苏教版五年级科学1单元备课Word下载.doc

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单元

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2018.2.27

引导、鼓励孩子们对生活中一些典型的简单机械进行探究,让他们通过一个个亲历的活动,探索简单机械的秘密,从而认识简单机械,了解机械的作用和用途,初步知道一些复杂机械的构造原理,发现应用它们的规律,体验成功的乐趣。

在认识各种各样的力的基础上,将学生的探究和认识引向机械装置以及较为复杂的机器构造原理,是学生了解人类智慧以及劳动工具的重要教学内容。

重点:

了解简单机械的使用,了解机械的作用和用途,初步知道一些复杂机械的构造原理。

难点:

发现应用简单机械的规律。

1.什么叫机械1课时

2.怎样移动重物1课时

3.斜坡的启示1课时

4.拧螺丝钉的学问1课时

5.国旗怎样升上去1课时

6.自行车车轮转动的奥秘1课时

简单机械是我们在生产、生活中各种常见装置的部件,都是各种机械装置的一部分。

这些在我们周围无处不在的简单机械以及相互组合形成的神奇机器,无时无刻都在引起孩子们的兴趣和关注。

他们可能通过日常生活的经验对简单机械有所了解,他们也可能在成长中经历过某些简单机械的使用,但他们还没有通过比较系统的、完整的探究过程来认识了解有关简单机械的特点、原理。

第一单元采用总-分-合的思路进行建构。

先总的介绍什么是机械,接下来是用四课的篇幅分别引导学生研究杠杆、斜面、轮轴和滑轮,最后,课文从自行车的链条传动引入机械传动装置,由力和能量的传递角度阐述机械是简单机械的组合,使学生获得对机械的一个整体认识。

小组自主互助学习形式。

动手操作。

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