高考模拟届浙江省衢州市五校联盟高三上学期联考 生物word版有答案Word格式.docx
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4．下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是
A．高度分化的动植物体细胞都具有全能性
B．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异
C．细胞衰老过程中线粒体和细胞核体积都增大
D．癌变是细胞异常分化的结果，所有基因的表达增强
5．从细胞水平看，下列能说明生物界具有统一性的是
A．生物界共用一套基本的遗传密码B．动物、植物和真菌细胞中的内质网很难区分
C．海豚的鳍肢、蝙蝠的翼手有相似的结构模式D．不同细胞内的DNA的结构单体都相同6．现有一种实验性的用于晚期急性淋巴细胞白血病（ALL）的新型疗法，即通过基因工程对患者的T细胞进行改造，使其能够识别并摧毁ALL细胞从而获得免疫能力。
该免疫疗法属于
A.细胞免疫B．体液免疫C．自然免疫D．自身免疫
7.下列关于细胞器的叙述,够孚的是
A.根尖分生区细胞内語在分散的小液泡
B.溶酶体在植物通气组织的形成中起重要作用
C.叶绿体合成蛋白质所需的氨基酸全部来自叶绿体外
D.粗面内质网内的蛋白质会被运送到高尔基体和细胞其他部位
8.选择合适的方法培育新品种可造福于人类,下列相关叙述正确的是
A.杂交育种须经连续自交、选择、纯合化等手段获得纯合子
B.诱变育种利用基因突变的原理排除显隐性干扰
C.单倍体育种最终是筛选出具有优良性状的单倍体作为新品种
D.用秋水仙素处理种子或幼苗以使其染色体加倍
9下图是以燕麦胚芽鞘为材料进行的一系列探究生长素的实验,哪项不是因光照和生长素共同作用而影响其生长方向的实验?
10人群的ABO血型是由三个基因，即IA,IB,i控制的。
下列叙述正确的是
A.IA与IB互为非等位基因
B.一种血型对应一种基因型
C.基因IA与产间不存在显隐性关系
D.只有A型血人的红细胞膜上有A抗原
11.劳氏肉瘤病毒可使感染它的禽类患恶性肿瘤,下列有关该病毒的叙述,正确的是
A.自身含有逆转录酶
B.含有A、T、C、G四种碱基
C.无法激活受感染禽类的免疫反应
D.属于分解者
12.下图是一种人工膜的模型图,与质膜相比,下列对葡萄糖分子不能通过人工膜的原因分析,错误的是
13.下列关于人体激素的叙述,正确的是
A.卵巢通过输卵管将雌激素分泌到血液中
B.血浆中甲状腺激素需经组织液进入肝细胞
C.下丘脑调节激素通过垂体门脉运输到神经垂体
D.激素调节反应比较缓慢,作用时间较短、范围广泛
14.在“模拟孟德尔杂交实验”的活动中，老师准备了①〜⑤五个小桶，在每个小桶中放置10个小球，小球颜色表示不同基因类型的配子。
若某同学在进行“一对相对性状的模拟杂交实验”中，模拟F1雌、雄个体产生配子的受精作用时,他的选择组合应该为
A.雄:
①，雄:
②B.雌:
④，雄:
⑤C.雄:
③，雄:
⑤D.雌:
⑤，雄:
⑤
15.右图为某生态系统中碳循环部分过程示意图,A〜E表示生态系统的成分,A、B、C表示生物成分,下列叙述错误的是
A.字母D代表大气中CO2,其含量有明显的昼夜变化
B.CO2被A的光合作用吸收转变成体内有机物质
C.碳从生物群落返回大气是指“A、B、C”-D
D.群落演替到稳定状态时,A-D与D-A的速率基本相等
16.下列关于种群特征的叙述,正确的是
A.所有种群都存在性比率
B.出生率和死亡率是种群所特有的特征
C.年龄金字塔可以反映一个种群的性别比例
D.用标志重捕法调査的种群的数量常常低于实际数量
17.为指导遗传咨询,医生通过产前诊断技术从孕妇体内取得胎儿细胞，以此判断胎儿是否患病。
A.借助绒毛细胞检查技术,利用吸取的羊水诊断遗传性代ig疾病
B.体外培养胎儿细胞并分析染色体,诊断胎儿是否患先天愚型病
C.用光学显微镜检査胎儿细胞,可判断胎儿是否患有青少年型糖尿病
D.从胎儿细胞中提取DNA并检测相关基因,可判断胎儿是否患猫叫综合征
18.下列关于“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是
A.与细胞③相比,细胞①中可看到完整的染色体组型
B.一段时间后，细胞②将分裂成两个子细胞
C.根尖染色前,把根尖放在载玻片上并用银子压扁
D.换高倍镜观察时，扩大了观察的视野,放大了倍数
19.下列关于变异的叙述,正确的是
A.F1紫花豌豆自交后代民中出现了白花是因为发生了基因重组
B.染色体结构变异一定发生了片段断裂
C.用诱变剂诱导发生基因突变,再次诱导即可发生可逆变异
D.同源染色体的交叉互换一定会发生基因重组
20.为验证酶的特性进行了相关实验,实验分组如下表所示,据此分析,下列相关叙述正确的是
A.观察指标可用碘一碘化钾溶液检测
B.可用1%淀粉溶液替代2%蔗糖溶液
C.该实验能说明酶的催化活性极高和专一性
D.若只有试管1和2出现显色反应,说明新鲜唾液中混有还原糖
21.下列有关肺炎双球菌的转化实验的叙述,正确的是
A.S型菌的菌落表面有多糖类的胶状荚膜
B.R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果
C.需从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质等分别与R型菌混合进行悬浮培养
D.S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
22.右图是某二倍体雌性动物（2n=6）体内的一个细胞的分裂示意图。
下列有关叙述正确的是
A.该细胞为第一极体
B.该细胞处于有丝分裂后期
C.该细胞内有4个染色体组,4对同源染色体
D.形成该细胞的原因是MI过程中着丝粒分裂异常
23.下列关于HIV进入人体后发生免疫过程的叙述,错误的是
A.HIV破坏免疫系统导致人体无免疫应答,所以HIV感染者无法产生相应抗体
B.血液是该疾病的传播媒介之一
C.该病毒能与巨噬细胞发生特异性结合
D.感染的辅助性T淋巴细胞发生了基因重组
24.某研究小组进行“探究DNA的复制过程”的实验：
将含15N-DNA的大肠杆菌转移到
14NH4C1培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（F1DNA）,将F1DNA热变性处
理后进行离心,离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。
下列相关叙述错误的是
A.该实验运用了同位素示踪和密度梯度超速离心技术
B.实验结果可排除复制时DNA母链中掺入新核昔酸的假设
C.不进行热变性处理的FiDNA离心后,结果与图中的不同
D.实验结果说明DNA分子的复制是半保留复制
25.下图分别表示细胞中发生的2种生物大分子的合成过程。
下列叙述错误的是
A.图甲中的酶可解开多个基因的双螺旋结构并形成磷酸二酯键
B.图甲中的合成产物具有信息传递、物质转运、催化反应等功能
C.图乙中有三种RNA参与，甲、乙两图的移动方向均为从左向右
D.图乙中的合成产物具有催化、运输、免疫和贮存遗传信息等功能
26.【加试题】测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内的CO2吸收量或Q消耗量（相对值）随温度的变化,结果如图所示。
相关叙述够孚的是
A.该植物光合酶对温度的敏感度比呼吸酶高
B.温度在5至300C之间,300C时有机物制造速率最大
C.200C时，叶肉细胞单位时间内释放的氧气量为30
D.50C时，该植物的真正光合速率等于呼吸速率
27•【加试题】研究人员在苹果植株开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序，研究GA4/7（赤霉素）和EA（细胞分裂素类似物）对苹果果实发育的影响是否有协同作用（说明:
协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象）。
实验结果如下图所示（CK为对照组）。
A.对照组的处理是开花后不对苹果花序喷洒溶液
B.赤霉素和细胞分裂素均能促进果实发育,但两者无协同作用
C.赤霉素对苹果细胞分裂的促进作用大于细胞分裂素
D.对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是胚能产生多种激素
28•【加试题】遗传工作者在进行遗传病调查时获得了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系图,其中Ⅱ—4不含有甲病致病基因,人群中乙病发病的概率是1/100,下列叙述正确的是
A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅲ-1与一个正常的男性婚配,所生子女正常的概率是15/22
C.双胞胎（Ⅳ—1与Ⅳ-2）同时患有乙病的概率是1/6
D.Ⅱ-3和Ⅲ一3基因型相同的概率是1/3
第II卷（非选择题共44分）
二、非选择题（本大题共5小题，共44分。
）
29.（6分）某生态系统由甲、乙、丙、丁、戊5个种群（不包括分解者）形成一定的营养结构,下表列出了各种群相关的能量值。
下图中的E表示种群甲同化的能量,其中①〜⑦表示能量值的多少。
请回答下列问题：
（1）写出该生态系统中的食物网:
。
（2）种群乙和种群戊之间的能量传递效率为。
（3）图中的C表示甲种群用于的能量,其中④的能量值为kJ。
（4）图中甲种群生物排出的粪便中所含有机物的能量应属于（填序号）所对应的能量值。
（5）分析上图,能量在营养级之间逐级递减的原因是。
30.（7分）科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，下图1表示该突变体细胞内的某种结构,图2表示该突变体和野生型水稻的02释放速率与光照强度的关系。
（1）图1表示的结构是,H2O在光下裂解产生的经色素及蛋白
质传递,最终与NADP+、H+反应生成A。
（2）为验证该突变体缺失的色素种类,可用纸层析法分别分离水稻叶片的光合
色素,观察对比滤纸条，可发现缺失的色素带应位于滤纸条的。
（3）与野生型相比,突变体更适应环境。
当光照强度为n时，突变体单位面积
叶片叶绿体中氧气的产生速率比野生型。
（4）当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,此时突变
体的02释放速率更大的原因是。
31.（7分）果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因（B、b）控制,另一对等位基因（A、a）影响某种色素的合成使果蝇眼色呈白色。
现有一只白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下表所示。
（1）A、a基因位于染色体上，红眼对朱砂眼为性。
（2）亲本红眼雄蝇的基因型为,F2杂合雌蝇共有种基因型。
这些杂
合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为。
⑶让F2中全部的红眼果蝇随机交配，理论上,已雄蝇的表现型为，其比例是。
32.【加试题】
（14分）回答下列
（一）、
（二）小题：
（一）乳糖酶催化水解乳糖产生半乳糖和葡萄糖，解决了医学上的乳糖不耐症，同时还能将生成的低聚半乳糖广泛应用于食品加工领域。
乳糖酶大部分来自酵母菌的发酵,某实验
室开展了高产乳糖酶酵母菌的筛选、酶的固定化及其特性的研究。
（1）已知X-gal在乳糖酶的催化下会产生蓝色产物,在初筛高产乳糖酶菌株时,先对菌
株进行扩大培养,然后采用法将菌液涂布接种在与蔗糖以1:
1配比为碳源的平板培养基上，并在培养基表面涂匀无色化合物X-gal溶液进行鉴定,经培养后,挑选较大的单菌落作为初筛高产菌株。
（2）将初筛高产菌株分别接种于液体培养基中，于30°
C,140转/min36h。
取
少量发酵液低温离心后收集发酵上清液，以及将沉淀中菌体进行超声波、
（答出2点即可）处理使酶释放出来,经离心后收集菌体破壁上清液，测定两种上清
液的酶活力并比较,筛选出活力高的菌株。
（3）将制备的乳糖酶粗液进行分离纯化，然后进行乳糖酶的固定化，磁性壳聚糖微球是
一种新型高分子材料,它表面的氨基可以与蛋白质分子的竣基反应生成肽键，从而
将蛋白质分子固定,因此利用它固定酶的方法是（）。
A.包埋法B.吸附法
C.共价偶联法D.交联法
（4）将固定化乳糖酶装柱后建立固定化酶反应器,下列各项对固定化酶反应器连续生产
影响最小的因素是（）。
A.反应液的溶氧量B固定化酶的活性
C.固定化酶柱的长度D.反应液的流速
（二）回答与基因工程和植物克隆有关的问题：
（1）利用基因克隆技术从野生稻中克隆得到抗白叶枯病基因并转入水稻细胞,首先通过构建野生稻的，从中获得目的基因。
常利用法将重组载体转入普通水稻细胞。
镉污染影响水稻品质,若要获得去镉水稻亲代，可采用技术。
（2）在扩增目的基因时，可利用技术,也可以。
（3）该水稻品系的培养细胞所诱导出的再生植株,在多次后，会丧失全能性的表达
能力。
在长期培养中，培养物的胚胎发生和形态建成能力下降的原因不可能是（）。
A.染色体畸变B.细胞核变异或非整倍体产生
C.激素平衡被打破、敏感性改变D.成胚性的细胞系的产生
33•【加试题】
（10分）对下列生物学实验进行结果检测或分析与讨论
（1）在研究人红细胞在不同浓度NaCl溶液中体积和数量变化的实验中，观测到在0.4%
NaCl溶液中红细胞的体积变大，数量减少,其原因是
（2）分析以脊蛙为实验对象的相关实验:
①坐骨神经是混合神经,既有传入神经纤维,又有传
出神经纤维。
现将含有一定浓度的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神经处，刺激趾尖无屈反
射,将有稀硫酸的纸片放在腹部,出现搔扒反射,再过一段时间,搔扒反射也消失,推测可
卡因对坐骨神经麻醉的顺序为。
②脊神经的背根由传入神经纤维组成,具有传
入功能,反之,腹根具有传出功能。
将脊蛙的某根脊神经的腹根剪断,分别刺激其中枢端
（靠近脊髓的一端）和外周端，预期的效应器表现为。
（3）为研究微生物群体从开始生长到死亡的动态变化规律,现以细菌M为材料,以活菌数为检测指标进行探究。
①简要写出实验思路:
。
②预测实验结果（以活菌数的对数为纵坐标作图反映细菌M的生长曲线）。
③分析与讨论：
活菌数的计数可采用染色计数法，血细胞计数板的计数室规格为
2mmX2mmX0.1mm,共400个小方格。
现将菌液染色适宜时间,稀释102倍后，在
显微镜下观察到每个小方格中平均有4个活菌，则培养液中活菌数为
个/mL。
在培养中期,活菌数还可通过用比浊计测定并结合血细胞计数板的计数,制作
的标准曲线进行推算。
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