重庆市届九年级语文上学期期中试题新人教版 精品.docx

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重庆市2018届九年级语文上学期期中试题

亲爱的同学,时间飞驰,不知不觉中,你已进入初三。

初三是艰辛的一年,希望你在这一年里认真书写下属于自己的答卷,为将来留一份美好的记忆!

一、语文基础知识及运用(30分)

1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )。

(3分)

A.留滞zhì 阴晦huì 骈进pián恪尽职守kè

B.枘凿(ruì) 襁褓qiáng  发窘jiǒnɡ成吉思汗hán

C.惘然wǎng陨落yǔn  抽噎yē廓然无累kuò

D.褴褛lán  煞白shà栈桥zhàn强聒不舍guō

2.下列词语书写全对的一项是( )。

(3分)

A.扶掖一代天娇拮据润如油膏

B.亵渎舐椟之情禁锢黎民百姓

C.箫索温声细语恣雎心无旁鹜

D.鄙夷断章取义要诀莫名其妙

3.下列加点成语的使用,有误的一项是()(3分)

A.对于重要的书,我们必须经常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

B.在评论中对原著中的句子断章取义,这简直是对原著的亵渎!

C.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。

  

D.为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。

   

4.下面句子没有语病的一项是()(3分)

A.区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是他留意自己细小的想法。

B.玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。

C.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

D.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。

5.为下面的两句话再补写两句,要求与前面两句结构相同,表达的意思一致。

(4分)

时间,是山涧里流淌的一条小溪,流走了便永不回头;

时间,是阳光下盛开的一朵鲜花,凋落了便永不重生;

,,;

,,。

6.名著导读:

(4分)

①这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍欲将林冲打死。

正在这时,林中突然飞出一条禅杖,将水火棍一隔,跳出一个胖大和尚来。

这段话出自哪一个情节?

涉及的主要人物有谁?

②《傅雷家书》是一本“”;也是“最好的艺术学徒修养读物”,它凝聚着傅雷对、对儿子深厚的爱

7.综合性学习:

(10分)

近日,两条“陪孩子写作业,大人急到送医院”的朋友圈火了。

这两份特殊“病历”,来自一篇题为《老娘我做错了什么,要陪孩子做作业……》的文章下的评论,不少爸妈对两人的“遭遇”感到同情,同时有很多家长跟帖大倒苦水:

据了解,对不少家长来说,陪孩子写作业需要付出很大的精力,一不小心就会出现情绪失控的情况。

为此,心理专家表示,家长陪孩子写作业的不耐心、打骂等行为会容易导致孩子心理出现无力、自卑、自我怀疑等消极影响,“陪写”背后的亲子情感交流更为重要。

①、陪孩子写作业真是件让人烦心的事吗?

作为学生的你认为

家长到底应不应该陪孩子写作业?

为什么?

(3分)

有观点说,如今的教育模式中,老师为给学生减负,将相当一部分课业负担转移到家长身上,布置的许多作业都是孩子无法独立完成的,必须家长协同参与。

家庭作业活生生变成了家长作业,做不好、做错了、字迹潦草都会被老师抓出来点名批评,批评的对象俨然不是孩子本身,而是家长的失职。

在这种情况下,家长怎能不焦虑?

然而,也有观点认为,教育孩子原本就是父母的责任,身为父母辅导孩子写作业实为理所当然,若总是因为孩子无法掌握

常犯错而抓狂只能说明你水平有限、耐心不足。

②、以上观点,你赞同哪一个?

为什么?

(3分)

与此同时,在《中国侨网》上出现了这样一篇报道《陪孩子写作业气到内伤?

看英国华人家长教子良方》,文中那英国家长又会怎样呢?

记者采访了几位居英华人家长,列出了关于英国小学给家长的十项建议:

  1)教导孩子穿

衣及换衣服,自行如厕及保管好自已的财物;

  2)注重小孩的口语表达,阅读,与他们一起讨论对事物的想法,诗歌及音乐(包括儿歌);

  3)读书给孩子听,并定期带他们去图书馆看书;

  4)让小孩读书给你听,并与他们讨论他们读到的内容;

  5)定期让孩

子看到你在阅读,尤其是各位爸爸;

  6)鼓励你的小孩讲讲在校园里发生的事情及分享各种新闻;

  7)利用日常生活的各种机会,让小孩学习新的词汇,例如购物、开车、郊外踏青、看牙医等场合;

  8)陪小孩玩简单的猜字游戏;

  9)提供大量的书本、拼图及各类益智游戏,从中训练小孩的想像力、逻辑思考、归纳能力及推理能力;

  10)设法让小孩常常做有关算术的工作——如吃饭前,让小朋友去摆餐具,确定数量正确,或是管理自已零用钱的花费等……

  不难看出,在这10点建议中,有8点跟阅读、表达和文字相关。

在小学阶段,相对于做题的准确度,培养孩子的学习兴趣和他们享受学习过程才更重要。

孩子每周会带回两本书和阅读手册,家长一定要陪伴孩子一起来完成这项作业。

③、读了上面这段文字,请你说说中国和英国在学校教育和家庭教育上有何不同?

(4分)(至少两点)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累

8.古诗文默写填空(10分,每空1分)

(1)《江城子密州出猎》中借用典故表现了作者自己虽年事已高但仍有少年人狂放之气的句子是:

_____________,_____________。

(2)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中写出了战争激烈的句子是:

_______,_____。

(3)《武陵春》中描写暮春之景抒写自己悲伤之情的句子是:

____,__。

(4)毛泽东的《沁园春雪》中,运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是:

_____________,_____________。

(5)_____________,只有香如故。

(《卜算子咏梅》)

(6)池上碧苔三四点,_____________。

(《破阵子》)

(二)阅读下面的文言文,完成第9—12题。

(15分)

唐雎不辱使命

①秦王使人谓安陵君曰:

“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

”安陵君曰:

“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

②秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

③秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐

雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

④秦王色挠,长跪而谢之曰:

“先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

9.解释下列句中加点词的含义。

(4分)

(1)大王加惠         

(2)寡人谕也       

(3)秦王怫然怒         

(4)天下缟素       

10.翻译句子(4分)

(1)秦王色挠,长跪而谢之

(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

11.、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用?

(3分)

12.古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命。

请列举出几例。

(4分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章,完成第13—17题。

(20分)

告诉他们,我乘白鹤去了

苏童

01)儿女们没有见到过那只白鹤。

老人说每天黄昏那只白鹤会到水塘边饮水,长长的嘴巴浸在水中,松软的羽毛看上去比新轧的棉花更白更干净,它就站在离核桃树三步远的地方饮水,有时候青蛙从水草丛中跳到岸上,它就扑开翅膀飞走了,有时候牛在地里哞哞地叫起来,它就扑开翅膀飞走了。

但儿女们说他们就在水塘边灌溉耕地,他们从来没见过什么白鹤。

02)又是黄昏,天边的云朵像一堆未被燃尽的柴堆,他所熟悉的原野、孤树、池塘和房屋又发出一种低沉的叹息声,这种声音只有他能听见,儿女们有耳朵,但他们不相信天黑前的家园会发出叹息。

老人想等会儿天就黑了,天一黑儿女们就要来喊他回去吃饭

了,他们对他还不坏,没有嫌他老来多病,但他们只会对他说,爹,回家吃饭了,爹,上床睡吧。

他们根本不知道他的心思。

老人捡起一根树枝,在池塘与核桃树之间的地上来回走了几步,最后他用树枝在泥地上画了一个很大的圆圈。

03)一个小男孩在池塘边捉泥鳅,一个小女孩在核桃树下捕蝴蝶,而老人靠着

核桃树睡着了。

“白鹤怎么还不来呀?

”小女孩没有抓到蝴蝶,就伸手去抓老人的耳朵。

老人睁开惺松的双眼望了望天空,他说,太阳一下山白鹤就会来的。

04)小男孩抓到了一条泥鳅,对他祖父说,“你把泥鳅切碎了扔进水里,那只大鸟就会来的。

”“那不是大鸟”,老人说

05)“是白鹤,白鹤是最吉祥的鸟,人可以乘着白鹤到天堂去。

06)“你要乘着白鹤去天堂吗?

”小男孩问。

07)老人唇边掠过一丝悲凉的微笑,他说,“不是什么人都能乘上白鹤的,我也不敢想我能乘上白鹤,可我说什么也不会让他们把我拉到西关去。

08)“他们拉你到西关去干什么?

”小男孩说。

09)“西关有个火葬场”,老人对孙子比划了几下,嘴里发出噼啪啪模拟火焰的声音,他说,“人到了西关就化成一股黑烟。

10)小男孩发现祖父的眼睛里突然噙满了泪,他用手去抹了抹祖父的眼睛,“你别怕,小男孩想了想安慰祖父道,人不会变成烟的。

11)“人会变成烟”,老人一动不动地靠在核桃树上说,“人是会变成一股烟的。

12)春天午后的阳光照耀着祖孙三人,蜻蜓在池塘的水面上飞,粮食种子在池塘边的泥土下生根发芽,蒲公英在路边开出了黄色的小花,那些年幼的生命都环绕着七十三岁的老人飞翔或者生

长。

13)小女孩跳到地上的大圆圈里蹦着跳着。

14)别在里面玩,老人朝孙女摇着头说:

“那是爷爷睡觉的地方。

15)“你要是把自己藏在这里,他们找不到你就不会拉你去西关了。

”小男孩忽然眼睛一亮,拉住祖父的胳膊说。

16)老人的身子哆嗦了一下,说,“可是谁来给我挖这个坑呢?

17)“我来挖”,男孩说,“我会挖坑!

18)老人笑了笑,他不再说话。

他闭起眼睛,老人的嘴角上残存着那丝宽和的微笑,但他知道眼泪正在不知不觉中流出来,他听不见眼泪滚落的声音,只听见四周的土地仍然散发着沉沉的叹息声。

19)我还在呼吸,我还活着呢,老人仍然闭着眼睛靠在核桃树上,他说,“带你妹妹到池塘那边去玩吧,别太吵,你们不是想看白鹤吗?

太吵就会把白鹤吓跑的。

20)后来哥哥就模仿大人挥起铁镐,在大

圆圈的中心挖下了第一块泥土。

21)小女孩伏在祖父的膝盖上看着她哥哥挖坑,她说,“爷爷你别把自己埋起来,埋起来透不出气,你会死的。

22)“爷爷是会死的,可是死在土里比死在火里好,死在火里爷爷就变成一股烟,死在土里爷爷还能看见白鹤,爷爷想让白鹤带着走呢!

”老人说。

23)“没有白鹤”,小女孩说,“爷爷你骗人,我爹说你老眼昏花,把池塘里的鹅当成鹤哩。

24)“白鹤会来的。

”老人抬头望了望天空,他说,“等太阳落山白鹤就会来的。

25)“爷爷,你是不是不想进去了?

”男孩端详着祖父的脸,他说,“你怎么哭了?

是你自己要这样的,你要是不想埋就别埋了,我们回家吧。

26)“不,我就要进去了”,老人缓缓地站起来。

27)老人朝池塘上空观望了一会儿,自言自语着,“太阳下山了,白鹤该飞过来了。

28)老人扣好了衣服的扣子,小心翼翼地滑进了深坑中,老人站在坑内,仰着脸对孙子露出了满意而欣慰的笑容,他说,“好孩子,现在开始铲土吧,记住,一铲接住一铲,我不让

你停你就千万别停,来,开始铲土吧。

29)男孩顺从地开始铲土,除了几声沉闷的咳嗽声,他没再听见祖父的嘱咐。

祖父已经嘱咐过了,不让他停他就不能停。

于是男骇一铲接一铲地往坑里填土,他看见潮湿新鲜的黑土盖住了祖父花白的头发,这时候他犹豫了一下,他说,“爷爷,再填你会透不过气的”,他听见了祖父在泥土下面的回答,祖父说,“别停,再来一铲土,告诉他们,我乘白鹤去了”,泥上下面传来的声音听来很遥远,但却清晰……(有删节)

13、文章中自始至终都没有出现的“白鹤”在全文中有何作用?

(4分)

14、第12自然段用了什么描写方法?

有何作用?

(4分)

15、结合全文内容说说第2段在文中的作用?

(4分)

16、品析下面句子中加点词的表达效果。

(4分)

①人会变成烟,老人一动不动地靠在核桃树上说,人是会变成一股烟的。

②这时候他犹豫了一下,他说,“爷爷,再填你会透不过气的”

17、根据本篇小说改编的同名电影,插入了影视剧中孙悟空被压五指山的镜头。

你认为这种改编是否成功?

结合小说谈谈你的看法。

(4分)

(二)阅读下面的文章,完成第18—22题。

(20分)

王者荣耀,为了爱还是为了钱

  最近“王者荣耀”备受质疑,这款吸金能力惊人的游戏,没有得到社会认可,反而惹来不少批评,这让游戏开发者很不爽。

制片人发了一篇长文回应外界的质疑,名字取得很诗情画意——《为了爱,为了梦想》,制片人很是委屈,直奔泪点而去。

  文章一上来就以负责任的游戏开发商自居,自称推出了可能是中国游戏史上最严格的防沉迷系统,12周岁以下一天限玩一小时,看到这里,相信很多人非常紧张,12岁以下!

那12岁以上怎么办?

上了瘾的成年人又该怎么办?

  防沉迷系统本来就是每个游戏开发之初就要做好的事,你现在才做,晚了不止一点点,当多少个孩子不可自拔,多少个家庭因此破裂时,你的防沉迷系统在哪里呢?

是屏幕里的几行不起眼的小字,还是面对未成年人玩游戏漏洞百出的认证、防范系统?

这个时候,谈情怀,谈爱和梦想,就如同在人家伤口上撒盐,“爱在你口,痛在我心”。

如果真的是为了爱,防沉迷系统是第一个要克服的难关。

  制片人把自己的游戏跟别人家的孩子相对比,可这两者根本上是矛盾的,家长担心自己的孩子是担心他上瘾,乱花钱,可游戏制作者,想看到的是密集的人流,以及这些人不顾一切地往里砸钱。

对一个商人而言,游戏的价值不是体现在你教育了多少人,而是体现在吸金能力上的。

没有人往里砸钱,一款游戏就只会被束之高阁,哪里有爱和梦想的生存空间。

孩子沉迷,家长焦虑,游戏商才能开怀大笑。

家长放心了,社会放心了,游戏厂商的好日子就到头了。

  游戏确实都是有价值观的,可绝非制片人声称的正义战胜邪恶、英雄主义、儿女情长、上下五千年。

君不见,装备好的砸钱狠的,在游戏里呼风唤雨,玩阴谋的在游戏里反而活得更滋润。

暴力、冷血、伤害、杀戮、弱肉强食,才是游戏的底色。

我对游戏商能否自觉摒弃这些暴力吸金的方式,创造出所谓的健康游戏出来,表示怀疑。

  我们没体会到在这些关键问题上,游戏制作者经营者的爱心,也没有看到任何有意义的创新、自律、克制和成全,相反却看

到了他们的贪婪和没有底线,看到了纵容和迎合。

  不管如何包装,游戏都不是价值观输出的理想场所,更不是教育下一代的工具,相反,它对时间和精力的占用已经对一个人正常的学习生活起到了反噬的作用。

也不管游戏里安置了多少历史人物,生搬硬套了几个故事,跟一本书,哪怕是漫画书相比,这都是最浪费时间、最浪费精力、最没有效率的一种学习方式。

它在娱乐性方面有自己的存在价值,但不值得社会提倡。

  中国目前的监管环境,给了游戏商钻空子、打擦边球、推托责任的空间,让他们把空白当成了

机会,把钻空子当成了自己的能力。

这样的游戏商离破坏者很近,离建设者很远。

18、文章为什么以“王者荣耀,为了爱还是为了钱”为标题?

(4分)

19、文章第4自然段用了何种论证方法?

有何作用?

(4分)

20、说说对下列加点词的含义:

(4分)

①这个时候,谈情怀,谈爱和梦想,就如同在人家伤口上撒盐,“爱在你口,痛在我心”。

②它对时间和精力的占用已经对一个人正常的学习生活起到了反噬的作用。

21、请结合文章内容和自身实际,谈谈你对文章最后一段加横线句的理解.(4分)

22、读完本文后,你作为学生想对游戏开发商和家长说些什么?

(4分)

四、作文(55分)

23、请从

(1)

(2)两题中任选一题作文。

要求:

①内容具体,有真情实感;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600字,凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;

④不得抄袭。

(1)人生就是一场旅行,需要我们关注的不仅是沿途的风景,还有那些留给了我们深刻印象的人和物,他们带给我们温馨、感动、悲伤……

请以“________存在于我深深的记忆中”为题写一篇文章。

 

(2)请阅读下面的材料,自己确定一个角度,自拟标题,写一篇不少于600字的作文。

巴拿马前总统里卡多上任时曾觉得自己国家的护照不够精致,于是对其进行整改。

有一天,他发现护照上有一个非常细微的错误:

巴拿马国徽中的丁字镐竟被印成了长柄方锤!

里卡多决定为自己的这个失误负责,第二天立即发表电视讲话,用了50个小时向4万个取得新护照的民众道歉,他也因此得到了全国人民的尊重。

重庆市第十八中学初2018级九年级上半期考试

语文答案

一、基础知识及运用:

(30分)

1、B2、D3、D4、C(每题3分)

5、(4分)示例:

时间,是微风里荡漾的一丝幽香,飘散了便决不再有。

6、(4分)①鲁智深大闹野猪林鲁智深②苦心孤诣的教子篇对祖国

7、(10分)①(3分)言之成理均可,但要注意身份:

学生

②(3分)(略)先表态,再说明理由

③(4分)(两点即可)A、中国的家长在陪伴孩子的过程中更注重学习成绩、学习效果;英国的家长注重能力培养,包括阅读、游戏等亲子活动

B、中国家长在孩子的生活中多半亲力亲为;英国家长注意教导孩子独立的生活能力。

C、国内的有些学校把学业任务转交给家长,让家长陪孩子写作业;英国学校注重家长参与孩子学习

,培养孩子学习兴趣

D:

中国学校教育过于注重成绩,施行的仍是应试教育;英国学校教育则注重个人素质的培养和兴趣的引导。

二、古诗文:

(25分)

8、(10分)①亲射虎,看孙郎②马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊

③风住尘香花已尽,日晚倦梳妆。

④山舞银蛇,原驰蜡象

⑤零落成泥碾作尘⑥叶底黄鹂一两声

9、(4分)加惠:

给予恩惠谕:

明白、懂得

怫然:

盛怒的样子缟素:

白色的丝织品,这里指穿丧服

10、(4分)

(1)秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉

(2)平民发怒,也不过是摘下帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。

11、(3分)从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。

12、(4分)示例:

屈原直言敢谏,流放之后愤而作《离骚》,抒发志向,最终投江而死,以身殉国;闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径,用自己的生命写下了千古绝唱《最后一次演讲》

三、现代文阅读(40分)

13、(4分)文章自始至终没有出现的“白鹤”,不但是贯穿全文的线索,而且具有丰富的象征意义,寄寓着老人的理想与希望。

14、(4分)景物描写,描写了阳光下飞舞的蜻蜓,发芽的种子,开花的蒲公英,散发出生机与活力,与老人并不幸福的晚年生活以及悲剧结局形成对比,增强了作品的悲剧性。

15、(4分)

(1)交代老人生活状况,老人内心的孤独寂寞,不被理解,揭示老人悲剧的原因(2分)

(2)老人在地上画圈,设置悬念,为下文主人公对死亡方式对选择作铺垫。

(3)表达出老人和土地之间深厚的感情。

16、(4分)

(1)神态描写,形象地描绘出老人在知道自己不久于人世时内心的悲

(2)心理活动描写,形象地写出了男孩在是否继续填土时的迟疑不决

17、(4分)示例一:

改编不成功。

(1)故事围绕老人展开,介绍了他的生活状态,交代了人物结局,插入的片段破坏了故事的完整性。

(2)小说主人公人物形象已经刻画得很丰满,加入的部分,显得累赘。

(3)小说主旨明晰,插入其他内容,反而会对主题的理解造成干扰。

示例二:

改编成功。

(1)丰富了作品的内容,《西》是大家熟悉的内容,使读者更有认同感。

(2)孙悟空是渴望自由,追求梦想,反抗现实的典型形象,以此来映照主人公,更显突出来人物形象。

(3)被压五指山象征老人的理想被现实阻碍,也得不到儿女的理解,更加深化了文章主题。

18、(4分)

(1)揭示了本文议论的论题:

王者荣耀的好坏

(2)用疑问形式,吸引读者阅读兴趣,引发读者思考

19、(4分)对比论证,把家长对孩子的担心和商人的高兴形成对比,突出强调地论证了游戏的价值应在对孩子的关爱上。

20、(4分)

(1)指游戏的开发商表面上说是出于对孩子的关爱而设了防沉迷系统,但实际上游戏本身已经给许多家庭带来了危害甚至痛苦。

(2)“反噬”本来的意思是反咬一口、反遭陷害,这里是指一个人如果把过多的时间用于游戏上,不仅不会起到放松的作用,反而会给学习、生活带来严重的危害

21、(4分)游戏商家只在意自己的利益,不考虑游戏给社会、家庭、孩子带来的危害,那就会严重影响社会的安定、家庭的和睦、孩子的健康成长,甚至会引导下一代走入歧途,让他们不仅不能成为社会的有用之才,还有可能成为危害社会的人。

在现实生活中,有些孩子为了买更好的游戏装备,不惜偷拿父母的钱,这样的孩子长大后很有可能会给社会带来危害。

22、(4分)对游戏商,从关爱孩子和有利社会谈起;对家长,建议多和孩子交流沟通、多参与孩子活动,把孩子的注意力从游戏中引导出来。

(言之成理,即可)

四、作文:

(55分)参考中考作文评分标准。

材料作文选题参考:

责任心、勇于担当、知错能改、尊重等

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