广东省东莞市南开实验学校学年高二语文下学期期中试题新人教版Word格式.docx
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③这一发现将加剧人们对Wi－Fi辐射可能危害人体健康的担忧
④5年前的这一比例只有10%
⑤同时也能够支持家长呼吁停止在学校安装无线路由器的做法
⑥栽种在无线路由器附近树木的树皮好似在流血以及大量的叶子濒于死亡
A.②④⑥①③⑤B.⑥②③⑤④①C.②③⑥①⑤④D.⑥①②④③⑤
二、古诗文阅读鉴赏（共7小题，共35分）
阅读下面的文言文，完成5-9题。
先君序略
戴名世
先君讳硕，字孔万，号霜岩，一号茶道人。
家世孝悌力田，以赀雄乡里。
里中皆称戴氏忠厚长者，县大夫辄尝馈问，以风示县人。
先君为人醇谨，忠厚退让，从不言人过矣。
与人交，无畛城①；
与人语，辄以为善相劝勉，津津不休，一见之此语，再见之亦此语，有兴起者，辄喜不寐。
无老幼贤愚，皆服其长者，不敢犯；
犯之亦不校，生平未尝有与人失色失言者。
第其艰难险阻，备尝人间苦，不能以告人也。
岁甲午，年二十一，补博士弟子。
家贫，以授经为业。
岁辛丑、壬寅间，始担囊授徒庐江，岁一再归，博奉金以活家口。
顷授徒里中，然性不喜家居，辄复客于外。
今竟死于外。
呜呼，悲哉！
其为文不属草，步阶前数回，即落笔就之，不改窜一字。
尤喜诗。
诗辞大抵多悲思凄楚之音，凡百馀卷，皆可传诵也。
自以荏苒半生，坎坷无一遇，米盐常缺，家人儿女依依啼号，尝曰：
“读书积善欲获报，如捕风捉影。
如吾等者，岂宜至此！
”时形诸感叹。
家人唯吾母事之谨，儿子辈妄意他时富贵以娱亲，朝夕定省、甘旨皆缺。
先君卒于陈家洲。
洲去县一百四十里，以去岁十月初一日往。
先是，先君客舒城山中，夏秋之间治装归矣。
忽疮起于足，痛几危，越月始稍稍愈，愈而归。
归不复去，以山多峻岭，不可骑，难以徒步也。
居无何，足大愈。
适吴氏来请，遂去。
名世送之郭外，岂知其永诀而遂不复见乎！
到洲五十日而卒。
先是，十日前有书来云疮发于项偏左名世等以先君壮年盛德此足疾余毒不为意。
已而诸生知不可起，始使人来报，比至，则已不及待矣。
先君居洲未两月，而洲之人皆感动。
其死也，皆呱呱而泣曰：
“天无眼矣！
”呜呼！
人莫不有死，而先君客死，早死，穷死，忧患死，此不肖名世所以为终天之恨，没世而不能已者也。
（节选自《戴名世文集》）
【注】①畛[zhěn]城：
范围，界限。
5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A．家世孝悌力田，以赀雄乡里赀:
资财
B．不敢犯；
犯之亦不校校：
计较
C．自以荏苒半生，坎坷无一遇遇：
待遇
D．此不肖名世所以为终天之恨恨：
遗憾
6.以下每组句子中加点的虚词意义和用法都相同的一项是（）
A．先君卒于陈家洲强者必怒于言
B．岂知其永诀而遂不复见乎麋鹿兴于左而目不瞬
C．以去岁十月初一日往必以其言为信
D．诗辞大抵多悲思凄楚之音世事之为吾累者众也
7.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
十日前有书来云疮发于项偏左名世等以先君壮年盛德此足疾余毒不为意
A．十日前/有书来云疮发/于项偏左/名世等以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意
B．十日前有书来/云疮发于项偏左/名世等以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意
C．十日前有书来/云疮发于项偏左名世等/以先君壮年盛德/此足疾余毒/不为意
D．十日前/有书来云疮发/于项偏左名世等/以先君壮年/盛德此足疾/余毒不为意
8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确一项是（）
A.戴氏家族世代讲究孝悌之义，勤勉劳作，在乡里被人称道。
县里的官员常去戴家赠送财物表达问候，借以教诲县邑里的百姓。
B.戴氏家族至戴硕一辈，家道中落，戴硕只能以授徒授经为业，经常在异乡谋生，可是家境依然贫困。
C.戴硕文思敏捷，诗文非常出色，但是科举考试历尽坎坷，所以，常常感到忧伤愤懑，诗文中充满一种凄苦悲凉的情调。
D.先君戴硕在担任私塾教师时因病亡故，死时穷困忧患，又客死他乡。
作者借洲人哭“天无眼”，抒发自己对父亲的崇敬、愧悔和悲痛之情。
9.根据具体要求分别完成下列各题。
（10分）
（1）把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（7分）
①第其艰难险阻，备尝人间苦，不能以告人也。
（3分）
②顷授徒里中，然性不喜家居，辄复客于外。
（4分）
（2）在文章中找出两个表现先君忠厚的例子。
（可自己概括，也可引用原文）（3分）
10.阅读下面一首散曲，然后回答问题。
（7分）
双调·
沉醉东风·
渔父
（元）白朴
黄芦岸白苹渡口，绿柳堤红蓼滩头①。
虽无刎颈交，却有忘机友②，点秋江白鹭沙鸥。
傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。
【注】①黄芦、白苹、绿柳、红蓼（liǎo）均为水边生长的植物。
②忘机友：
机，机巧、机心。
忘机友即相互之间没有机巧算计之心的朋友。
（1）这首散曲开头两句在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。
（2）这首散曲刻画了一个怎样的渔父形象?
寄托了诗人怎样的思想情怀?
（4分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选三句作答，多选按前三项给分，共6分）
（1）闾阎扑地，。
舸舰迷津，。
（王勃《滕王阁序》）
（2），。
群季俊秀，皆为惠连。
（李白《春夜宴从弟桃花园序》）
（3）此去经年，应是良辰美景虚设。
，！
（柳永《雨霖铃》）
（4）恰同学少年，；
书生意气，。
（毛泽东《沁园春·
长沙》）
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文章，完成12—15题。
韩愈与古文运动
汉朝的时候，官府文告力求“典雅”，以致地方官吏也不能读懂。
六朝以骈文为正宗，这几百年间的上行下效，使得先秦诸子和司马迁的还以口语的自然气势为基础的散文一脉，几乎断绝。
六朝的杰出诗人们虽然曾经反对当时绮靡的诗体，然而并没有大张旗鼓。
初唐四杰也是反对六朝的“宫体诗”的，然而也没有发起一个恢复先秦诸子至司马迁的散文传统运动。
直到安史之乱后，才有韩愈起来大声疾呼，发起所谓“古文”运动。
此所谓“古文”，就是先秦诸子到司马迁的散文传统。
韩愈的“古文”运动的文体改革的观念，和他的“抵排异端，攘斥佛老”的“尊儒”思想是相为表里的，也可以说是前者服从于后者，所以韩愈自己说：
“愈之所以志于古者，不惟其辞之好，好其道焉尔。
”这种思想上的局限性，使得韩愈的文体改革运动仅仅以模仿先秦诸子的散文为目标，而不能像先秦诸子和司马迁那样以接近人民口语为目标来创造新的散文。
史家称韩愈的运动为“古文”运动，实在倒是很确当的。
话虽这么说，我们仍然不能把韩愈的功绩估计得太低。
在韩愈之前，隋朝、初唐、盛唐时期，都有过“古文”的名家，可是他们没有像韩愈那样有意识地发起一个运动，因此，“文起八代之衰”的赞词也就不能不落在韩愈身上了。
我们还应当说，“古文”运动是作为反对形式主义的倾向而出现的。
安史之乱后，反现实主义的文学又渐渐抬头。
白居易的“新乐府”运动就是针对这种颓风而发的，并且力图重振汉魏“乐府”。
但是，白居易和他的朋友们的努力，到第九世纪四十年代，也就有后继无人的危险。
正当这时候，韩愈的“古文”运动却并未跟着韩愈、柳宗元的去世而消歇，而是渐渐地确立和稳固起来，它扭转了三百年来“文”“笔”的成见，把散文重新送进艺术之宫。
于是“古文运动”以及“古文”，在宋朝为欧阳修等所扩大而赢得普遍的承认。
到了明朝，“前七子”又拿来反对当时的“台阁体”——形式主义的宫廷文学。
从韩愈到李梦阳，“古文”运动都是有着反对阿谀粉饰、纤巧侬丽或雍容平易的脱离实际的形式主义文学的积极意义。
但是，从韩愈到李梦阳，他们又都逃不出同样的矛盾：
他们反对形式主义，但他们自己也陷入于另一形式主义之中。
韩愈的文体“解放”运动是有进步意义的——尽管他并没有意识到这个文体“解放”的进步意义，而只是“不惟其辞之好，好其道焉尔”。
但是，也正因为韩愈自己并没有真正意识到这个“文体”解放（用韩愈自己的话，就是所谓复归自然）的真正意义，那就势所必然地也不会真正认清楚“文体解放”的目标和方法。
结果，他错误地把先秦诸子的散文当做目标，而把模仿先秦诸子作为方法。
韩愈只看到先秦诸子的散文比骈文自然得多，却不知道先秦诸子散文之所以能够那样自然，是力求接近当时的口语之故。
韩愈的时代，距离先秦诸子的时代已经有千多年，其通用的语法、语汇、语音，都有了很大的改变，因而韩愈所欲“复”的“古”，对于当时的人民来说，实在和骈体同样地难懂。
这是韩愈所不曾理解，或者是不在他的考虑之中的。
因此，在我们看来，反对形式主义的韩愈，他自己却陷入了另一种形式主义之中。
（选自茅盾《夜谈偶记》，有删改）
12-l3题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。
（12题选对一项给2分。
选对两项给5分）
12.下列各项是作者对韩愈古文运动功绩的评说，不正确的两项是（5分）
Ａ．抵排异端，攘斥佛老，尊儒卫道
Ｂ．反对阿谀粉饰、纤巧侬丽的文学
Ｃ．把文体从骈俪的桎梏中解放出来
Ｄ．古文运动把散文重新送进艺术之宫
Ｅ．提倡以接近人民口语为文体的散文
13．下面的表述，符合原文意思的一项是（3分）
Ａ．韩愈倡导的“古文运动”是一个以恢复先秦、两汉的优秀文化传统为目标来反对形
式主义文风的“文体解放”运动。
Ｂ．在韩愈之前，也出现过反对“台阁体”这种形式主义宫廷文学的“古文”名家，但
他们却都没能像韩愈那样发起运动。
Ｃ．韩愈、柳宗元、欧阳修和以李梦阳为代表的“前七子”等人都反对形式主义文风，但都陷入了另一种的形式主义之中。
Ｄ．在“古文运动”中，韩愈并没有真正认识“文体解放”的目标和方法，因此也自然不会意识到“文体”解放的真正意义。
14．“为什么说“史家称韩愈的运动为‘古文’运动，实在倒是很确当的”？
造成这一现象的根本原因是什么？
（４分）
15．请结合全文回答，文体解放的真正意义是什么？
四、本大题为选考内容的两组试题。
每组试题3小题，共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。
（一）文学类文本阅读
阅读下面的文字。
完成16～18题。
五个饽饽①（有删节）
莫言
除夕日傍黑天时，下了两天的雪终于停了。
爷爷嘱咐我把两个陈年的爆竹放了，那正是自然灾害时期，煤油要凭票供应，蜡烛有钱也难买到，通宵挂灯的事只好免了。
母亲把家里的两盏油灯全点亮了，灯芯剔得很大，屋子里十分明亮。
母亲在灶下烧火，干豆秸烧得噼噼啪啪响。
火苗映着母亲清癯的脸，映着供桌上的祖先牌位，映着被炊烟熏得黝黑发亮的墙壁，一种酸楚的庄严神圣感攫住了我的心……
奶奶把一个包袱郑重地递给爷爷，轻轻地说：
“供出去吧。
”爷爷把包袱接过来，双手捧着，像捧着圣物。
我跟着爷爷到了院子里，院子当中已放了一条方凳，爷爷蹲下去，小心翼翼地把饽饽摆好。
“来吧，孩子，给天地磕头吧！
”爷爷跪下去，向着东南西北四个方向磕了头。
我这个自称不信鬼神的中学生也跪下，将我的头颅低垂下去，一直触到冰凉的雪。
天神地鬼，各路大仙，请你们来享用这五个饽饽吧！
……这蒸饽饽的白面是从包饺子的白面里抠出来的，这一年，我们家的钱只够买八斤白面，它寄托着我们一家对来年的美好愿望。
不知怎的，我的嗓子发哽、鼻子发酸，要不是过年图吉利，我真想放声大哭。
就在这时候，柴门外边的胡同里，响起了响亮的歌声：
财神爷，站门前/看着你家过新年/大门口，好亮堂/石头狮子蹲两旁/大门上，镶金砖/状元旗杆竖两边/进了大门朝里望/迎面是堵影壁墙……
我从地上爬起来，愣愣地站在院子里，听着“财神”②的祝福。
他都快要把我家说成刘文彩家的大庄院了。
“财神”的嗓门宽宽的，与其说是唱，还不如说他念。
他就这样温柔而悒郁地半念半唱着，仿佛使天地万物都变了模样。
多好的精神会餐！
我被“财神爷”描绘的美景陶醉了。
我端着碗走到胡同里，“财神”急步迎上来，抓起饺子就往嘴里塞。
“财神，你别嫌少……”我很惭愧地说。
他为我们家进行了这样美好的祝福，只换来六个饺子，我感到很对不起他。
“不少，不少。
大侄子，快快回家过年，明年考中状元。
”
“财神”一路唱着向前走了，我端着空碗回家过年。
“娘。
咱家要是真像财神爷说的有一麻袋钱就好了。
那样，你不用去喂牛，奶奶不用摸黑纺线，爷爷也不用去割草了。
“哪里还用一麻袋。
”母亲苦笑着说。
“会有的，会有的，今年的年过得好，天地里供了饽饽。
”——奶奶忽然想起来了，问：
“金斗他娘，饽饽收回来了吗？
“没有，光听‘财神’穷唱，忘了。
”母亲对我说，“去把饽饽收回来吧。
我来到院子里，伸手往凳子上一摸，心一下子紧缩起来。
再一看，凳子上还是空空的。
“饽饽没了！
”我叫起来。
爷爷和母亲跑出来，跟我一起满院里乱摸。
“找到了吗？
”奶奶下不了炕，脸贴在窗户上焦急地问。
爷爷找出纸灯笼，把油灯放进去。
我擎着灯笼满院里找，灯笼照着积雪，凌乱的脚印，沉默的老杏树，堡垒似的小草垛……
我们一家四口围着灯坐着。
奶奶开始唠叨起来，一会儿嫌母亲办事不牢靠，一会儿骂自己老糊涂，她面色灰白，两行泪水流了下来。
已是后半夜了，村里静极了。
一阵凄凉的声音在村西头响起来，“财神”在进行着最后的工作，他在这一夜里，要把他的祝福送至全村。
就在这祝福声中，我家丢失了五个饽饽。
“弄不好是被‘财神’这个杂种偷去了。
”爷爷把烟袋锅子在炕沿上磕了磕，沉着脸站起来。
“爹，您歇着吧，让我和斗子去……”母亲拉住了爷爷。
“这个杂种，也是可怜……你们去看看吧，有就有，没有就拉倒，到底是乡亲，抬头不见低头见。
”爷爷说。
我和母亲踩着雪向村西头跑去。
积雪在脚下吱吱地响。
“财神”还在唱着，他的嗓子已经哑了，听来更加凄凉：
快点拿，快点拿/金子银子往家爬/快点抢，快点抢/金子银子往家淌……
我身体冷得发抖，心中却充满怒火。
“财神”，你真毒辣，你真贪婪，你真可恶……我像只小狼一样扑到他身边，伸手夺过了他拎着的瓦罐。
“谁？
谁？
土匪！
动了抢了，我咧着嗓子嚎了一夜，才要了这么几个饺子，手冻木了，脚冻烂了……”“财神”叫着来抢瓦罐。
“大田，你别吵吵，是我。
”母亲平静地说。
“是大嫂子，你们这是干啥？
给我几个饺子后悔了？
大侄子，你从罐里拿吧，给了我几个拿回几个吧。
瓦罐里只有几十个冻得梆梆硬的饺子，没有饽饽。
饽饽上不了天，饽饽入不了地，村里人都在过年，就你“财神”到我家门口去过。
我坚信爷爷的判断是准确的。
我把瓦罐放在雪地上，又扑到“财神”身上，搜遍了他的全身。
“财神”一动也不动，任我搜查。
“我没偷，我没偷……”“财神”喃喃地说着。
“大田，对不住你，俺孤儿寡妇的，弄点东西也不容易，才……金斗，跪下，给你大叔磕头。
“不！
”我说。
“跪下！
”母亲严厉地说。
我跪在“财神”面前，热泪夺眶而出。
“起来，大侄子，快起来，你折死我了……”“财神”伸手拉起我。
屈辱之心使我扭头跑回家去，在老人们的叹息声中久久不能入睡。
天亮的时候我做了一个梦，梦见那五个饽饽没有丢，三个在下，两个在上，呈宝塔状摆在方凳上……
我起身跑到院里，惊得目瞪口呆，我使劲地揉着眼睛，又扯了一下耳朵，很痛，不是在做梦！
五个饽饽两个在上三个在下，摆在方凳上呈宝塔状……
【注】①本文是以1961年春节为背景写的一篇短篇小说。
有删节。
②财神：
除夕夜里，有乞丐站在门外高声唱些吉利话，人们把煮好的饺子倒在乞丐的瓦罐里；
乞丐把一个草纸叠成的小元宝放到空碗里。
纸元宝端回家去，供在祖先牌位下，这叫“接财神”。
文中“财神”是村里一个四十多岁的光棍。
16．本文第一段有何作用？
17．试简要分析“财神”这一人物形象。
（5分）
18．小说的结尾，“我”“梦见那五个饽饽没有丢”，结果那五个饽饽真的出现了，你认为这个情节合乎情理吗？
结合全文情节，分析一下这篇小说表达的主题。
（6分）
（二）实用类文本阅读
完成19～21题。
超六成网友看好新能源汽车前景
《环球》杂志记者王宁实习记者汤辉
①新能源汽车近期的迅猛发展令人瞩目，而国家政策的扶持和市场的兴趣也让其进入了新的发展阶段。
有专家预测，中国新能源汽车的销量，到2015年，可达到同类车型总销量的1%左右，迎来第一波产业化高潮。
《环球》杂志联合搜狐网进行调查，结果显示，超六成网友看好新能源汽车前景。
但也有专家表示，消费者现阶段对新能源汽车不宜过分乐观，新能源汽车大规模占领市场尚需时日。
②在调查中，网友对于“如果有买车计划，你是否会考虑新能源汽车?
”这个问题，选择“继续观望，暂时不会购买”的人占38.27%，选择“不会”的人占23.82%,“无所谓”占1%，而选择“会”的人有36.91%。
（35.22%）,“新能源汽车目前价格相对偏高”（32.02%）,“担心新能源汽车技术上不过关”（31.08%），以及“其他”（1.67%）。
专家认为，这些期盼和顾虑都是有其理由的。
⑤周鹤良认为，目前，新能源汽车把普通大众挡在门外的主要原因：
包括昂贵的价格（一般比普通汽车贵30%）,售后服务不到位、可靠性差、事故率比较高、寿命周期短等问题，让很多消费者有后顾之忧。
杨嘉林说“新能源汽车目前面临的最困难，也是最重要的一个阶段，是找到可以大规模提供的新能源”。
他认为，目前的厂商只是单纯在新能源汽车技术上实现了突破，甚至成功地进行示范运行，但并没有解决能源供应问题。
如果新能源汽车产业化计划不建立在清洁新能源大规模供应的基础上，将会把汽车企业置于危险的境地——在新能源汽车技术方面也许会领先，但主流产品没有竞争力，导致相关企业破产。
⑥但尽管有许多问题，消费者依然对新能源汽车的前景较为乐观，有34.43%的网友表示“非常乐观”，而有26.48%的网友表示“比较乐观”，选择“一般”的网友占到26.27%，而选择“不看好”的网友则只占到12.82%。
⑦专家表示，从长远发展考虑，电池汽车，包括电动汽车和燃料电池汽车，是一个可能的方向，虽然不是唯一可能的方向。
杨嘉林告诉《环球》杂志，由于清洁新能源大规模供应的前景不明朗，电池汽车不能大规模生产销售。
在清洁电力大规模供应前的数十年内，电池汽车对节能减排不能发挥主力作用。
所以他认为，谈电动汽车大规模产业化，目前在中国时机还不成熟。
⑧现阶段国家对于新能源汽车的补贴政策，对其发展前景有一定促进作用，周鹤良介绍说，现在国家补贴6万，地方补贴6万，25万的车子需要自己出13万，这个价格对于消费者来说是可以承受的。
“但现在的问题是优惠政策还没有完全到位。
其他配套问题依然需要重视。
他建议，政府在采购公务车时，如果能带头购买电动汽车，将会起到比较好的促进作用。
因此，国家公务用车应该鼓励电动车。
同时，在保证安全的前提下，校车也可以考虑电动汽车。
此外，国家可以给民营企业一定政策倾斜，强化其对新能源汽车的售后服务和保养修理等。
“需要整合政府、社会、百姓等多种因素，给新能源汽车予一系列的保护。
”（选自《环球》2012年第6期，有改动）
19．这篇文章对哪些问题展开了调查？
综合调查问题得出的结果是什么？
用简要的语言分点作答。
20．调查报告运用材料说明观点，或用典型事例，或用对比方法，或用准确数字。
这篇文章主要运用哪种方法来表达观点？
请结合文本，简要分析。
21．为推动新能源汽车发展，请你结合文本,给政府、企业提些积极可行的建议。
五、本大题2小题，每小题6分，共12分。
22.阅读下面的材料，用简洁的语言概括嫦娥三号探月过程的六个阶段。
2013年12月2日凌晨1时30分，嫦娥三号月球探测器搭载长征三号乙火箭发射升空。
长征三号乙火箭将直接将嫦娥三号送入地月转移轨道。
嫦娥三号在接近月球时，主发动机点火减速，以被月球引力捕获进入椭圆形绕月轨道。
之后，嫦娥三号还要进行2次减速，精确进入100公里高度的圆形绕月轨道。
嫦娥三号在圆形轨道上待机，时机适合才能实施月球软着陆。
着陆后，嫦娥三号将与搭载在其顶部的月球车一起开展为期90天的探月任务，包括月面多光谱成像、月基天文观测、月壤结构及成分分析等。
月球车会将相关数据及月表照片传回地球。
①；
②；
③；
④；
⑤；
⑥。
23.阅读下面的文字，按要求回答问题。
在过去的一段时间，网络上对东莞争议四起，对于很多不了解东莞的人来说，这座城市充斥着种种不良的因素，“治安差”、“文化沙漠”、“性都”这些误解始终无法消除。
但从生活在东莞的人们看来，这座城市每天都充满新的希望，绽放出新的精彩。
作为东莞的一份子，请你发一条微博，从东莞的历史、经济、文化、名人、旅游、特产中任选一方面介绍东莞，为东莞正名。
要求：
①观点鲜明，条理清晰，不少于60字；
②至少使用一种修辞手法；
③有文采。
六、本大题1小题，60分。
24.阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
我家楼下不远处，有个废品收购站。
收废品的来自安徽，一家三口，每天经过时我都会看到他们俯着身子整理废品。
这时，我总会想到“艰难”两个字。
家里有空饮料瓶或废报纸，我就趁早晨上班时，顺手悄悄放到废品收购站门口，然后离开。
某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到收购站门口，没想到，她竟跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。
我推搡着，那女人说：
“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱，快拿着吧。
”听了女人的话，我郑重地收下两元钱，看着她高兴地转身离开。
要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作。
一系列的保护带来了良好效应。
通过对比来表达观点，使读者一目了然。
（突出观点，增强了说服力。
）
③
尊严，是一种操守，一种价值观，一种自立自强的精神；
是一种通过自尊自爱，从而得到他尊他爱的美好感受。
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