届九年级物理复习专项练习质量与密度含答案Word格式文档下载.docx

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”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：

（1）在调节

天平横梁平衡时，发现指针静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节．

（2）小明用调节好的天平测量金沙石的质量，如图乙所示，请你指出小明在操作中的错误：

．

（3）改正错误后，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示，则金沙石的质量为g．他用如图丁所示方法测出了金沙石的体积为cm3，则金沙石的密度是g/cm3．

4.小亮同学利用“等效替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示。

请在下列空格中填写适当内容：

（1）如图甲，选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中，发现花生米下沉至杯底，则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）如图乙，往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌，直至观察到花生米处于状态，随即停止加盐。

（3）如图丙，取出花生米，用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为g。

（4）将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，用天平测出空烧杯的质量为59g，如图丁，用量筒测出盐水的

体积为ml。

（5）通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度，本实验中花生米的密度为kg/m3

（结果保留两位小数）。

5.小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作：

（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图所示的现象，他应该向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡；

（2）用托盘天平测出空烧杯的质量m0；

（3）把豆浆倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1，则倒入烧杯中的豆浆质量为_______

（用测得的物理量表示）；

（4）将烧杯中的豆浆全部倒入量筒，读出量筒中豆浆的体积V，由此得知豆浆的密度为_______（用测得的物理量表示）；

（5）实验过程中，若只有天平、烧杯和水，请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验，要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式（用字母表示）．

实验步骤：

___________________；

计算豆浆密度的表达式:

_____________________．

6.动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：

（1）用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；

（2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；

（3）往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；

（4）对相关的物理量进行测量并计算样品的密度．

根据上述实验，请你回答下列问题：

①图中刻度尺的分度值为cm；

玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向（选填“上”或“下”）凸起；

②要测量的物理量是；

③样品密度的表达式是（用ρ水和所测物理量的符号表示）；

④计算样品的密度ρ=kg/m3；

⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏．

7.学习了密度的知识之后，小明想通过实验验证一下他经常把玩的一颗金属珠是否是钢质的，他的实验步骤如下：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻线处，发现指针指在分度盘的左侧，为了使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“右”或“左”）调；

（2）将金属珠放在天平左盘内，往天平右盘内放入砝码，当天平平衡时，右盘内砝码和游码位置如图甲所示，则金属珠质量为m=________g

（3）将金属珠放入装有少量水的量筒内，金属珠放入前、后量筒内液面如图乙所示，则金属珠的体积为V=_______cm3；

（4）根据密度公式，可以求出该金属珠的密度ρ=_______kg/m3；

（5）查询教材中常见物质密度表得知钢铁的密度为7．9×

103kg/m3，比较可知，小明的金属珠________（选填“是”或“不是”）钢质的．

8.小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验．

（1）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3．

（2）小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比，（选填“偏大”或“偏小”）．

（3）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作：

①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．

②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．

③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．

则酱油的密度表达式ρ=（已知水的密度为ρ水）．

9.吴丽知道了水的密度是1．0×

103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度．于是，她找来一个干净的小瓶A、装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量．爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积．吴丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度．她的探究过程如下．

（1）将托盘天平放在水平桌面上，调节右端的平衡螺母，使横梁平衡．

（2）将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直至天平再次平衡．将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1=cm3．然后将量筒中的水全部倒出．

（3），然后将水全部倒入量筒，读出示数，即

为食用油的体积，记为V2=40cm3．

（4）根据以上数据，计算得到食用油的密度为kg/m3．

10.某实验小组想知道家里的金沙菜油的密度，于是他们取了适量的菜油，带入实验室，进行测量．

（1）将天平放在水平台上，游码拨至标尺处，并调节天平平衡；

（2）先用天平称出空烧杯的质量为31．5g，然后将适量菜油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜油的质量为g；

（3）将烧杯中的菜油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜油的体积为mL；

（4）根据测量的数据，求得所测菜油的密度为g/cm3；

（5）有同学联想到家中做汤时，菜油漂浮在水面上情景，同学们在小组讨论交流后，认为所测的菜油密度值偏大，只需要在上述实验步骤中增加一步操作能减少误差，你的操作是．

考点二：

1.将一根铁棒截去一半，对于剩余部分，没有发生变化的物理量是（）

A．质量B．密度C．电阻D．体积

2.下图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。

根据图中所给的信息，一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为N，质量是kg。

3.关于黑板在使用过程中所涉及的物理现象，下列说法中正确的是（）

A．黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射

B．用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小

C．粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用

D．黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大

4.某同学要测量一块密度为ρ=7．8×

103kg/m3的铁块的质量。

（1）他把天平放在水平桌面上，将游码移动到标尺左端零刻度线处，如果天平指针偏左，应该向（填“左”或“右”）调节平衡螺母。

（2）称量时天平平衡后，放在右盘中的砝码，与游码的位置如图所示，则铁块的质量为g，体积为cm3．

（3）如果把此铁块挂在弹簧测力计下浸没在水中，弹簧测力计对铁块的拉力为N（g=10N/kg）

5.为

了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．

（1）选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．

①将托盘天平放在水平桌面上，将移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量．

②用直尺或量筒（排水法）分别测算出每个金属块的体积．

（2）如表为部分小组收集的质量和体积的数据：

①已根据表中数据画出了铜组件的m﹣V图，请在同一坐标上画出铝组件的m﹣V图．

②分析图象可知：

同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值（选填“相同”或“不同”）；

体积相同的不同物质，质量；

该比值反映了物质的一种特性，称为．

③若测得另一铝质实心物体质量为135g，则该物体的体积应为cm3．

6.测量仪器是科学探究中必不可少的，不同的测量仪器有不同的用途和使用方法。

请根据己有的知识冋答下列问题：

（1）甲图中刻度尺的测量结果是cm。

（2）写出乙图中使用弹簧测力计测力时的注意亊项。

（写出一条即可）

（3）小逸同学用一架已调平的天平测量一块金属的质量为96．4g。

当天平平衡时，天平右盘中共有个砝码，丙图是该天平的标尺，则游码应调到g的位置（只填数据，不需要在标尺上画游码位置）。

（4）实验室需要100g纯水，如果用丁图所示的量简来直接盛装,则水的体积为ml。

7.有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为8×

10﹣3m3，某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体．则

（1）该物体的密度是多大？

（2）当人用250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功是多大？

（3）该定滑轮的机械效率是多大？

使用该滑轮的好处是什么？

8.将一钢球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到150mL处。

又用天平称出该球质量为237g。

（ρ钢=7．9×

l03kg／m3ρ煤油=0．8×

l03kg／m3）

求：

（1）此钢球是空心的还是实心的？

（2）若为空心的，空心部分体积是多少？

（3）在空心部分注满煤油，那么钢球的总质量为多少？

参考答案

【答案】零刻线；

右；

46；

2．3×

103

【解析】

天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度，若发现指针偏向分度盘的左侧，说明天平的左端下沉，此时应将平衡螺母向右调节。

小石块的质量：

m=20g+20g+5g+1g=46g，石块的V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3，

小石块的密度：

ρ=

=

=2．3g/cm3=2．3×

103kg/m3。

【答案】【实验步骤】

（2）量筒细木棒（3）m/V【实验步骤】

（1）天平（砝码）烧杯

（2）刻度尺边长（体积）

【实验分析】冰熔化，导致所测边长偏小

（2）在测量冰的体积时需要使用量筒，由于冰的密度小于水的密度，冰会漂浮在水面上，需要用细木棒把冰压到水中，故应选择器材有量筒和细木棒；

（3）测出质量和体积后，根据密度的计算公式ρ＝m/V，可计算出冰块的密度；

（1）测冰块的质量可选择，天平和烧杯，把冰块放在烧杯中，来进行测量；

（2）由于冰块是外形规则的正方体，所以其体积可以根据边长计算出来，用刻度尺测出冰块的边长，就可求出冰块的体积；

【实验分析】由于在测完质量之后，冰块会继续熔化，导致冰块的边长变小，所求出的体积偏小，所以计算出的密度会偏大。

【答案】

（1）右；

（2）用手直接拿砝码；

（3）62．4；

20；

3．12

（1）图甲分度盘上的指针偏向了中线的左侧，这时需要将平衡螺母向右调；

（2）在测量时要用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码，故图中用手直接拿取砝码是错误的；

（3）测量时物体的质量等于右盘中的砝码质量加上游码所对应的示数，故金沙石的质量为m=50g+10g+2．4g=62．4g；

量筒中水的体积为20cm3，金沙石和水的总体积为40cm3，则金沙石的体积：

V=40cm3﹣20cm3=20cm3，故金沙石的密度：

ρ=m/V=62．4g/20cm3=3．12g/cm3。

（1）小于；

（2）悬浮；

（3）111；

（4）50；

（5）1．04×

（1）花生米下沉时所受的浮力是小于重力的；

（2）当花生米能悬浮时，停止加盐；

（3）由图丙可知，烧杯和盐水的总质量为m=100g+10g+1g=111g；

（4）盐水的质量为m1=111g-59g=52g，盐水的体积为V=50cm3；

（5）花生米悬浮时，盐水的密度与花生米的密度是相等的，所以计算出盐水的密度即可知花生米的密度，花生米的密度为ρ=m1/V=52g/50cm3=1．04×

（3）m1-m0；

（4）（m1−m0）/V；

（5）①用天平测出空烧杯的质量m1；

②在烧杯内装入一定量的水，并在水面的位置做一个标记，用天平测出水和烧杯的总质量m2；

③倒出水，再将豆浆倒入烧杯，至先前的标记处，用天平测出豆浆和烧杯的总质量m3．豆浆密度的表达式：

ρ=[（m3-m1）•ρ水]/（m2-m1）．

（1）调节天平横梁平衡时，左偏右调，由图知指针向左偏，所以应该向右移动平衡螺母；

（3）又测出豆浆与烧杯的质量m1，则倒入烧杯中的豆浆质量为m1-m0；

（4）测得量筒中豆浆的体积为V，则豆浆的密度为ρ=（m1−m0）/V，（5）没有量筒，无法直接测量液体的体积，因此，需使用等效替代的方法，用等体积的水来替代等体积的豆浆，实验步骤：

①用天平测出空烧杯的质量m1；

③倒出水，再将豆浆倒入烧杯，至先前的标记处，用天平测出豆浆和烧杯的总质量m3．豆浆密度表达式的推导过程：

根据步骤①②可得水的质量为m2-m1，则水的体积为V水=（m2−m1）/ρ水；

根据步骤①③可得豆浆的质量为m3-m1，根据步骤②③可知，豆浆的体积和水的体积相同，所以豆浆密度的表达式：

ρ=m/V=[（m3-m1）•ρ水]/（m2-m1）。

【答案】①1；

上；

②样品的深度；

③ρ=h水ρ水/h样；

0．8×

103；

④小

①由图示可知，刻度尺上一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；

因为橡皮膜受到水向上的压强，故玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向橡皮膜向上凸起；

②往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止，此时，水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强，根据p=ρ液gh可知，测量样品的密度，需要测量的物理量是样品的深度；

③设

样品的深度为h样，水的深度为h水，则有：

ρgh样=ρ水gh水，所以，样品密度的表达式为ρ=ρ水gh水/gh样=h水ρ水/h样；

由图可知，h样=5cm=0．05m，水的深度为h水=6cm=0．06m，故样品的密度ρ=h水ρ水/h样=（0．05m/0．06m）×

1．0×

103kg/m3≈0．8×

103kg/m3；

④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，会导致样品的深度偏高，根据ρh水ρ水/h样可知，将导致计算的样品密度比实际值偏小。

（2）39．4；

（3）4；

（4）9．85×

（5）不是

（1）在调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线的哪一侧，就应把平衡螺母向着相反的一侧来调，由于指针偏左，所以应向右调平衡螺母；

（2）由图示可知，金属珠质量为m=20g+10g+5g+4．4g=39．4g；

（3）由图乙可知，金珠的体积为V=34cm3-30cm3=4cm3；

（4）根据密度公式ρ=m/V=39．4g/4cm3=9．85g/cm3=9．85×

（5）由于金属珠的密度与钢的密度不同，所以金属珠不是钢质的。