五年级下册概念Word下载.doc

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五年级下册概念Word下载.doc

1、长方体是由六个长方形特殊情况下由两个相对面是正方形围成的

立体图形。

正方体是由六个完全相同的正方形围成的立体图形。

2、长方体和正方体都有6个面12条棱8个顶点。

长方体相对的2个面

的面积相等相对的4条棱的长度相等。

正方体的6个面完全相同12条

棱长度都相等。

正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。

正方体是

特殊的长方体。

3、长方体中最少有2个面完全相同最多有4个面完全相同。

长方体最少

有4条棱长度相等最多有8条棱长度相等。

4、计算长方体或正方体的棱长总和就用长度单位米、分米、厘米。

每相

邻两个长度单位之间的进率是10。

长方体的棱长总和=长×

4+宽×

4+高×

4

长方体的棱长总和=(长+宽+高)×

长+宽+高=棱长总和÷

4长方体的长=棱长总和÷

4-宽+高

长方体的宽=棱长总和÷

4-(长+高)长方体的高=棱长总和÷

4-长+宽

5、正方体的棱长总和=棱长×

12正方体的棱长=棱长总和÷

12

第二部分长方体和正方体的表面积

1、长方体和正方体6个面的总面积叫做它们的表面积。

计算表面积也用面积单位平方米、平方分米、平方厘米。

每相邻两个

面积单位之间的进率是100。

2、长方体上下面的面积=长×

长方体左右面的面积=宽×

高长方体前后面的面积=长×

长方体的表面积=长×

宽×

2+长×

高×

2+宽×

2

长方体的表面积=(长×

宽+长×

高+宽×

高)×

正方体的表面积=棱长×

棱长×

6

正方体一个面的面积=正方体的表面积÷

第三部分长方体或正方体的体积和容积

1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。

2、常用的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米。

每相邻两个体积单位

之间的进率是1000。

3、棱长1米的正方体体积是1立方米。

用3根1米长的木条做成一个

互成直角的架子放在墙角是1立方米。

棱长1分米的正方体体积是1立方分米。

一个粉笔盒的体积接近1立

方分米。

棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米。

一个手指尖的体积大约是1

立方厘米。

4、长方体的体积=长×

高V=abh

长方体的长=长方体的体积÷

宽÷

长方体的宽=长方体的体积÷

长÷

长方体的高=长方体的体积÷

正方体的体积=棱长×

棱长V=a×

a=a

5、长方体或正方体底面的面积叫做底面积。

长方体或正方体的体积=底面积×

高V=sh

6、一个正方体的棱长扩大a倍棱长总和扩大a倍表面积扩大a×

a倍

体积扩大a×

a倍。

7、计算不规则物体的体积可以用排水法。

水中物体的体积不规则物体的体积=容器的底面积×

水面上升或下

降的高度。

水面上升或下降的高度=水中物体的体积不规则物体的体积÷

器的底面积。

8、容器所能容纳物体的体积叫做它们的容积。

计量容积一般就用体积单

位。

计量液体的体积常用容积单位升或毫升也可以写成L或ml。

1ml=1cmlL=1dm1L=1000ml

9、长方体和正方体的容积计算方法跟体积的计算方法相同。

但是容积要

从容器里面量出长、宽、高。

物体的容积一般都小于物体的体积。

是为了计算方便我们把厚度忽略不计。

第四单元分数的意义和性质

第一部分分数的意义

1、分数的意义把单位“1”平均分成若干份表示这样的一份或几份的

数叫做分数。

例1

5

8

表示把单位“1”平均分成8份表示其中5份的数。

者表示把5平均分成8份表示其中1份的数。

例25

表示把1吨平均分成8份表示其中5份的数。

者表示把5吨平均分成8份表示其中1份的数。

2、把单位“1”平均分成若干份表示这样的一份的数叫做分数单位。

3、解决分数应用题。

带单位与不带单位的区别。

⑴如果问题中不带单位用问题开始的那个单位÷

条件中同样的单位的数。

⑵如果问题中带单位用问题后面的单位÷

前边的单位。

最后要带上单位。

如果问题中每份长重也要按带单位的处理要自觉带上单位。

4、分数与除法的关系被除数÷

除数=被除数

除数

b=a

b

(b不等于0)

第二部分真分数和假分数

1、分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数小于1。

2、分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分数大于或等

于1。

3、最小的假分数就是分子和分母相等的分数。

4、由一个整数和一个真分数合成的分数叫做带分数。

带分数都大于1。

5、把假分数化成整数或带分数用分数的分子除以分母商是带分数的整

数部分余数是带分数的分子分母不变。

第三部分分数的基本性质、约分、通分

1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变。

这叫做分数的基本性质。

2、几个数公有的因数叫做它们的公因数。

其中最大的公因数叫做它们

的最大公因数。

3、两个数的公因数是最大公因数的因数。

已知最大公因数求出最大公因

数的所有因数就是这两个数的所有公因数。

4、分解质因数法求两个数的最大公因数

24=2×

336=2×

324和36的最大公因数=2×

3=12

5、两个不同质数一定是互质数但互质的两个数不一定都是质数。

公因数只有1的两个数叫做互质数。

6、任意两个相邻的自然数是互质数。

1与任何自然数是互质数。

任意两个

不同质数的是互质数。

7、任意两个相邻的自然数的公因数是1最大公因数是1。

1与任何自然数

的公因数是1最大公因数是1。

任意两个不同质数的公因数是1最大公

因数是1。

8、分子和分母只有公因数1像这样的分数叫做最简分数。

9、把一个分数化成和它相等但分子和分母都比较小的分数叫做约分。

10、约分时通常用分子和分母的最大公因数约分比较简便。

约分的结果必须

是最简分数。

11、约分和通分的依据都是分数的基本性质。

12、两个数或几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。

其中最小的一个公

倍数叫做它们的最小公倍数。

13、公倍数是最小公倍数的倍数。

14、如果两个数是因数和倍数关系那么它们的最大公因数是较小数最

小公倍数是较大数。

如果两个数是互质数那么它们最大公因数是1最小公倍数是它们的

乘积。

15、把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数叫做通分。

通分时通常选用两个分母的最小公倍数做公分母比较简便。

16、分母相同的两个分数分子大的分数就大。

分子相同的两个分数分母

小的分数就大。

第四部分分数与小数的互化

1、把分数化成小数

把分数化为小数直接用分子除以分母。

除不尽的根据需要按“四舍

五入”法保留一定的小数位数。

2、把小数化成分数看小数部分有几位小数就在1后面写几个0作分母

将原来的小数去掉小数点作分子再把分数化成最简分数。

3、如何判断一个分数能否化成有限小数。

先看看这个分数是不是最简分数如果不是最简分数先把它化为最

简分数。

再把分数的分母分解质因数如果分母中除了2和5以外不

含有其他质因数这个分数就能化成有限小数。

如果分母中含有2和5

以外的质因数这个分数就不能化成有限小数。

第五单元分数的加法和减法

1、同分母分数相加减分母不变只把分子相加减。

结果能约分的要化成

最简分数。

2、异分母分数不能直接相加减因为分母不同就是分数单位不同要先

通分把它们转化成分母相同的分数再相加减。

3、分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。

整数加法的交换

律、结合律对分数加法同样适用。

第六单元、第七单元

1、一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。

众数能够反映一组数据的集中情况。

2、在一组数据中众数可能不止一个也可能没有众数。

3、打电话问题

时间分钟

通知到的人数

1

2

3

7

4

15

31

6

63

„„

下一分钟通知到的人数=上一分钟通知的人数×

2+1

数学广角问题找次品

要辨别的物品数目

保证能找出次品需要测的次数

9

10

27

28

81

82

243

单位换算的方法

大化小×

进率小化大÷

进率

长度单位大小千米、米、分米、厘米、毫米

1公里1千米1千米1000米1米10分米

1分米10厘米1厘米10毫米

面积单位大小平方千米、公顷、平方米、平方

分米、平方厘米、平方毫米

1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米

1平方米100平方分米1平方分米100平方厘米

1平方厘米100平方毫米

体积单位大小立方米、立方分米、立方厘米

1立方米=1方

1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米

容积单位大小升、毫升

1升=1000毫升1升=1立方分米1毫升=1立方厘米

重量单位大小吨、千克、克

1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤

人民币单位换算大小元、角、分

1元=10角1角=10分1元=100分

时间单位换算:

大小年、月、日、时、分、秒

1年=12个月1日=24小时1时=60分1分=60秒

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