大学生职业生涯规划书Word格式文档下载.docx
《大学生职业生涯规划书Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生职业生涯规划书Word格式文档下载.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;
认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解，而非判断他人。
乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。
2）可能的盲点:
总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。
注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。
一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。
建议多关注解决问题的常规方法。
通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。
要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。
应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。
（2）.职业兴趣探索报告：
职业兴趣前三项是企业型（8.0）、艺术型（8.0）、社会型（6.1）。
1）有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。
2）在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；
胆大，爱冒险，希望有独立主见；
对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力；
喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。
3）适应的工作环境：
有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。
（3）学习风格探索报告：
行动型（9.2,非常强烈的偏好）
1）能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：
全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习；
能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述；
思维活跃，适合尝试一下。
２）在以下活动中学习效果最差：
听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。
（4）技能报告（最擅长的五项技能）：
人员管理积极倾听监测时间管理口头表达
（5）职业价值观：
崇尚独立，注重关系
1）期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。
而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
2）期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
自我分析小结：
一个人应该学会取长补短。
精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；
可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。
我会不断的去完善自己
（二）职业分析:
人才素质测评报告给出了很多建议，结合相关书籍、老师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析，分析结果成为了职业定位考。
1.家庭环境分析：
家里并不富裕，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励！
爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔！
2、学校环境分析:
1）学校：
我现在就读的合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校。
作为一所以工为主，工、理、文、经、管、法、教育等相结合的多科性全国重点大学，是国家实施自主招生改革的高校。
学校坐落于全国首个科技创新型试点城市、安徽省省会合肥市。
合肥工业大学创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学，2005年9月进入国家“211”工程建设行列，2009年进入国家“985工程”优势学科创新平台高校行列。
建校之后，合肥工业大学留下了闪光的足迹，倍受党和国家领导人的关怀，刘少奇、朱德、邓小平、董必武、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾来校视察指导工作。
1979年，邓小平同志亲笔题写了“合肥工业大学”校名，1995年，江泽民、李鹏、李岚清等中央领导同志为合肥工业大学建校五十周年题词。
学校经过60多年的建设，共为国家培养各类人才20万多人，逐步形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色，特别是改革开放30多年的发展，已成为国家人才培养、科学研究及推进高新技术发展和成果转化的重要基地。
2）专业：
我学习的专业是电子科学与技术，该专业的目标是培养具备物理电子、光电子与微电子学领域内宽广理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
（三）社会环境分析:
中国政治稳定，经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
目前社会对于电子科学类人才需要还是比较大的，特别是我国的电子技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。
所以说在校加强电子方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
（四）职业环境分析:
（1）行业分析（IT）:
二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。
所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。
2）职业分析（电子产品检测与营销）当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。
应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？
所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。
3）地域分析（南京）南京地处长江下游丘陵地区，是经济发达的江苏省省会城市，是全省政治、经济、科教、文化和交通通信中心。
南京下辖十一区、二县，面积6597平方公里，全市人口640万人，其中城镇人口443万人，城市化水平71%。
南京是国家级历史文化名城，具有2470年历史，先后有十个朝代和政权在此建都。
虎踞龙盘，人文荟萃。
是一个令人悠然神往的历史古都，是中国著名风景旅游城市之一。
南京珠江路科技街位于中心城区玄武区内，以珠江路为主线，西起中山路，东接黄埔路，并向南、北延伸，是南京市科技人才、高新技术企业、民营科技企业最为集中的区域。
周边高校、科技院所云集，有东南大学、南京大学、南京航天航空大学、海军指挥学院、中科院南京分院、熊猫集团等，科技优势十分明显。
珠江路科技街以经营电子电脑、系统网络、软件开发和通信产品著称。
联想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、东芝等国内外著名的电脑厂商纷纷加盟珠江路。
目前沿街两侧聚集电脑公司近千家，拥有自主知识产权和品牌的电脑公司13家，16个电脑市场，5个通讯产品市场，经营总面积近20万平方米，珠江路科技街已成为华东地区最大的电子电脑产品集散地。
全街电脑公司职工约为7400人，大专以上学历达90%，其中35岁以下约占70%。
享有"
北有中关村，南有珠江路"
的美誉。
1999年8月，珠江路科技街正式成为南京高新技术产业开发区的组成部分，享受高新技术产业开发区同样的优惠政策
（五）职业定位
1.个人职业定位的SWOT分析：
内部环境因
素
优势因素（S）
a、精力旺盛、热情
b、性情平和、乐于助人
c、忠诚、责任心很强
d、富于创新精神
e、强烈的求胜欲望
弱势因素（W）
a、工作中过于讲究完美；
b、有时因急于迎接新挑战，在准备不够充分的情况下开始工作；
c、过于重视上级对自己提出的意见。
外部环境因素
机会因素（O）
a、近年电力大发展，人才需求量大
b、专业不错，就业面广阔
威胁因素（T）
a、作为2B院校，与名校相比，竞争力小
b、高专院校也不乏人才，他们更偏重于技术
2、结论：
职业目标
IT销售行业职业经理人
职业发展策略
进入南京某电子企业公司
职业发展路径
进入南京珠江路某IT产品销售公司
具体路径
大学毕业—电子检测电子—产品营销—销售副总
四、计划实施:
计划实施一览表
计划名称
时间跨度
总目标
分期目标（计划内容）
短期（大学四年）
2011-2015
成为电子专业的优秀毕业生
大一学期：
1．由于在大一我们还没有接触到专业课，而那些纯理论类的相关专业书籍对于现在的我来说又还太难。
所以，我要在大一这段期间内，多看与专业有关的基础性的书籍，从而为以后的专业学习做好必的准备；
2．虽然不用做到每天都要列出一个计划表，但是，要在每天晚上大致看一下自己明天的课程，根据第二天的课程情况，除了上课以外，每天都要抽出至少一个半小时的时间到图书馆或者是教室中上自习；
3．每天晚上在睡觉前，将每天所学的知识梳理一遍，并将不懂的或是理解不到位的地方标记出来，以便及时问老师
4．积极为考英语4级做准备；
大二学期：
1．由于此时会接触到大量的专业课程，因此，我会将大部分的精力和时间都放在专业课的学习上，开始由浅入深的从基础性书籍转到阅读一些对理论有一定要求的书籍；
2．除专业书之外，还要阅读自己感兴趣的非专业类书籍；
3．同大一一样，保持每天晚上大致计划一下第二天课程学习安排的习惯，并对当天学的知识进行整理和反思；
4．继续加强在英语方面的学习；
5．每周中坚持有3天会看一定量的新闻；
6．至少每两天中有一天抽出2个小时的时间到图书馆或教室上自习；
7．开始为与专业相关证书的考试做准备；
8．计算机2级考试要在这一年考过；
大三学期：
1.保持大一大二的那种学习方法；
2.如果还有相关没有考取的证书，在大三必须考取；
3.根据自己所掌握的理论知识，通过课外书籍的查阅以及自己的实践，尽可能多地掌握理论之外的实践能力。
4.充分准备复习，充实自己的知识积累。
5.依然将绝大部分精力投入到学习中，争取奖学金，评优等。
6.开展自己的爱好，将爱好进行到底。
大四学期：
1.尽量争取参加实习的机会。
2.出色完成毕业论文和答辩，争取获得“优秀毕业生”称号。
3.全面了解企业招聘信息，提升就业能力。
中期（毕业后五年计划）
2015-2020
从优秀的销售服务人员成为销售经理
1、虚心学习、坚持不懈。
2、拓展并维持积累的客户。
3、带领团队开拓市场并不断创新
长期（毕业后十五年计划）
2020-2030
成为销售副总
1、协助总经理发展整个公司（内部管理、售后服务、顾客群培养）
（五）评估调整：
职业生涯规划是一个动态的过程，所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。
（1.
）
评估时间：
正常情况下，每年年底评估调整一次。
（2.
评估内容：
a）
假如我一直不能成为一名优秀的电器产品销售人员，我将从事电器产品的销售服务，如：
产品维修。
b）
假如我表现出色，取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位。
c）
假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。
结束语：
我们常说，社会上成功者少，平庸者多，原因无它，平庸者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易承认自己不行了，而成功者总是一次又一次地闯过难关，绝不轻言放弃。
我会一直努力奋斗，创造自己的美来。
我们年轻，敢于梦想，也有着那不服输的冲劲。
加油！
年轻人！
升级会员 