2023基础优质教学完善工作参考计划范文Word文档格式.docx

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新增公办幼儿园2所,创省二、三级幼儿园7所,省三级以上幼儿园在园儿童总数到达68%。

(二)义务教育:

坚持就近入学原则,接着推行阳光招生政策,减少择校行为,初中、小学生入学率、稳固率均达100%,残儿入学率达99%。

(三)高中教育:

改革高中定向生分配方法,完善专长生招生方法;

在所有普高推行"

平行志愿"

填报方法;

初中毕业生升入高中阶段比例到达96%以上。

(四)成人接着教育:

新建社区学校3-4所,使全市社区教育覆盖面到达95%以上;

创立市社区教育示范校1所、一级社区学校2所、二级社区学校4所,力创省社区教育实验区;

完成成人双证制教育培训700人次。

(五)老师队伍建立:

启动施行"

三个一"

老师培养打算,完成"

任务目的数的20%;

争取全市幼儿园专任老师大专以上学历达40%,小学老师专科以上学历达85%,初中老师本科以上学历达72%,一般高中老师研究生(含在读)及以上学历达7%,职业学校"

双师型"

老师比例达40%。

加快培养专家型名校长、优秀班主任和中青年骨干老师三支队伍。

(六)优质教育资源:

创立市现代化学校4所、市示范学校3所、市素养教育示范学校2所、省特色学校2所。

义务教育优质教育资源覆盖率争取到达50%,普高优质教育资源覆盖率达85%,职业学校的优质教育资源到达65%。

争创省示范专业1个,市示范专业2个,市实训基地1个。

(七)学校根本建立:

全面推进"

校安工程"

拆建工程建立工作,争取电大迁建等5个市重点工程工程开工建立。

启动教育城域网建立,新建校园网12个,创立35所市教育信息化达标学校,70%中小学建有学校网站,85%以上教室建有多媒体小平台,活力比到达6.5:

1。

确保全市校方责任险投保率达100%;

小学和初中I、Ⅱ类仪器达标率达95%,农村中小学生均图书增长1.5册以上。

(八)良好育人环境:

接着深化平安校园建立,保障学校的和和谐稳定。

创市校园文化建立先进单位20所,创市绿色学校12所,市绿色学校3所;

创五星级禁毒教育学校2所,四星级4所。

三、主要工作

(一)大力开展各类教育,促进根底教育优质开展。

1.大力开展学前教育。

认真贯彻落实《市人民政府关于进一步加快市学前教育改革与开展的施行意见》,确立学前教育的根底地位和公益性质,利用住宅配套设备举办公办幼儿园,农村有打算利用中小学充裕校舍举办幼儿园。

努力完成学前教育三项指标任务,新建2所乡镇公办幼儿园,创省二级幼儿园2所,省三级幼儿园5所。

完善学前教育治理体制,建立公办、民办幼儿园合作办园和对口帮扶机制,开展民办幼儿园年度考核工作,做好无证幼儿园整治;

标准公办幼儿园招生工作,坚持以儿童开展为本,注重幼儿个性开展和欢乐成长,防止学前教育"

小学化"

、"

保姆式"

倾向,提高保育质量和办园水平。

2.平衡开展义务教育。

围绕提高教育质量、促进教育优质平衡开展的目的,指导市现代化学校、市素养教育示范学校、市示范学校、农村寄宿制学校和合格学校创立工作,进一步扩大优质教育资源;

坚持"

名校引领、资源共享、优势互补、平衡开展"

的根本思路,加快缩小城乡、校际教育开展差距,积极探究名校集团化办学形式,先确定城区和城乡结合部2-3所义务教育学校进展试点,今后逐步在全市范围内推开;

贯彻落实好《市外来务工人员子女就学治理方法》,召开外来务工人员子女就读工作经历交流会;

努力改善特别教育学校办学条件,特别教育学校升格为市特别教育学校。

3.协调开展高中教育。

开工建立市职教基地,启动市职业中专职教实训大楼建立,协助市开元综合高中从部门办学到民办的改制工作,为构建"

中、东、南三足鼎立,西部辐射"

的职业教育校网规划奠定根底;

启动职业中专集团化办学试点,申报创立全国中职改革示范校,市十中、高级中学争创市现代化学校,争取优质教育资源覆盖率再提升;

围绕我市支柱、特色、优势产业和新兴战略性产业,以企业需求和市场就业为导向,进一步优化专业构造,争创省、市示范专业和实训基地;

启动与国内知名院校的中职师资培训合作打算,提高"

老师比例;

深化推进高中新课程的施行,提高新课程的施行水平;

加强对新高考的研究,充分发挥高考的素养教育导向作用,进一步推进个性化教育,创新学生自主选课、走班上课制,以习惯在全科会考根底上分类测试、分批选拔的高考新形式。

(二)加大教育经费投入,优化城乡教育资源配置。

4.规划校网规划调整。

依照十二五教育开展规划和城乡校网布点规划,加大校网调整力度。

按照"

高中向城区和重点集镇集中、初中向中心镇集中、中心小学向乡镇所在地集中、新增教育资源向城镇集中"

的要求,努力争取加大财政投入;

做好玉海中学高中部和汀田高中停招前期工作;

做大做强做美片区中心镇学校,加快瑞祥实验学校、塘下中心区实验小学建立,争取市第二外国语学校、市第三实验小学立项;

加快山区中心镇寄宿制初中建立,撤并义务教育阶段学校8所;

推进职教中心(轻工学校)、电大等市重点工程建立,做好市五中迁建前期研究工作;

建立专门基建治理队伍,加快学校工程工程建立进度。

5.发挥经费使用效益。

积极争取全市财政经费比例高于现有水平,确保生均预算内公用经费到达或超过省定标准;

拓宽捐赞助教渠道,建立企事业、社会团体、个人捐资办学鼓励机制;

标准预算、决算,加强收费治理,特别是预算外资金治理,严格执行收支两条线制度;

成立教育赞助中心,落实赞助政策,标准赞助治理;

加强对大宗物品的采购和治理,加强固定资产治理,发挥使用效益;

标准食堂财务治理,突出对饭菜质量、价格和运营行为的监管力度;

进一步标准核算中心治理,提高核算中心、"

分中心"

人员和学校财务治理员业务水平。

6.改造农村薄弱学校。

大力扶持农村薄弱学校,在业务指导、设备装备等方面向农村学校倾斜;

标准学校功能室治理,开展示范实验室、标准图书馆创立活动,启动施行农村学校教育装备达标工程;

落实市农村中小学现代远程教育工程和百所薄弱学校改造工程,全面开展中小学校教育信息化建立达标创立活动;

进一步加强老师教育技术才能建立,促进信息技术与学科的有效整合;

进一步加强信息技术在教与学领域中应用研究,实在提高农村学校实验室、图书室及体、艺、劳与技教育教学设备使用率;

全面启动农村升格学校推进展动打算,有打算地安排城区学校高级老师、优秀校长到农村支教,实行柔性流淌。

(三)加强教育开展内涵,全面提高教育教学质量。

7.改良学校德育工作。

进一步探究中小学德育工作新方法、新途径,深化开展以庆贺建党90周年为主题的爱国主义教育、理想信念教育、生命健康教育、平安法制教育、禁毒防毒教育等;

充分挖掘校本德育资源,引导学生树立正确的核心价值观,构建学校主流文化,开展校园文化先进评比;

广泛组织开展体育节、艺术节、科技节,构成课外活动的系列化、序列化;

深化开展阳光体育运动,普及大课间活动,确保学生每天锻炼一小时;

强化学生心理情况和有效德育研究,倡导健康上网,促进德育的生活化;

大力加强团队组织建立,积极开展学生的社团活动和社会实践活动。

8.标准学校办学行为。

严格执行公、民办职业高中、幼儿园按本钱收费并公示制度;

接着施行公办一般高中"

三限"

(限人数、限钱数、限分数)政策,改革高中招生政策,完善普高定向生制度;

严格执行《浙江省义务教育条例》,不得设置或者变相设置重点班和非重点班,不得利用假期、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进展集体补课;

学校要合理科学安排学生的课业,保证学生有足够的休息时间,保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时;

接着开展义务教育阶段农村学校四项教学标准达标活动;

强化教学常规检查和专项督查,强力推进省教育厅"

六个严格"

,标准办学行为。

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