二年级奥数第三讲植树问题(一)Word下载.doc

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求距离的，首尾都种的要减1，再乘两株之音的距离；

在环形上种树的，棵数就是段数。

第二要注意与乘除含义联系来解答：

求棵数的就是求一个数里有几个另一个数，用除法算；

求距离的就是求几个几是多少，用乘法算。

例1、学校门前一条路长42米，从头到尾栽树，每7米栽一棵，一共能栽几棵树？

同步演练1

在长80米的一条路的一边植树，从一端起，每隔10米植一棵，两端都植树，求一共植了多少棵？

例2、两幢楼之间相距12米，每隔2米种一棵树，一共种了几棵树？

同步演练2

两幢楼之间每隔1米种一棵树，一共种了8棵树，这两幢楼之间相距多少米？

例3少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树，起点和终点都栽了，一共栽了72棵树，这条路长多少米？

同步演练3

在36米长的一段公路两旁，每隔4米栽一棵树，如果两头都要栽，那么共需树苗多少棵？

例4、有个环形水池，水池边是一条长18米的小道，每隔3米种一棵树。

这条小道可以种多少棵树？

同步演练4

圆形花圃的周长是27米，每隔3米栽一棵树，一共要栽多少棵树？

例5、在一个正方形的花圃四周种树，包括两端每边种8棵，那么一共需要多少棵树？

同步演练5

在一块三角形地的三边上植树，每边植4棵，则一共要准备多少棵树？

形成平台：

1、平平在桌上摆小棒，每隔8厘米摆一根，到40厘米处可摆几根？

2、少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树，一共栽了82棵，这条路长多少米？

家庭作业：

1、一座桥，在它的两边每隔4米有一盏灯，第一盏灯在桥的起点，最后一盏灯在桥的终点，一共有12盏灯。

这座桥长多少米？

2、有松树、桂花树、梅花树各2棵，

把这6棵树栽在一块三角形草地的三

边上，使松、桂、梅在各边都有一棵，

应该怎样栽？

哈佛思维训练：

聪明的康斯坦丝

康斯坦丝生活在大草原，他有一个很大的农场，农场里养了很多奶牛和马。

最近，康斯坦丝有一笔生意急需去做，他要将几匹马送到关外去。

可是在途中每经过一个关口都要交过关的费用。

每到一个关口的时候，康斯坦丝便对守卫说：

“我身上没有钱，我把我一半的马匹给你，算作关税。

但是，你要把我给你的马匹中留出一匹马来还给我，行吗？

”守卫见有便宜可占，就同意了。

就这样，康斯坦丝用同样的方法过了5个关口，最后将马送到了关外，可他还有2匹马。

请你算一算，康斯坦丝带了多少匹马来关外卖？

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