关于读书的班会4篇Word文件下载.docx

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　　二、读书的小诗。

书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的知识海洋。

书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。

书让我们快乐放松。

书让我们充满智慧。

有的同学还写了读书的诗歌呢!

请欣赏小诗《书》。

　　三、名人读书的故事。

同学们，你们知道吗?

我国自古以来就是一个倡导读书文明古国，自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

请欣赏读书的故事：

视频《凿壁偷光》。

　　四、同学们读书的故事。

名人这么爱读书，我们班的同学喜欢读书吗?

请爱阅读课外书的同学举手。

谁来讲一讲自己的读书故事。

　　五、怎么养成良好的读书习惯。

我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偷起懒来。

你每天都坚持读书了吗?

你读多久的书呢?

我也有懒惰的习惯，但自从看了《司马光警枕催读》的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面就请大家欣赏这个故事吧!

同学们，听了这个故事你有什么感受，有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

　　六、读书的名人名言书签大比拼。

　　1.点名上台展示自己做的书签，读一读里面的诗句。

　　2.评一评谁的书签最美观。

选五分书签评为班级“书签”奖。

　　七、班主任讲话。

　　同学们，今天的主题班会开得很成功，借着这次班会，我向大家提议：

让我们坚持读书，让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯，我读书我快乐!

让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

　　八、宣布主题班会结束。

关于读书的班会第2篇

读书伴我成长主题班会教案

　　活动目的：

　　1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！

从而使更多的学生爱看书。

　　2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

　　活动准备：

收集名言、朗诵和讲故事等节目。

　　活动地点：

一年级（3）班教室

　　活动过程：

　　一、导入

　　我们今天班队会的主题是：

读书伴我成长！

　　二、读名言，明确读书重要性

　　勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，刚强的矿石爱跟烈火交朋友，咱们同学们爱跟好书交朋友。

　　的确，读书是人生一大乐事。

读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。

要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！

　　下面让我们来听听他们是怎么说的吧！

请老师带着大家读。

　　（关于读书的谚语）

　　不向前走，不知路远；

不努力学习，不明白真理。

　　知识是智慧的火炬。

　　宝剑不磨要生锈；

人不学习要落后。

　　茂盛的禾苗需要水分；

成长的少年需要学习

　　书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

　　下面请欣赏故事《凿壁偷光》。

　　匡衡

　　他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。

可匡衡却喜欢读书。

　　他年轻时家里贫穷，白天给人做工人来维持生计，晚上才有时间读书。

可是家里穷得连灯烛也点不起。

邻家灯烛明亮，却又不敢向人家借。

他就想出个法子，在邻家的.墙上穿一个孔洞，露出一丝光亮，让邻家的灯光照射过来。

他就捧着书本，在洞前借着邻家的光来读书。

行不行？

　　三、吟诵古诗

　　故事讲得真不错，我们也要学会让自己静下心来读书。

我知道我们小朋友爱读各种童话故事书，而且爱吟诵经典古诗。

古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。

这学期，我们学习了很多首古诗，相信它们深深的印在我们的记忆仓库。

让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！

　　请听我们的赛诗会：

　　第一组：

《江南》

　　第二组：

《五岁咏花》

　　第三组：

《山雨》

　　四、介绍读书方法

　　说了这么多，我有个疑问“我们应该怎样读书才能把书读好呢？

”这个我们班的同学有很多的方法，下面请同学们谈谈自己的读书诀窍。

　　生1：

读书时划出好词好句。

　　生2：

遇到好的文段要有感情地朗读，细细品味。

　　生3：

经常摘抄优美词句，丰富语言积累。

　　生4：

读书时要想象画面。

　　生5：

读书要有固定的时间，养成好的读书习惯。

　　同学们说得可真好，读书贵在坚持，贵在积累。

杜甫曾经说过：

读书破万卷，下笔如有神。

　　五、结束语

　　我们是祖国的希望，我们是祖国的未来。

我们只有多读书，读好书才能担当起建设祖国的大任。

同学们，让我们一起大声喊出：

今天，你读书了吗？

　　六、班主任讲话

　　小朋友们，首先祝贺你们的“读书伴我成长！

”主题队会圆满成功。

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。

小朋友们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！

到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。

最后祝大家沐浴书香，快乐成长！

关于读书的班会第3篇

　　一、教育目标

　　通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。

　　二、主题

　　爱读书爱学习

　　三、内容

　　在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。

　　四、形式

　　师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。

　　五、过程

（一）准备阶段

　　1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。

　　2、创作主题班会演示文稿。

　　3、收集勤奋学习的名言、警句。

（二）实施阶段

　　1、学生讲述古代名人读书的故事

（1）孔子每事问。

（2）悬梁刺股。

　　（3）映雪读书。

　　（4）警枕励志。

　　2、师：

孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的`学者。

那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？

　　3、学生讲述现代名人读书的故事

（1）闻一多醉书。

（2）华罗庚猜书。

　　（3）侯宝林抄书。

　　（4）张广厚吃书。

　　（5）高尔基救书。

　　4、师：

同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢？

　　三年不窥园李密

　　韦编三绝匡衡

　　牛角挂书欧阳修

　　炼字炼句董仲舒

　　囊萤照读孔丘

　　凿壁偷光车胤

　　（学生回答，并讲述故事。

）

　　5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。

请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。

（学生交流，教师相机出示。

（1）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

——韩愈

（2）将勤补拙。

——黄庭坚

　　（3）无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。

——朱熹

　　（4）凡学之不勤，必其志之善未笃。

——王守仁

　　5、讨论时。

　　同学们为什么而学习？

　　张华说：

“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。

　　李贤说：

“父母要我学，我不学他们会伤心的。

　　刘丽说：

“为把我们的祖国建设的更繁荣，更强大，走在世界前列而学习。

”赵凌说：

“我也不清楚为什么学，没仔细想过。

　　你赞成谁的观点？

不赞成谁的观点？

为什么？

分析一下，持哪种观点，学习会产生强大而持久的动力？

　　6、学生根据上述材料进行讨论。

　　7、学生代表交流汇报。

　　六、总结

　　1、同学们在这节课中有什么收获？

　　2、学生畅所欲言。

　　3、教师总结：

通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。

让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。

关于读书的班会第4篇

一、活动目标：

通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。

教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

二、活动准备：

1、物色好主持人

2、各小组准备材料，搜集读书的名人名言，搜集古今中外的读书事例。

三、活动过程：

（一）引入活动：

男：

小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。

我问妈妈：

您为什么会讲这么多好听的故事呢？

妈妈对我说：

长大了，你可以去书中寻找答案。

长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。

女：

书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

他像一片海洋，让我们在其中遨游。

书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。

书，更像是我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。

书给了我们精神的养料。

在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。

合：

我们宣布初二一班《书香伴我成长》主题班会现在开始！

（二）活动具体安排程序：

自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。

不错，书籍是引进灯光的一扇门，让我们一起听一听关于名人读书的名言。

（学生发言）

同学们的发言真精彩！

我们用热烈的掌声鼓励他们。

是呀，名人名言开启了我们的智慧。

名人名言指导着我们的行为。

爱书吧！

同学们，让我们与书交朋友！

其实，世界上还有很多读书的好故事，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

大家想听吗？

请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家上台讲故事。

（学生讲名人读书的故事。

听了这些感人的故事，我们大家一定有很多话要说，同学们想说什么吗？

你们都从读书中获得了什么乐趣呢？

（学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣。

大家说得真好，谢谢大家！

古人云：

“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

其怡情也，最见于独处幽居之时；

其傅彩也，最见于高谈阔论之中；

其长才也，最见于处世判事之际。

”哪几位同学能说一下自己读书所得的益处？

（学生发言谈感受）

读书的益处可真多啊！

我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。

我们从读书中得到快乐。

我们在读书中茁壮成长。

我们更能从读书中读出自己前进的方向。

读书真的很重要，现在也有越来越多方便快捷的读书方式涌现，像“读书漂流”就是一种新型阅读方式。

歌德说：

读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。

我们能从中汲取知识与力量，世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们看呢？

这是一个值得我们探讨的问题。

现在就请我们班爱读书的同学给大家推荐好书吧！

（学生推荐好书）。

女:

这些同学说得真好!

书，带领我们畅游绚丽多彩的知识世界。

书，领着我们探索古今中外的奇闻趣事。

好书能帮我们明辨是非，分清美丑。

好书能帮我们指明生活的方向，教我们做人的道理。

书啊，我们在您的带领下自由翱翔在美丽的天空中。

我们在您的.陪伴下逐渐成长，因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。

但是，我们不会忘记，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。

让我们都来和好书交朋友，让好书陪伴我们成长道路上的每一天。

班主任寄语：

人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份智慧。

亲爱的同学们，读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；

二要努力读懂，不能不懂装懂；

三要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。

让我们一起做个快乐的读书人，相信：

读书会让我们在新一年有更大的进步，更充实的人生！

相信刚才老师和同学们的发言让我们受益匪浅，让我们再次为他们的精彩发言鼓掌。

书给我们知识，给我们力量。

让我们一起进行读书宣言：

“读书好，好读书，读好书。

让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！

《好书伴我成长》主题班队会到此结束！