数列综合应用(放缩法).doc

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数列综合应用(放缩法).doc

数列综合应用

(1)

————用放缩法证明与数列和有关的不等式

一、备考要点

数列与不等式的综合问题常常出现在高考的压轴题中,

是历年高考命题的热点,这类问题能有效地考查学生

综合运用数列与不等式知识解决问题的能力.解决

这类问题常常用到放缩法,而求解途径一般有两条:

一是先求和再放缩,二是先放缩再求和.

二、典例讲解

1.先求和后放缩

例1.正数数列的前项的和,满足

,试求:

(1)数列的通项公式;

(2)设,数列的前项的和

为,求证:

2.先放缩再求和

①.放缩后成等差数列,再求和

例2.已知各项均为正数的数列的前项和为,

且.

(1)求证:

(2)求证:

②.放缩后成等比数列,再求和

例3.

(1)设a,n∈N*,a≥2,证明:

(2)等比数列{an}中,,前n项的和为An,

且A7,A9,A8成等差数列.设,数列{bn}

前n项的和为Bn,证明:

Bn<.

③.放缩后为差比数列,再求和

例4.已知数列满足:

.求证:

④.放缩后为裂项相消,再求和

例5.在m(m≥2)个不同数的排列P1P2…Pn中,

若1≤i<j≤m时Pi>Pj(即前面某数大于后面某数),

则称Pi与Pj构成一个逆序.一个排列的全部逆序的

总数称为该排列的逆序数.记排列

的逆序数为an,如排列21的逆序数,排列321的

逆序数.

(1)求a4、a5,并写出an的表达式;

(2)令,证明:

,n=1,2,….

高考真题再现:

1.(06浙江卷)已知函数,数列

(>0)的第一项=1,以后各项按如下方式取定:

曲线在处的切线与经过

(0,0)和(,)两点的直线平行(如图)

求证:

当时,

(Ⅰ);

(Ⅱ)。

2.(06福建卷)已知数列满足

(I)求数列的通项公式;

(II)证明:

3.(07浙江)已知数列中的相邻两项

是关于的方程的

两个根,且.

(I)求,,,;

(II)求数列的前项和;

(Ⅲ)记,

求证:

4.(07湖北)已知为正整数,

(I)用数学归纳法证明:

当时,

(II)对于,已知,

求证,;

(III)求出满足等式

的所有正整数.

5.(08辽宁)在数列中,,

且成等差数列,成等比数列.

⑴求及,由此猜测的通项

公式,并证明你的结论;

⑵证明:

.

数列综合应用

(1)

————用放缩法证明与数列和有关的不等式

一、备考要点

数列与不等式的综合问题常常出现在高考的压轴题中,

是历年高考命题的热点,这类问题能有效地考查学生

综合运用数列与不等式知识解决问题的能力.解决

这类问题常常用到放缩法,而求解途径一般有两条:

一是先求和再放缩,二是先放缩再求和.

二、典例讲解

1.先求和后放缩

例1.正数数列的前项的和,满足

,试求:

(1)数列的通项公式;

(2)设,数列的前项的和

为,求证:

2.先放缩再求和

①.放缩后成等差数列,再求和

例2.已知各项均为正数的数列的前项和为,

且.

(1)求证:

(2)求证:

②.放缩后成等比数列,再求和

例3.

(1)设a,n∈N*,a≥2,证明:

(2)等比数列{an}中,,前n项的和为An,

且A7,A9,A8成等差数列.设,数列{bn}

前n项的和为Bn,证明:

Bn<.

③.放缩后为差比数列,再求和

例4.已知数列满足:

.求证:

④.放缩后为裂项相消,再求和

例5.在m(m≥2)个不同数的排列P1P2…Pn中,

若1≤i<j≤m时Pi>Pj(即前面某数大于后面某数),

则称Pi与Pj构成一个逆序.一个排列的全部逆序的

总数称为该排列的逆序数.记排列

的逆序数为an,如排列21的逆序数,排列321的

逆序数.

(1)求a4、a5,并写出an的表达式;

(2)令,证明:

,n=1,2,….

高考真题再现:

1.(06浙江卷)已知函数,数列

(>0)的第一项=1,以后各项按如下方式取定:

曲线在处的切线与经过

(0,0)和(,)两点的直线平行(如图)

求证:

当时,

(Ⅰ);

(Ⅱ)。

2.(06福建卷)已知数列满足

(I)求数列的通项公式;

(II)证明:

3.(07浙江)已知数列中的相邻两项

是关于的方程的

两个根,且.

(I)求,,,;

(II)求数列的前项和;

(Ⅲ)记,

求证:

4.(07湖北)已知为正整数,

(I)用数学归纳法证明:

当时,

(II)对于,已知,

求证,;

(III)求出满足等式

的所有正整数.

5.(08辽宁)在数列中,,

且成等差数列,成等比数列.

⑴求及,由此猜测的通项

公式,并证明你的结论;

⑵证明:

.

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