九年级英语Unit10Youresupposedtoshakehands课文重难点知识点详细讲解Word文档下载推荐.docx
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2.beexpectedtodo 和besupposedtodo区别
besupposedtodo是被期望或要求,应该.相对于beexpectedtodo主观性强一些.它相当于should的这个用法是有希望做（成）……expect在朗文的第一词条即为：
预料、期待。
例：
Theyareexpectedtomakeanannouncementlaterontoday.
（预料他们今天晚些时候会宣布一项通告）
再次例句中，beexpectedtodo意为预料，表示一种可能性
再如：
Sheisexpectedtobeagooddoctor.（他有希望成为一名好医生）
3.expect用法
请读下面的句子，注意expect的用法。
1.Iexpectasnowstorm.我预计会有一场暴风雪。
2.Theoldmanisexpectinghisdaughter’svisit.这个老人盼望着他女儿的到访。
3.Iexpecttogetabirthdaypresentfrommydad.
我期待着收到一件来自父亲的礼物。
4.DoyouexpecthimtoteachyouEnglish?
你希望他教你英语吗？
5.Ididn’texpectthatyouwouldgettheresosoon.
我没想到你会这么快就到达那里了。
【及时归纳】expect是及物动词，意为“预料，盼望”，它有以下常见用法：
1.expect+n./pron.预计……可能发生；
期待某人或某物
2.expect+todosth.料想做某事
3.expectsb.todosth.期望某人做某事
4.expect+从句预计/料想……
4.relax，relaxed，relaxing的区别与不同的用法
1.relax是动词，不及物或及物动词，及物时，宾语是sb，使某人放松、使某人休息、使某人轻松。
NowIwanttorestandrelax.不及物现在我得休息一下，放松放松
Ineedacupofteatorelaxmyself.及物我需要喝杯茶使自己轻松一下。
2.relaxed，形容词某人感到轻松、放松、不受拘束的。
指某人“感到”轻松。
可以这样理解，形容人如何如何。
同interested\excited\surprised\bored\tired有类似用法。
如Heisfeelingrelaxed.或HeisrelaxedThesongcanmakemerelaxed.
3.relaxing形容词某事情令人轻松的，指某事某物“令人”轻松。
可以这样理解，修饰物或事。
同interesting\exciting\surprising\boring\tiring有类似用法。
如：
Thesongisrelaxing.这首歌真使人轻松。
Youcanlistentorelaxingmusicinthebath!
（修饰music）你甚至可以边洗澡边听（令人）轻松的音乐。
5.Assoonas的用法
1.一经...;
立即...;
一...就...
assoonas表示一。
。
就，其中的从句通常用一般现在时表示将来时。
这个短语用的比较常用，口语和书面语都可以。
它的特点是，在句子中的位置比较灵活，而且可以用于各种时态。
例如：
1、指未发生的动作，规律是：
主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时
Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback。
注：
有时，为了特意表达刚刚完成某事就如何如何，需要用现在完成时。
IwillgowithyouassoonasIhavewashedmyface.
2、指紧接着发生的两个短动作，主从句都用一般过去时
如HetookouthisEnglishbooksassoonashesatdown
不过，我也见过从句和主句都用一般现在时的情况。
Assoonashefinisheshisclasswork,herunsoutoftheclass.
他一做完课堂作业，就跑出了教室。
总之，记住那两种基本的情况，不把时态用得太混乱了就行了
（比如后面从句里用了将来时，就绝对允许了）。
以下一些双语例句尝试自己书写
1.Comehereassoonasyoufinishthework.工作一结束你就到这里来。
2.Hejumpedoutofbedassoonashewascalled.一听到有人叫他，他立即跳下床来。
3.Let'
stalkthematteroverassoonasweareconvenientlyalone.
让我们单独在一起的时候再讨论这件事情吧。
4.AssoonasMarieopenedthedoor,thedogranin.当玛丽一打开门，狗就跑了进来。
5.AssoonasIsteppedinside,myglassesmistedover.
我一踏进里面，眼镜马上蒙了一层雾。
6.holdout1.伸出；
拿出：
例句:
Theyallheldouttheirhandstowelcomeme.
他们全都伸出双手欢迎我。
Marthaheldoutacheongsamforustolook.
玛莎拿出一件中国旗袍展示给我们看。
2.提出，提供；
抱有（希望等）：
Whentalkingaboutcooperationagreement,theyheldoutseveralharshterms.
当会谈谈到合作协议时，他们提出了一些苛刻的条件。
HesaidheheldoutagoodopinionofMaryassoonashesawher.
他说他一见到玛丽就对她抱有好感。
3.坚持，不退让；
不屈服：
Theyheldoutagainstenemyforsixmonths.
他们坚持不屈抗击敌人达六个月之久。
4.继续运转：
Thisoldmachinewillholdoutforanother20years.这台老机器还会再运转20年。
5.继续生存，支撑；
维持：
It'
snoteasyforhimtoholdouttotheend.
他很难坚持到底。
Suchasituationheldoutforanotherhalfamonth.
这种局面又维持了半个月。
6.拖延，抵制，拒不同意：
Allitemshadbeentalkedover,butheheldoutatlast.
所有的条款均已协商好，可最后他竟拒绝签约。
7.声称：
Heheldhimselfoutasmyuncle.他自称是我的叔叔。
8.[美国口语]扣留；
隐瞒（常与of连用）：
Theirsalarieswereheldoutforalongtime.
他们的工资被扣发了很长时间。
Hetoldherthecourseoftheincidentofwhichheheldoutsomedetails.
他把事情的经过告诉了她，可向她隐瞒了其中的某些细节
7.Valuevt.1.估价,评价[（+at）]
Thatwatchwasvaluedat$100.那只表估计值一百美元。
Ivaluethisnecklaceat$5,000.我估计这条项链值五千美元。
2.尊重;
重视,珍视
Myfathervalueshonestybeyondallthings.我父亲把诚实看得比什么都重要。
8.dropby随便来，随便来玩，随便走访，非正式访问
例句：
Dropbywheneveryouhavetime.如果有空随便来
Dropbywheneveryoufeellikeit.随时即兴就来我这儿坐坐
I'
lldropbyonmywayhomeifIhavetime有空的话回家途中我会顺便来看你
Ihavetodropbythebanktogetsomemoney我得到银行去取一下钱
SheandMaryaredroppingbylater.她和玛丽一会儿要来坐坐
dropby和dropin
dropby和dropin都表示顺便拜访区别在于dropin后面可以跟on、at加宾语，
而dropby一般不这么使用。
另外，dropin含有临时生出主意造访的意思，造访未经事先安排，而dropby不强调这层含义dropinat和dropinon都表示顺便拜访，是dropin的延伸，区别在于后面接的宾语，前者接表示处的名词或代词，后者接表示人的。
例如I'
ddropinonyou/atyourhousewheninfree.
9.Itis+adj+forsbtodosth与Itis+adj+ofsbto
dosth
Itis+adj.+ofsb.+todosth中的adj.跟sb.有关,这个adj.是用来形容sb.的,
表示某人这么做真是太adj.了．
你会发现在这个句型中你把sb.和adj.提出来可以造个句sb.is（are）adj.
如It‘sverykindofyoutohelpme.
把里面的sb.和adj.提出来可以发现youarekind是说得通的.而Itis+adj.+forsb.+todosth表示做某事对某人来说很adj.这里的adj.是dosth.的属性里面的sb.跟adj.没有直接联系
如It‘sdifficultforyoutodealwiththeproblem.
你就不能说youaredifficult了吧
这就是怎么决定句子中的介词用of还是用for的方法，若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，用ofsb.。
It’sverykindofyoutohelpme.你能帮我，真好。
It’scleverofyoutoworkoutthemathsproblem.你真聪明，解出了这道数学题。
若形容词仅仅是描述事物，不是对不定式行为者的品格进行评价，用forsb.，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible等。
It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.
对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。
It’sdifficultforustofinishthework.对我们来说，完成这项工作很困难。
ofsb.的句型通常都可转换为不定式作状语的句子，但forsb.句型不可以。
It’sveryniceofyoutooffermeaseat.=Youarenicetooffermeaseat.十分感谢你给我让座。
Itiscarelessofhimtolosesomanythings.=Heiscarelesstolosesomanythings.他丢了这么多东西，真是太粗心了。
It’sveryimportantforyoutopractiseyouroralEnglishindailylife.
在日常生活中练习你的英语口语非常重要的。
这句话不能说成：
Itisveryimportantofyoutopractise…
在英语学习的过程中，大家会对句型"
Itis+adj+of（for）+sbtodosth"
的掌握有些模糊，在运用中，是用of...todosth还是for...todosth呢？
我们可以从以下六点来区别使用它们。
一、of...todosth只能用在句中作主语，且主语常用it代替；
而for...todosth除在句中作主语外，还可作表语、宾语、定语或状语。
Itisnecessaryforyoutolearnfromothers.你必须向他人学习。
（主语）
MysuggestionisforyoutogotoBeijingUniversity.
我建议你去念北京大学。
（表语）
Ihavealotofworkforyoutodo.我有许多工作要你去做。
（定语）
二、for...todosth在句中作主语时，其表语可以是形容词也可以是名词；
而of...todosth作主语时，只能接形容词做表语。
Itisimpossibleforyoutogetthereinsuchashorttime.
你在那么短的时间内到达那是不可能的。
Itwillbeamistakeforyoutomissthechance.你错过那个机会将是个错误。
Itwastoofoolishofyoutodoso.你那么做真是太愚蠢了。
三、of...todosth在句中作主语时，句子只能是"
主语+be+表语"
；
而for...todosth在句中作主语时，句子既能是"
，也可以是"
主语＋谓语＋宾语"
Itisimpoliteofyoutofoolyourteacher.你欺骗老师是不礼貌的。
Itispossibleformetospendonehourfinishingthejob.
我花费一个小时去完成那项工作是可能的。
Itwilltakeonehourformetofinishthejob.完成那项工作将花费我一个小时。
四、在for...todosth结构中，不定式的逻辑主语可以是人或物，也可以是引导词there；
而of...todosth结构中，不定式的逻辑主语只能是人或物。
Itisimportantforyoutostudyhard.努力学习对你很重要。
Itisagoodideaforthebooktobegiventoher.把这本书送给她是个好主意。
Itisapityfortheretobeanydisagreementinthefamily.家庭不和实为憾事。
Itiswrongofyoutotellalie.你说谎是不对的。
五、在of...todosth结构中，of后面的名词或代词与前面的形容词（kind,clever,foolish,selfish,polite,right,wrong,careful...）有逻辑上的主表关系;
而在for...todosth结构中，for后面的名词或代词与前面的形容词（easy,hard,difficult,possible,necessary,important,heavy...）没有逻辑上的主表关系。
Itiskindofyoutolendmesomuchmoney.你心肠真好，借给我那么多钱。
ItishardforyoutotranslatethesentenceintoEnglish.你把这个句子翻译成英语是有困难的。
但是，当这个形容词可用来说明of后面的名词或代词的性质时，easy,hard,difficult等词也可用于of...todosth结构中。
Thebeautifulgirliseasytoworkwith.那个漂亮女孩很好共事。
六、有些形容词（如nice,right,wrong,good,wise等）既可用于of...todosth结构，也可用于for...todosth结构中；
但两者之间的强调重点不同，意义也有区别。
Itiswiseofthemtoturndownthesuggestion.他们很明智，拒绝了这个建议。
Itiswiseforthemtoturndownthesuggestion.他们拒绝这个建议是明智的。
前句强调them是wise的；
后句强调toturndownthesuggestion是wise的
10.stick的用法
stick（sth）in/into/throughsth插入活刺穿某物
Rememberingthis,hefeltasifsomeonehadstuckasharpstickintohisside.
记住这一点，他觉得如果有人坚持急剧坚持到他身边。
stickatsth坚持做stickbysb继续支持某人sticksthout使某物突出
11.pointat，pointto，pointout
pointat，pointto和pointout的意思都与“指”有关，但还是有一定区别。
pointat习惯上表示指向离说话人较近的事物，意为“指着”，at是介词，着重于指的对象。
Don’tpointatthewordswhileyouarereading.读书时不要用手指着字。
Theteacherpointedattheblackboardandsaid，“Youmustlookcarefully.”老师指着黑板说:
“你必须看仔细。
”pointto多用来表示指向离说话人较远的事物，意为“指向”，to也是介词，着重于指的方向。
Hepointedtothehouseontheothersideoftheriverandsaid，“That’smyhome.”他指着河对岸的房子说:
“那是我家。
”Ashestartedtheoperation，thehourhandoftheclockpointedto9.他开始手术时，时针指着九点。
pointout表示的是给某人指示方向，要点或错误等，意为“指出”，out是副词。
Theteacherpointedoutmanymistakesinmyhomework.老师指出我作业里的许多错误。
Willyoupleasepointoutthemanwhosavedtheboy’slife?
请你指出那个救男孩性命的人好吗?
12.gooutofone'
swaytodosth特地（不怕麻烦地）做某事
HealwaysgoesoutofhiswaytohelpmewhenIamintrouble.
13.How与What感叹句的用法!
感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"
what"
和"
how"
引导，"
与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、由"
引导的感叹句：
"
意为"
多么"
用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：
what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语+（itis）.
①Whataclevergirlsheis!
多么聪明的姑娘呀！
②Whataninterestingstoryitis!
多么有趣的故事呀！
③Whatgoodchildrentheyare!
他们是多么好的孩子呀！
④Whatbeautifulflowerstheyare!
多么漂亮的花呀！
⑤Whatdeliciousfooditis!
多么有味的食物呀！
⑥Whatheavysnowitis!
多么大的雪呀！
二、由"
引导的感
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