（2分）示例一：
选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。
（1分）突出了“络腮胡子”的善良。
（1分）
示例二：
选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。
（“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。
等等）（1分）突出了“络腮胡子”善良的品质。
（1分）
23、（3分）运用第一人称，围绕“温暖”、“善良”展开想象，言之成理即可得分。
24、（40分）建议切入分为32分。
升级会员 