读书笔记用心读书 如果你想对一个故事加入一点点你的想法的话Word文档格式.docx

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我们要真心对待每一个孩子用心去读他们每一个人的故事特别是一些大家所谓的‚坏孩子‛们只要我们用心一定能读出他们故事里也有很多美好的情节也有很多闪光点只要我们用温情对他们稍加引导他们以后的人生故事一样会充满阳光也一定会很精彩。

当然了教育不光是老师真心的对待学生就够了毕竟老师还要负责传授学生各种知识每个学生不同阶段都会出现一些不同的这样那样的问题。

那我们老师要如何面对这些问题呢我觉得还是要用心就是要用心去想办法用你的智慧和行动为学生们解决这些问题。

《每个孩子都是故事》这本书我读完了但故事还有很多很多因为我的学生还会有很多很多。

从这本书里我读懂了‚怎样去坚守教育的良知‛也收获了许多‚读懂一个故事‛后的快乐。

如果每个孩子真是一个故事的话那我说只有用心才能读懂这个故事

好习惯铸就好人生前不久我看了一本书书的名字叫《好习惯好人生》。

看完这本书给了我很大的启发。

古时曾有位名人说过‚欲做事先做人‛看似多么简单的话却是蕴含着很深的道理做起来更是不简单。

我是一名幼儿教师在我的身边是一群活泼而稚嫩的

孩子看完这本书后我更加深深地体会到培养幼儿良好的行为习惯的重要。

现在的家庭大多是独生子女所以孩子从小就养成的‚小霸王‛的性格在各个方面都比较‚独‛而在幼儿期是行为习惯养成的关键时期而对育人者的我们来说肩上更承担着无比重要的责任。

孩子太小分辨是非和自律的能力较弱有时候难免会出现一些违规行为。

像我们班的鹏鹏小朋友在区域玩玩具时老喜欢抢别的小朋友的玩具而且还把别人玩着的玩具占为己有像这样的行为我们应该马上制止并跟他讲明白有事或想玩别人的玩具时要和别人商量如没有得到别人的同意是不能随便就去拿别人的东西的。

这样的行为如果不制止时间久了次数多了也就形成坏习惯了。

因为习惯也就是在平日的生活中形成的嘛另外在生活中我们也注重培养幼儿良好的行为习惯和做人习惯。

因为做人的习惯的核心就是爱。

所以我们用心去爱幼儿让幼儿感受我们无限的爱。

在与小朋友交往中我们提倡团结友爱做相亲相爱的一家人其次就是诚实守信作为教师我们就是幼儿的模范者所以我们说过的话就一定要兑现答应幼儿的事就一定要办到这样在要求幼儿的同时也约束了自己的行为。

好习惯对人的一生都是至关重要的在行为习惯养成的关键期中作为实施者我们应一点一滴培养他们良好的行为习惯因为好习惯铸就好人生。

反思对老帅的观察今天我和小朋友们一起用橡皮泥做小人儿。

活动开始我先给孩子展示了示范画及制作过程激起孩子兴趣后便给每个小组发下材料进行操作当发到第三组时操作盒刚放到桌子上老帅‘唰’的就把橡皮泥里的操作工具抓在了手里。

孩子们认真的操作着都忙着为自己设计的小儿穿漂亮的衣服装饰眼睛、鼻子、嘴巴、扎麻花辫子等。

这时三组的小朋友告诉我‚老师我们这组的黑色橡皮泥不够用‛‚为什么‛‚老帅自己都拿着不给我们用‛三组的孩子齐声回答。

黑色橡皮泥就一块大的我一再强调要轮流用的。

当我问凡凡时他竟然认真的说我还没用完。

实施措施与效果面对老帅的行为我先是采用了说服教育讲道理让他了解集体与个人的关系把自己从‚我‛的概念中摆脱出来让他懂得大家生活在一起你需要的别人同样也需要同样有享有的权利不能一人独占要想着别人。

就像操作中的工具、黑色橡皮泥本来就不多如果轮流用是完全可以的你要装饰眼睛、头发等但别的小朋友也要装饰啊假如别人也这样都自己拿起来的话你怎么用啊接着又给孩子们讲了《孔融让梨的故事》。

我的一番话老帅好像意识到了自己的不对便拿过操作工具塑料小刀从手里的大橡皮泥上切下了一小块然后把大的一块放到了操作盒里并且说‚我们每人切一小块一起用吧‛看着孩子们愉快的操作着我感到无比的欣慰。

现在多数家庭都是独生子女父母把所有最好的都给予孩子。

无论孩子的什么要求家长都尽可能的满足孩子。

因为是一个也不会有人去和孩子争抢但就是因为这样的环境很容易造成孩子不知道如何去分享从而也就不懂得如何去谦让。

所以孩子良好品质的形成是家园共育的结果其中家庭教育起着至关重要的作用作为家长首相要以身作则当孩子有谦让行为时应及时给予鼓励通过家长的言语强化让孩子懂得怎么做是对的怎么做是不受欢迎的作为老师我们应将培养孩子的谦让行为贯穿于日常生活中遇到问题及时引导。

我相信只要我们多注意这方面的教育每个孩子都是最棒的心怡太能说了每天她都有说不完的话不管是上课、做早操、吃东西还是老师在讲话说事情的时候她都在那里聊天跟她讲了很多次可是还是这样。

也和会跑到老师这来告状说这个小朋友这样了那个小朋友那样了跟

么多的体会，直到踏上社会，开始工作，才发现，人看似平等，但真的是有很多区别的。

别的不说，光天分和性格上就有很大的差别，做事情似乎总是不如别人那样花的时间少，做的事情却很好。

其实一件事情的结局无非只有两个，要么完成预期目标，要么未完成预期目标。

但是做一件事情的过程却可以有不同的方案，甚至彼此间可能会千差万别到截然相反。

然而无论最后是什么样的结果，在做这件事的过程中，能够让人体会到很多的东西，从中学习到很多的东西。

对我而言这就足够了，每个人的能力是不同的，虽然原来的起点可能都是一样的，但后来为什么不一样？

因为他们所接触过的事情，各自采取了不同的方案去实现，经历的过程是不同的，从中体会到的东西更是不一样的。

人活在世上，都需要不断尝试不断更新自我，坚持不懈，直到成功。

这不仅是一种觉悟，一种信念，一种坚持，更是一种态度，一个帮助人们走向成功的态度。

不管遇到了什么事，都一定要坚持，可以不必别人聪颖，可以不必别人富有，可以不必别人优秀，但是一定要有这样一份坚持，不成功，决不放弃。

在有限人生里，我们面临着选择的惶恐、征服的快乐、挑战自己的勇气，所有大喜大悲情绪都浓缩其中。

羊皮卷一书，它浸透着不断提升自身的人生观，给我们以适应、把握世界的心灵。

没有说教意味的文字中，娓娓道出人生的真谛：

在这个非理性的世界里，也许充满了种种的不公正和令人窒息的罪恶。

对待世界的方式有很多种，重要的不是别人如何，而是你如何。

追求幸福、财富、关爱是人生的权利。

人生如同一条河流，它静静地流着，有时激越，有时舒缓，于不经意间收获最美的风景。

在这条河中你应该始终透彻、明晰，绝不允许任何的玷污，而幸福也许就在下一个转弯处。

人生的美在于一种缓慢，缓慢绝非停滞。

动手慢慢做与空想也许是“羊皮卷全书”最简单但又最有意义的启发。

动手慢慢做，困难得以征服，自我得以超越，于是托特建成了贯穿