高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx

上传人:b****4 文档编号:6196448 上传时间:2023-05-06 格式:DOCX 页数:23 大小:56.28KB
下载 相关 举报
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第6页
第6页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第7页
第7页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第8页
第8页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第9页
第9页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第10页
第10页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第11页
第11页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第12页
第12页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第13页
第13页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第14页
第14页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第15页
第15页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第16页
第16页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第17页
第17页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第18页
第18页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第19页
第19页 / 共23页
高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx_第20页
第20页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx

《高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高考英语专项考情分析代词和介词Word文档格式.docx

it

◆Toreallyunderstandamanwemustjudgehiminmisfortune.—Napoleon

只有在不幸时才能真正了解一个人。

——拿破仑

(二)物主代词

形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能作名词或动名词的前置定语,不能单独使用。

名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,可单独作主语、表语和宾语,也可与of连用作后置定语,但不能单独作定语。

形容词性物主代词

my

your

his

its

our

their

名词性物主代词

mine

yours

hers

ours

theirs

◆(2016·

四川高考语法填空)Bythattime,thepandanolongerneededitsmotherforfood.

到那时,这只熊猫不再需要从它的母亲那里获取食物。

◆(朗文辞典)Themaindifferencebetweenourbrainsandthoseofmonkeysisthatoursarebigger.

我们的大脑和猴子的大脑之间的主要差别在于我们的要大些。

(三)反身代词

反身代词在句中可用作宾语或表语、同位语。

还可以作名词或代词的同位语,加强语气,表示“亲自,本人”的意思。

myself

ourselves

yourself

yourselves

himself,herself,itself

themselves

◆Thosewhosmokeheavilyshouldremindthemselvesofhealth,thebadsmellandthefeelingsofotherpeople.

那些烟瘾很大的人应该提醒他们自己注意健康、难闻的气味以及他人的感受。

含有反身代词的习惯用语:

byoneself单独地,独自地;

foroneself亲自,为自己;

devoteoneselfto致力于;

applyoneselfto专心致志于;

enjoyoneself过得愉快;

helponeselfto随便吃;

随便用;

makeyourselfathome不拘束;

seatoneself坐下;

behaveoneself举止得体;

cometooneself恢复知觉;

苏醒过来;

adapt/adjustoneselfto适应于;

abandononeselfto沉迷于,放纵于;

expressoneself表达某人的思想;

loseoneselfin(=belostin)迷失于;

saytooneself心里想;

talktooneself自言自语 

【即时训练】

Ⅰ.单句语法填空

1.(2016·

四川高考)Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersin____________(he)hand.

答案:

2.(2017·

湖南桃江一中月考)Milliegavemeababycatyesterdaythathurt____________(it)whenitfellfromthetree.

itself

Ⅱ.单句改错

1.Shedidnothesitateforlong:

althoughherfathersmokedapipeonlyonceinawhile,sheknewthatthiswasapresentwhichwasboundtopleaseher.________________

please后面的her改为him

河北唐山高三模拟)TheyareheadingforFloridaforthemhoneymoonandplantoframethetreasuredpictureassoonastheygetback.________________

them→their/the

考点二 不定代词 

(一)all,both,either,any,none,neither

任何一个

都不

部分否定

两者

both

either

neither=noteither

both和not连用

三者或三者以上

all

any

none=notany

all和not连用

◆(2017·

山东烟台期中)IaskedTomandMiketocometomybirthdayparty,butneitherappeared.

我邀请了汤姆和迈克来参加我的生日聚会,但他们一个都没来。

◆(江西高考)—WhenshallIcall,inthemorningorafternoon?

——我什么时候(给你)打电话方便,上午还是下午?

—Either.I’llbeinallday.

——都可以,我将一整天都在家。

◆It’saneitherorsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan’tdoboth.

这是一种二选一的情况:

我们今年要么买一辆新车,要么去度假,但两者不可兼得。

(二)none,nothing,noone/nobody

none

none既指人也指物,后面可接of短语,一般用来回答howmany,howmuch和which的提问

nothing

nothing只指物,后面不能接of短语,用来回答what的提问

noone/nobody

noone和nobody只指人不指物,其后不接of短语,一般回答who的提问

◆(重庆高考)Asmilecostsnothing,butgivesmuch.

一个微笑不值什么钱,但是却给予很多。

◆Nobodycanbegoodatsomethingfor40yearsifhedoesn’tloveit.

没有人能持续四十年把某件事做得很好,如果他不热爱它。

◆Iwasgoingtoofferyousomecake,butthereisnoneleft.

我本打算请你吃蛋糕,但一点也没剩下。

部分否定和全部否定

(1)noone,none,nobody,nothing,not...any/either以及“no+名词”都表示全部否定;

(2)all,both,everyone/everybody/everything以及“every+名词”与not连用时,表示部分否定;

(3)not与总括性副词,如everywhere,always,altogether等连用时,也表示部分否定。

 

(三)other,theother,another,others,theothers

other

other泛指“另外一些”,只作定语,常与可数名词复数连用

theother

theother指两个人或物中的“另一个”,常与one连用,构成“one...theother...”(一个……;

另一个……)

another

可单独使用,也可修饰名词,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”,代替或修饰单数可数名词。

常与one连用,构成one...another...泛指“一个……另一个……”。

另外another与数词连用,表示“再,又”,即:

another+数词+n.(pl.)=数词+more+n.(pl.)

others,theothers

others泛指“其余的人或物”,相当于“other+可数名词复数”,不能作定语,常构成some...others...。

theothers特指“其余的所有人或物”,相当于“theother+可数名词复数”

◆(2015·

陕西高考)Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainsttheother. 为了暖和自己,那个海员坐在火堆前,两只光脚丫互相蹭着。

浙江宁波二模)It’sonethingtosendashortmessagetohimbutanothertohavehimactuallydosomething. 给他发短信是一回事,而让他真正去做某事却是另外一回事。

(四)each和every

代词

用法

each

(1)强调“个体”,可作代词和形容词,指两者或两者以上中的每一个

(2)可以与of短语连用;

可作主语、宾语、同位语和定语。

作主语时,谓语动词用单数形式;

作同位语时,谓语动词的数和主语保持一致

every

(1)强调(整体中的)每一个,只能作定语,表示三者或三者以上中的“每一个”

(2)与not连用构成部分否定

(3)可用来表示“每隔”:

every+基数词+名词复数“每……”;

everyother+单数名词“每隔一……”

(4)不可与of短语连用

◆(上海高考)Whenhetookhisglovesoff,Inoticedthateachonehadhisnamewritteninside.

当他摘下手套时,我注意到每只手套里面都写着他的名字。

◆AlmosteverystudentinourclasspassedtheEnglishexamyesterday.

昨天我们班几乎每个同学英语考试都及格了。

◆Eachofthemhasadictionary.=Theyeachhaveadictionary.

他们每人都有一本字典。

【即时训练】——单句语法填空

江苏高考单项填空)Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,____________aremotivatedbyafearoffailure.

others

2.(2015·

四川高考单项填空)Nikiisalwaysfullofideas,but____________isusefultomyknowledge.

3.—Wehavetwoseatsfreehere.Whichonewouldyoulike?

—____________!

Mymotheriscomingtoseethefilmwithme.

Both

4.Franklyspeaking,____________ofthemknewwhattheotherwasdoingthatmorning.

neither

考点三 it的用法

(一)指代前面所提到过的事情、事物、想法等。

当说话者弄不清对方是谁或不清楚说话对象的性别时,也常用it来表示

◆(北京高考)Theemploymentratehascontinuedtoriseinbigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincreaseit.

由于当地政府的努力,大城市的就业率不断上升。

替代词(it,that,one)的用法区别

特指前面提到过的同一个人或物

that

替代上文出现的“the+不可数名词或可数名词单数”,表特指同类事物中的一个。

其复数形式为those

one

替代上文出现的“a/an+单数可数名词”,表泛指同类事物中的一个。

其复数形式为ones

(二)it指时间、距离、天气、日期、温度、地点等

◆It’searlyspring,butitisalreadyhot.

现在是初春,但是天气已经很热了。

◆Itissixmilesfromheretothenearesthospital.

从这儿到最近的医院有6英里。

(三)it用作形式主语或形式宾语,而把真正的主语或宾语放在后面,真正的主语或宾语往往由从句、动名词、不定式充当

◆(山东高考)Susanmadeitcleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.

苏珊清楚地跟我表明她希望为自己创造新的生活。

◆Itisawasteoftimetryingtopersuadehimtochangehismind.Asisknowntousall,heissostubborn.

试图说服他改变主意是浪费时间的。

众所周知,他是如此的固执。

it作形式主语或形式宾语的常考句式:

(1)Itisapity/shamethat... 真可惜……

Itisnowonderthat...难怪……

Itseems/appearsthat...似乎/看来……

Itlooks/seemsasif/asthough...

          看起来好像……

Ithappensthat...碰巧……

Itoccursto/comesto/strikes/hitssb.that...

某人突然想起……

Itissaid/reportedthat...据说/据报道……

Itisnouse/gooddoing...做……没有用/好处。

Ittakessb.sometimetodo...

做……花费某人多长时间。

Itiscertainthat...……是一定的。

Itturnsoutthat...结果是……

(2)主语+think/consider/believe/find/make/feel+it+adj./n.+todo/doing/that...

(3)主语+like,enjoy,prefer,love,dislike,hate,appreciate,dependon/relyon,seeto+it+that/if/when...

(四)含有it的常考短语或句型:

1.Itdepends.视情况而定。

Don’tmentionit.不客气。

Takeiteasy.别着急。

believeitornot信不信由你

makeit成功,做到,约定时间

takeitforgrantedthat...认为……是理所当然的

assomeoneputsit像某人所说的那样

Whenitcomesto...当涉及/谈到……

oweittosb.that...把……归功于某人

keepitinmindthat...把……铭记在心

2.It’s(high)timethatsb.shoulddo/didsth.

是某人该做某事的时候了。

Itisthefirst/second/...timethatsb.have/hasdonesth.这是某人第一次/二次/……次做某事。

Itis/hasbeen...since...自从……多久了。

Itwillbe/was...before...要过……时间才……

Itis/was+时间点+when...当……时候,时间是……

强调句型:

Itis/was+被强调部分+that/who...

1.Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebeforesaid____________wasawonderfulholidaydestination.

2.Sarahmade____________totheairportjustintimetocatchherplanethismorning.

3.Jenny,thenewcomer,hasearnednotonlythetrustofherclassmatesbutalso____________ofherteachers.

1.Wehavevarioussummercampsforyourholidays.Youcanchoosethatbasedonyourowninterests.________________

that→one

2.(陕西高考)I’dappreciateifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.________________

在if前加it

考点四 常考介词的用法

(一)表示时间的介词

介词

at

表示时间点,用于具体的时刻,或用于把某一时间看作某一时刻的词(正午、午夜、黎明、拂晓、日出、日落等)之前以及某些表示节假日的词之前。

at6:

00o’clock在6点钟;

atdaybreak在黎明;

atnoon在中午;

atChristmas在圣诞节期间

on

表示具体的日子或一个特定的时间或具体的某一天的上午、下午或晚上(常有前置定语或后置定语修饰)。

on(themorningof)March18 3月18日(早晨);

onSunday在周日;

onMondayafternoon在周一下午;

onarainydaymorning在一个雨天的上午

in

表示在某段较长的时间内。

inthe20thcentury在20世纪;

in1999在1999年;

inwinter在冬季;

inSeptember在9月;

inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

since+时间点

自从……以来

for+时间段

长达……

during

在……期间

until/till

直到……

by

到……为止;

不迟于……

after

在……之后

before

在……之前

over

在……期间;

直到……结束

◆(福建高考)Myfatherhadlongedtoplaymusicsincechildhood,buthisfamilywaspoorandcouldn’taffordlessons. 我父亲从小就渴望演奏音乐,但是他家很穷,承担不起上课的费用。

◆I’msorryIdidn’tphoneyou,butI’vebeenverybusyoverthepastcoupleofweeks.

很抱歉没给你打电话,可是这几个星期我一直很忙。

(1)在以下的时间短语中,at表示时间段。

atdinnertime在(吃)晚饭时;

atweekends/theweekend在周末

(2)当时间名词前有this,that,last,next,every,each,some等词修饰时,通常不用任何介词。

thismorning今天上午;

lastyear去年

(3)“on/upon+名词或动名词”结构可以表示“一……就……”。

(二)表示方位的介词

后常接相对较小的地方

后常接相对较大的地方或在某一个大的范围之内

表示“在……上”;

表示相邻并接壤的两个地域

across

表示“从……的表面穿过”

through

表示“从……的内部穿过”

over

表示“从……的正上方跨过”(↔under)

above

指离开物体表面而在其上方,但并不一定是垂直向上。

还可指数目、数量、水平、年龄等“超过,多于,大于”(↔below)

◆Thereisaglassonthetable,amapoftheworldonthewall,andaclockabovethismap.

桌子上有一只玻璃杯,墙上有一幅世界地图,这幅地图的上方有一个钟表。

◆Becarefulenoughwhilewalkingacrossthestreet.

过马路时务必要足够小心。

◆Walkthroughthegateandyou’llseetheflag.

走过大门,你就会看到那面旗。

(三)表示方式的介词

表示使用的工具、手段、材料时,with,by,in,on都意为“用”。

with多指用具体的工具、身体的某部位或器官;

by侧重指使用某种方法、手段或乘坐某种交通工具;

in指使用某种语言、笔墨等;

on多用于固定词组中。

如:

bytrain乘火车;

ontheradio通过收音机;

onTV通过电视;

withapencil用铅笔

用“in(on)+表示交通工具的名词”也可表示交通方式。

此时交通工具名词前必须有冠词、名词所有格形式或形容词性物主代词等限定词。

◆Heoftengoestoschoolinacar/

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿知识

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2