化工部及化工专业介绍2.ppt

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昨天无法选择，今天可以把握，明天可以创造。

把握好每一个今天，就可创造出一个美好的明天！

一认识化工,什么是化工,化工行业就是从事化学工业生产和开发的企业和单位的总称。

化工行业包含化工、炼油、冶金、能源、轻工、石化、环境、医药、环保和军工等部门从事工程设计、精细与日用化工、能源及动力、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的行业。

什么是化工,化学工业的核心是：

通过化学反应或者生物反应，实现物质转化；通过化学工程的过程实现产品提纯和产品形态的加工。

什么是化工,我们将化工行业划分为三大类：

石油化工、基础化工以及化学化纤三大类。

其中基础化工分为九小类：

化肥、有机品、无机品、氯碱、精细与专用化学品、农药、日用化学品、塑料制品以及橡胶制品。

化工与国民经济,化学工业在各国的国民经济中占有重要地位，是许多国家的基础产业和支柱产业。

化学工业的发展速度和规模对社会经济的各个部门有着直接影响。

目前，世界化工产品年产值已超过15000亿美元。

化工与国民经济,从发达国家的情况来看，在美国和德国，化学工业都是第二大经济支柱产业。

从我国“十五”统计情况看，国民经济产值的六分之一是由化学工业提供的。

化工与国民经济,根据我国石油和化学工业协会预测，近年来我国石油和化工产业将以年均7%10%的速度增长，将远远高于世界目前3%4%的增长速度，我国石油产业的世界市场份额将逐年增大。

化工与山东,山东是化工大省，其化工产值占全国化工总产值的五分之一，其从业工人数量占全国化工行业从业人数的七分之一。

中国化工教育协会秘书长：

任耀生,化工与人类生活,从香水、化妆品，到橡胶、汽油；从人工的血管、皮肤，到航天用的隐身材料等等，这些都是化工产品。

可以说，不论是人们的衣、食、住、行，还是现代的高科技产品，都有化学工程的影子，真可谓“生活处处皆化工”。

清华大学化学工程系主任骆广生,化工与人类生活,从“住”来说，如对于涂料的要求，对于节能、隔音、隔热等材料的要求，都需要化学工业来解决。

从“衣”来说，我国的“衣”首先是由化纤工业来支撑的，大量的化纤产品，包括包装品，都需要化学工业来制造完成。

从“食”来说，农业的发展离不开高效的化肥，各种美味都有多种调料。

从“行”来说，汽车飞机产业发展的核心，其基础还是化学工业，如钢铁、橡胶、涂料等等，都与化学工业息息相关。

随着人们生活水平的提高，医疗和健康已经成为人们更为关心的话题，如何得到更为高效的药品与多种生物相容性材料，都与化学工业的发展水平和技术水平直接相关。

化工与环境,化学工程在实施过程中，很容易产生人类所不需要的副产物，因处理不当或者无法避免而影响到了环境，造成了环境污染。

但是环境污染的治理、各种副产物的处理技术，又要依赖化学手段才可能得到改进。

而治理、克服、控制这些污染，却更是离不开化学。

只有通过化学的手段才可能使其得到根本的治理。

所以，可以说化学与环境是相辅相成的。

化工与环境,希望大家回家以后会留有这样一个概念，化学首先在我们的生活中是无处不在的，其次如果我们想提高生活质量，保护我们的地球，我们同样还是离不开化学的。

化学在不断的创新当中保证化学工业的持续发展。

马莲,巴斯夫中国有限公司科学技术合作部总监、中国化学会理事马莲,化工与环境,从化学工业界我们也意识到在一段时间内不被人们所喜爱，我们为自己设定了一些自律的规定，首先要保证这个行业的从业人员自身的安全和健康，接下来保证所有的工艺是安全的，不要出危险，影响周边人的生活，影响自己的员工。

还有污染防治，A+B得出C，即使有D也不害怕，我们可以把D转化成其他的产品。

马莲,巴斯夫中国有限公司科学技术合作部总监、中国化学会理事马莲,二东明县职业中专化工部,化工实训基地,专业背景,山东是化工大省，菏泽是山东省人民政府确定的重要化工基地，东明是菏泽化工企业聚集地。

遵循“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学宗旨，立足服务区域经济，学校（东明二中）于2005年秋设置了化学工艺专业。

随着四校整合，化工专业于2007年迁入东明县职业中专。

为更好地推进专业建设，学校于2013年成立了化工专业部。

专业背景,中等职业教育主要面向生产服务一线培养高素质的基本劳动者和技能型人才，并为高等学校提供具有一定专业技能基础的合格生源。

坚持大力发展中等职业教育，稳定高等职业教育规模并加快其内涵发展，扩大应用型本科、专业学位研究生教育比重。

山东省人民政府2012年第49号文,专业定位,树立专业样板、创建专业模范。

2015年把化学工艺专业建成山东省省级示范专业。

更加完善化工实训基地各项功能，建成省级重点化工实训基地。

更好地服务本校学生，更好地服务区域经济，更好地服务周边学校。

专业定位,搞好专业建设的同时，提升教育教学质量，为高等院校输送更多的优质生源，使更多的学生升入本科院校。

专业目标,追求卓越，办出特色，建成省级示范专业。

专业设备,东明县职业中专于2008年成功申请了中央财政实训基地建设资金，在2009年建成了山东省中职学校唯一一家省级化工实训基地。

东明县职业中专已于2013年成功获批第一批省规范化学校建设资金。

今年将利用资金，充实设备，强化基地建设，完善基地功能。

专业设备,化工实训基地现有化工单元实训设备六套，化工仪表及自动化二套，主控室一座，化工仿真实训室一座。

可完成常用的化工生产技术实用技能、工业仪表及自动化操作技能培训。

化工实训基地除基础实验室外还拥有进行化工检验所需的全部光学仪器。

如电位滴定仪、分光光度计、气相色谱、原子吸收、液相色谱等。

可用于化学检验、工业分析技能培训。

专业设备,专业设备,化工部教师,化工部有基础文化及专业教师共25人，其中专业教师13人，中年骨干教师占教师总数的2/3以上。

专业教师中有4人参加过国家级中职骨干教师培训，有8人取得了二级职业技术资格证（技师）。

化工部教师们以“团结、协作、创新、进取”的工作准则，以“拚博进取、敢于争先”的工作作风，嬴得了领导、学生们的认可、信赖，也取得了丰硕的教学成绩。

化工部教师,化工部教师,技能大赛,2013年6月由菏泽市教育局、菏泽市财政局、菏泽市人力资源和社会保障局、菏泽市经济和信息化委员会举办，东明县职业中等专业学校承办的菏泽市首届化工技能大赛在东明县职业中专化工实训基地举行。

化工部专业老师们按大赛规程要求，精心准备大赛、精心指导本校学生参赛，使大赛圆满成功。

同时化工部师生也取得了优异的大赛成绩。

技能大赛,技能大赛,对外服务,化工实训基地建成后，其服务学校、服务社会、服务周边学校的功能日臻完善。

化工部已先后举办两期“方明化工集团岗前培训班”，为方明化工集团岗前培训工人150余名，得到了地方企业的认可，取得了良好的社会效益。

2014年春季高考增加了实训技能考试这一重要内容。

周边学校因无实训设备纷纷到我校集训。

在技能考试前有限时间内，化工部先后为东明一中、单县职业中专、牡丹区职业中专化工班学生进行了实训技能培训。

服务周边学校，充分发挥实训基地功能的同时也彰显了东明县职业中专化工部的办学实力与化工部教师们的敬业精神。

对外服务,合作办学,建立完善高等职业学校招收中等职业学校毕业生的人才培养方案和课程体系并进一步扩大培养规模，扩大初中后五年制高等职业教育培养规模。

鼓励中等职业学校、高等职业学校、本科学校积极实施基于专业接续、课程衔接、学分互认的联合培养模式。

摘自省2012年49号文,合作办学,充分利用省政府支持职业教育发展的有关政策，东明县职业中等专业学校（化工专业部）与东营职业学院（化学工程学院）于2013年签订了“3+2”联合办学协议。

东营职业学院位于地处黄河入海口的东营市，是国家骨干高职院校建设单位、山东省示范性高等职业院校。

东营是依托石油而蓬勃发展的年青城市，因此东营职业学院化学工程学院的建设发展有着良好的社会基础。

化学工程学院现已建成实力最强、影响最大、学生就业前景最好的二级学院。

合作办学,与东营职业学院的合作办学，为我校化工专业的学生开通了便利的走入高校的直通车，同时也为学生毕业后的就业提供了更为广阔的平台。

升学前景,服务于现代职业教育体系建设，服务于人才培养模式改革，建立适应技能型、应用型、复合型人才培养和成长的招生考试制度。

完善“知识+技能”的春季招生考试制度。

扩大高等学校招收职业院校毕业生的比重，增加中等职业学校学生对口升入本、专科继续学习的机会，增加高等职业学校学生对口升入本科继续学习的机会。

建立完善各类职业技能竞赛优秀选手注册升学制度，在国家、省、市组织的职业技能大赛中获奖的优秀学生可直接推荐进入本科学校和高等职业院校、技师学院深造。

山东省人民政府第49（2012）号文,升学前景,1.合作办学为我们提供了直入高校的直通车。

2.“知识+技能”的考试制度使我校学生的升学优势得到凸显。

3.化工本科计划连续翻番、逐年递增、本科录取分数线连续下滑（2013年山东省化工本科录取分数线：

365分），使更多的中职学生走进了本科院校。

4.山东省逐年增加专升本计划，为学生进行更高层次的学习再创机会。

5.“稳定高等职业教育规模并加快其内涵发展，扩大应用型本科、专业学位研究生教育比重。

”（省49号文），将使职业学校的有能力的学生有机会考取研究生。

学生就业,麦可思2013年度就业前景最看好的五个高职高专绿牌专业中有两个是化工专业：

1.生产过程自动化技术2.应用化工技术绿牌专业：

月收入、就业率持续走高，失业量较低且就业满意度较高的专业，为需求增长型专业。

学生就业,山东是化工大省，其化工产值占全国化工总产值的五分之一，其从业工人数量占全国化工行业从业人数的七分之一。

山东省有化工专业的学校仅占全国有化工专业学校的十二点五分之一。

中国化工教育协会秘书长：

任耀生,化工部全体教师祝福同学们天天进步、学有所成、梦想成真！