新年辞旧迎新主题班会.docx
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新年辞旧迎新主题班会
新年辞旧迎新主题班会
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甲：
用脑过度，也不好。
劳逸结合，请大家欣赏黄紫弦的才艺展现！
乙：
听完了小提琴曲，大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。
听完了优美的歌曲又要考考大家。
俗语说：
“读书好，难写十三gong”，谁能写出十三gong呀？
（假如有同学写出，下一个游戏不进行）
甲：
哈！
大家写不出吧！
我们再来考考大家。
歇后语大家都知道。
现在，我们请几位同学，举行“歇后语大比拼”！
（公布规则）
乙：
看来，大家很聪明嘛！
下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》！
甲：
这个课本剧有趣吗？
谁来讲说他的寓意？
接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子！
乙：
嗨！
真不错，想不到是你夺冠呀！
祝愿你！
下面请几个同学讲几则笑话吧！
听完了笑话，大家都来轻松一下，请听歌曲《jinglebells》！
甲：
时间是那末的短暂，辞旧迎新中队主题会已经是尾声了！
我们大家在新的一年里，一定有很多话想要说，先请同学许下一个心愿吧！
在与同学们泛论吧！
乙：
同学们的愿看多好啊！
在新的一年中肯定会如愿以偿！
甲：
请班主任老师为我么讲话！
甲乙：
辞旧迎新七（4）班主题班会到此结束！
辞旧迎新主题班会2
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种风俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,促进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,和孩子们的手舞足蹈,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的向往
二、活动地点：
三（3）班教室
三.活动预备:
布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝愿卡片，学生预备礼物互换，并在里面装上祝愿卡片
四、活动进程：
（回首篇收获篇展看篇）
一、新年回首，渲染气氛
播放：
《新年好》，营建元旦气氛。
学生齐唱。
甲：
沐浴着2012年最后一缕慵懒的阳光
乙：
哼唱着美好婉转的新年曲调
甲：
我们的心儿像怒放的花朵
乙：
荡起一片欢乐的海洋
甲：
2012年，是我们国家荣耀的一年
乙：
2012年，是锦园学子快乐的一年
甲：
上海世博，中国向世界展现日趋雄厚的繁华盛世
乙：
广州亚运，中国奉献给亚洲出色刺激的体育盛宴
甲：
读书节，科技节，锦园学子的表现出色纷呈
乙：
艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿
甲：
2012,，是奋进的一年，
乙：
2012，是快乐的一年
甲：
我们是快乐的天使
乙：
我们是幸福的一代
合：
幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧！
（歌曲表演：
《假设幸福你就拍拍手》）
甲：
听着同学们快乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。
乙：
让这类幸福的表情一直荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。
甲：
转眼间，就到了2012年的最后一天！
在这辞旧迎新的时刻，我们感到非常快乐！
乙：
展看2013年，新的开始，新的希看，让我们立足新出发点，走向新的一年！
甲：
听，2013年的钟声行将敲响
乙：
瞧，2013年的日子正在召唤
合：
时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲：
当日历又翻开新的一页
乙：
当小树又增加一个年轮
甲：
当春天又拥抱着大地
乙：
当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
甲：
新年带着全新的气味，带着崭新的景象向我们走来了。
乙：
新年带着和煦的阳光，带着衷心的祝愿向我们走来了。
合：
让我们共同迎接2013年的到来！
现在公布：
三（3）班2013年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始！
（音乐：
新年快乐）
二、新年进行时（收获篇）
（一）新年致辞
甲：
哇哦，多么快乐的气氛
乙：
是啊，多么平和的感觉
甲：
新年拉近了我们成长的间隔
乙：
新年染红了我们快乐的生活
甲：
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的豪情
乙：
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：
新年有新的畅想，新年有新的希看。
让我们以热烈的掌声欢迎班长来说话。
（班长讲话）
（二）成长才艺展现
甲：
过往的一年是个感叹号，感叹岁月的流逝！
乙：
新的一年是个问号，勾画着美好的明天。
（甲单独主持）
甲：
过往这一年，同学们在学校举行的各大节目中表现突出，成绩喜人。
今天，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展现自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧！
掌声欢迎第一名表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲：
多么美好的旋律，同学们都被你的音乐沉醉了。
掌声再次送给他。
甲：
（评价）看来我们班级真是躲龙卧虎啊！
各个都有自己的拿手尽活，林圣壹用他的双手演奏出了美好的音乐，粱洪力一样具有灵巧的双手，看看他又会给我们带来甚么出色的节目，掌声有请！
甲：
真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏继续上演，再请——张成奥给我们带来下一个出色！
甲：
热烈而持久的掌声已超过了一切言语的表扬。
张成奥带来的节目太出乎人的意料了。
让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。
太棒了！
甲小结：
这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。
这离不开同学平时的努力和精心的预备，让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
（三）快乐游戏
（乙单独）
乙：
刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不由却又出色纷呈的个人表演，并且用我们最热烈的掌声表示了称赞，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。
我们预备了有趣的集体游戏。
抢椅子游戏，击鼓传花游戏，和数学口诀游戏。
乙：
看看看，有些同学光听游戏名称就开始猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。
请听游戏规则：
8把椅子，9个人轮番转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，顺次继续，最后一个成功者将得到免作业卡一张。
配乐，开始，学生游戏
小九九游戏，规则以下：
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶快答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推。
谁说错了，就输了就受罚，最后一个成功者取得免作业卡一张。
（四、团结友爱）
甲：
游戏好玩吗？
看看最后的成功者都是那些反应灵敏，平时学习认真的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊！
所以，其他同学，在平时的学习生活中，也要养成这类好习惯哦！
乙：
是啊，平时生活中，我们碰到一些事的时候，可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后，正由于有了这个游戏，我们更应当要留意同学之间相互礼让，先人后己。
合小结：
我们在活动中，收获了快乐，促进了同学之间的友谊。
由于我们是一家人，相亲相爱的一家人。
甲：
固然，有时候我们会闹别扭
乙：
固然，有时我们会有不愉快
甲：
固然，我有时候会惹你生气
乙：
固然，我有时候会磕磕碰碰
合：
但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。
还记得吗？
我们把他人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不快乐的事写在沙子上，让海水带走。
那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些烦恼，总是风过无痕。
由于，我们深知：
退一步，海阔天空。
合：
（主持人手指黑板，生齐读）由于——我们是一家人，相亲相爱的一家人。
（演唱歌曲：
《相亲相爱的一家人》）
三、新年展看篇
一、展看未来（说打算）
甲：
今天，我们相聚在这里，享受班会带给我们的欢乐，享受这美好时光
乙：
今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来熔化冬天的严寒
合：
再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：
一元复始，气象万千，每一年的这一天都是一条起跑线，
乙：
又长一岁，责任在肩，每一年的这一天都是一座加油站。
在新的一年，我们有甚么打算呢？
（指名学生说打算）
甲小结：
同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希看，我想，只要我们期盼，努力付出，你就一定能够收获勤劳的果实。
（二、互动祝愿）
甲：
或许我们每一个人都满载一船愿看，都急切地想把自己写好的祝愿收躲好，送给他人，
接下来就让我们抽签接受他人的新年礼物和新年祝愿吧！
）
（音乐：
《新年好》）
（互动环节：
交换礼物环节。
每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。
男女生的礼物分别放在两个盒子里。
每位同学抽一个号码，按号码顺序，背对盒子拿一个礼物。
）
乙：
在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝贺送给同学。
我们用这类特别美好的方式在一起迎接新年的到来。
展看未来,向往未来,我们是多么的兴奋和兴奋。
合：
接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺辞：
（应老师致辞内容：
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2012送走,迎面走来的是崭新的2012年!
回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
荣幸之神总爱光顾那些愿意脚踏实地从小事做起的人；那些不分分内份外毫无怨言往做好每件事的人；那些在他人犹豫、畏缩时勇于冲上前的人，荣幸之神总愿意光顾那些有所预备的人，荣幸之神总爱光顾那些自信的人。
新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做预备的人！
最后老师祝大家年年有进步,每天有快乐。
）
甲：
谢谢应老师带给我们的祝愿，我想我们一定能脚踏实地地往做每件事。
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