没交作业检讨书600.docx
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没交作业检讨书600
没交作业检讨书600
【篇一：
没完成作业检讨书】
没完成作业检讨书
1、没完成作业检讨书
尊敬的*老师：
由于昨天下午我没有及时记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容，没有珍惜这宝贵的学习时间，致使忘记写作业耽误学业。
真是极其不该。
这样的行为，不但使对您不尊重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够。
使您对我产生了不良的印象。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
xxx
2、没完成作业检讨书
尊敬的潘老师：
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的
坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。
经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。
就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。
试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。
3．上课时，总不能按时到位，总是迟到。
不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准
时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！
对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3、和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。
所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。
如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
检讨人：
3、没完成作业检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意
的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。
作业是一定要写的。
这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。
你得知道自己哪儿不会才去学的。
知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。
当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。
成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。
但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。
如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
xxx
4、没完成作业检讨书
敬爱的顾老师：
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。
可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的?
?
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我懊悔不已。
经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。
如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。
之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
【篇二：
没写语文作业检讨书600字】
篇一：
没写语文作业检讨书600字
没写
语文作业检讨书600字
1、语文作业没写检讨书
尊敬的老师：
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。
就像一个电视剧名称一样：
《对不起，我错了！
》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是
我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。
我正在思考，思考我的检讨，
思考应该怎样检讨。
也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是
我最最深刻的检讨。
天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我的失误，
让老师多么生气，多么痛心。
xxx
年月日
2、没写语文作业检讨书
尊敬的xx老师:
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下:
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
据上，决定有如下个人整改措施:
3、和同学们加强沟通。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
3、没写语文作业检讨书
尊敬的语文老师：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。
我认为我应该写
检讨，我应该勇于承认自己的错误。
这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期
望，辜负了老师的望。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不
定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向
理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似
微小但影响极大，俗话说；“秤砣虽小压千斤”，我明白“一失足成千古恨”的理。
借此我也
想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
所以我应该再次向您道歉：
老师我错了。
我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。
现
在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。
xxx
年月日
篇二：
抄作业检讨书600字
抄作
业检讨书600字
1、抄作业检讨书
老师：
这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。
今天缺交作业的同学很多，老师很
生气，后果很严重。
接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。
唉!
千错万错都
是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。
我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。
老师，我
真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，
不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却
一点也不好。
我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。
也许我语言缺乏美妙，也许我
的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘，我紧张而后悔的心
在跳。
老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
2、抄作业检讨书
尊敬的xxx：
错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影
响。
这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的利益，和一
时的想法，完全不理会老师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自
己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际
上是在害他。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应
该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
我我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来
平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，
违背了做学生的原则。
通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的
教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害
了他，也对老师是一种欺骗行为。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，
并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完
后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，
帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。
xxx
3、抄作业检讨书
尊敬的老师：
关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求
您的原谅。
最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度
日。
由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同
学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事件。
1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。
作业本身是给学生进行日常知识训练而
设立的，完成作业往往需要花费不少时间。
2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。
此时此刻，对于这
样的错误我感到无地自容。
我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，
很对不起家长，也对不起自己。
我向老师您郑重得保证：
从今往后，我一定不会再抄袭同学
作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。
xxx
4、抄作业检讨书
尊敬的xx：
教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。
抄作业，为何如此猖狂，又如此
经久不衰呢？
好的东西往往源源流长，那么抄作业呢？
从设立学堂以来，抄作业就没有不存
在过。
什么坏处呢？
一、学生会因此更懒散；
二、学生的成绩会更差；
总而言之，抄作业百害而无一利。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。
因
为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。
就算他们不
抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。
而对于老师
抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。
我有一个亲戚，她的学习还比较好，在她的描述中，
我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。
虽然，他们相互抄作
业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。
而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。
一个特殊的例子，导致
了一个错误的想法。
再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。
但是，当我明
白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。
抄作业，导致了父母的
希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的
罪恶。
如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
抄作业，这个现象过去有，现在
有，将来也还会有，这是无法杜绝的。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
篇三：
没写作业检讨书
没写
作业检讨书
没写作业检讨书
尊敬的物理老师：
因为我的大脑短路，犯了忘记写物理功课这样一个低级的错误。
我要向敬爱的老师做出道歉。
在此，我向您保证，我以后不再犯此类错误了。
在未来的日子里，我会积极进取，以福特先生、安培先生，欧姆先生为学习榜样。
此致！
没写作业检讨书
尊敬的xx老师：
【篇三：
没按时写作业交作业检讨书】
没按时写作业交作业检讨书
尊敬的老师：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。
我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。
这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。
从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。
所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。
我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。
”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。
我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。
希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似微小但影响极大。
由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。
而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。
”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业，但影响极坏。
正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道歉：
老师我错了。
我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。
现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。
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