中考英语易错点归纳.docx

上传人:b****4 文档编号:6373476 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:24 大小:31.23KB
下载 相关 举报
中考英语易错点归纳.docx_第1页
第1页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第2页
第2页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第3页
第3页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第4页
第4页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第5页
第5页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第6页
第6页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第7页
第7页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第8页
第8页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第9页
第9页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第10页
第10页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第11页
第11页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第12页
第12页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第13页
第13页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第14页
第14页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第15页
第15页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第16页
第16页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第17页
第17页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第18页
第18页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第19页
第19页 / 共24页
中考英语易错点归纳.docx_第20页
第20页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

中考英语易错点归纳.docx

《中考英语易错点归纳.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语易错点归纳.docx(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

中考英语易错点归纳.docx

中考英语易错点归纳

初一英语易错点归纳

英语有很多很细小的知识点,而这些细小的知识点往往就是考点。

同学们很容易由于注意不到而犯错误,下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。

  [第一类]名词类

  1.这些女老师们在干什么?

  [误]Whatarethewomanteachersdoing?

  [正]Whatarethewomenteachersdoing?

[析]在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men,women.

例题:

1)Whatarethe_______doingnow?

A.boystudentsb.boysstudentsc,boystudentD.boys’students(a)

2)therearemany______onthefarm.

A.bananatreeB.bananstreeC.bananastreeD.bananatrees(D.)

2.房间里有多少人?

  [误]Howmanypeoplesarethereintheroom?

  [正]Howmanypeoplearethereintheroom?

[析]people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。

)Howmany_______arethereinthezoom?

A.elephantB.tigerC.deerD.lion(C)

  3.我想为我儿子买两瓶牛奶。

  [误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.

  [正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.

[析]表示不可数名词的数量时,常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。

1)Wouldyoulike__________?

A.twoglassesofmilksB.twoglassofmilk

CtwoglassesofmilkD.twoglassofmilks(C)

  [第二类]动词类

  4.你妹妹通常什么时候去上学?

  [误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool?

  [正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?

  [析]借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。

  5.琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。

  [误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingTV.

  [正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingTV.

  [析]在初一英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:

一般现在时和现在进行时。

一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes等时间状语连用。

在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。

现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成。

  6.这双鞋是红色的。

  [误]Thispairofshoesarered.

  [正]Thispairofshoesisred.

  [析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。

  [第三类]代词类

  7.这张票是她的,不是我的。

  [误]Thisishersticket.It’snotmy.

  [正]Thisisherticket.It’snotmine.

  [析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。

形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物主代词之后不需接任何词。

  8.吴老师教我们英语。

  [误]MissWuteachesourEnglish.

  [正]MissWuteachesusEnglish.

  [析]teachsb.sth..中的sb.作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。

  [第四类]介词类

  9.你能找到这个问题的答案吗?

  [误]Canyoufindtheanswerofthisquestion?

  [正]Canyoufindtheanswertothisquestion?

  [析]英语中用“theanswerto…”表示“……的答案”。

类似结构还有thekeytothedoor,thewaytothezoo等。

  10.格林先生星期六上午来这里。

  [误]Mr.GreenwillcomehereinSundayevening.

  [正]Mr.GreenwillcomehereonSundayevening.

  [析]表示在上午、下午等时,介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时,介词要用on.

  11.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。

  [误]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.

  [正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.

  [析]用介词表示“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。

  [第五类]副词类

  12.莉莉,你为什么不回家呢?

  [误]Lily,whydon’tyougotohome?

  [正]Lily,whydon’tyougohome?

  [析]come,go等后接here,there,home等地点副词时,地点副词前不加to。

  [第六类]连词类

  13.我喜欢语文和英语,但我不喜欢体育和历史。

  [误]IlikeChineseandEnglish,butIdon’tlikeP.E.andhistory.

  [正]IlikeChineseandEnglish,butIdon’tlikeP.E.orhistory.

  [析]在肯定句中并列成分之间用and来连接;而在否定句中,并列成分之间的连接需用or。

  [第七类]冠词类

  14.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。

  [误]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.

  [正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.

  [析]1.表示“……一家人”用结构“the+姓氏复数”;

  2.our一词的第一个字母不发音,它是以元音音素开头的,所以“一小时”要用anhour;

  3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时,交通工具名词前不加任何冠词。

  [第八类]句法类

  15.――你不是学生吗?

――不,我是学生。

  [误]――Aren’tyouastudent?

――No,Iam.

  [正]――Aren’tyouastudent?

――Yes,Iam.

  [析]对否定疑问句的回答是用Yes还是用No,这取决于实际情况:

如果事实是肯定的,就用Yes表“不”;如果事实是否定的,就用No表“是的”。

  2.房间里有多少人?

  [误]Howmanypeoplesarethereintheroom?

 3.我想为我儿子买两瓶牛奶。

  [误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.

  [正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.

  [析]表示不可数名词的数量时,常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式

twodays.

—Ihopeso.Ilikeplayingsnowwithmyclassmates.

A.fallB.lastC.getD.keep

2.—Doyouknow?

—Attwothisafternoon.

A.whattimedoesthebusleave

B.whattimethebuswillleave

C.whenthebuswouldleave

D.whattimewouldthebusleave

3.—Somepeoplehavereallybadinclothes.

—I’msorrytohearthat.

A.smellB.tasteC.soundD.look

4.Jim’ssisterwasbadlyill.Sohehadtohishomeatonce.

A.arriveinB.seeoff

C.leaveforD.goback

5.—Whatdoyouprefer,basketballorfootball?

—Ilikebutbaseball.

A.bothB.eitherC.neitherD.none

6.Katesuddenlyandhurtherselfwhenshewasskatingontheice.

A.felloffB.fellover

C.fellintoD.fellbehind.

7.—Howdoyoulikethepants?

—I’mafraidthey’retoosmall.Youshouldtryabigger.

A.oneB.copyC.pieceD.pair

8.—Shallwestarttheworkfromthebeginningagain?

—No,weneedn’t.Let’spickupweleftoff.

A.whatB.howC.whereD.when

9.—Jim,ifyoulendmeastorybook.I’lltreatyounexttime.

—Oh,no,Iwon’tyourstory.

A.buyB.receiveC.getD.read

10.—IsOK,Lucy?

—No,mymathisnotasgoodasEnglish.

A.everythingB.something

C.nothingD.anything

11.—LookatBill!

Heiswearingnewtrousers.

—Buttheydon’thisnewcoat.

A.gowithB.puton

C.dowithD.gettogether

12.—Look!

Howbeautifulthebuildingoverthereis!

—Yes,itis.It’sourcity’sstadium.Ithasmanywonderfulmatches.

A.madeB.metC.seenD.appeared

13.—WhataboutJapanesecars?

—ThecarsmadeinJapanarecheaperthanmadeinAmerica.

A.onesB.thoseC.thatD.it

14.—HowcanIfindhim?

—Youcanusuallyhimonthistelephonenumber.

A.meetB.seeC.catchD.reach

15.—ShallIclosethedoor?

—No,itopen.

A.makeB.tryC.pushD.leave

16.—WhatdoyouthinkmakeMarysoupset?

—hernewbicycle.

A.AshelostB.Lost

C.LosingD.Becauseoflosing

17.—Isupposewe’llgotoplayfootballnextweek.

—Terrific!

Playingfootballisalotoffun.I’dliketoyou.

A.visitB.joinC.followD.meet

18.—Canyougivemeacigarette?

—Sorry.Mycigaretteshave.

A.runoutB.finishedoff

C.smokedoutD.stayedawayfrom

19.Harbinisverycoldinwinter.You’dbetterwarmclothesifyougothere.

—Thanks,Iwill.

A.putonB.wearC.packD.buy

20.—Whatdidthedoctorsay?

—Hemenottoeattoomuchmeat.

A.stoppedB.suggested

C.warnedD.allowed

21.Shesentmeane?

鄄mailforinformationaboutthefinalexam.

A.askedB.asksC.askingD.ask

22.Imetmyoldfriendinthestreet.

A.onedayB.someday

C.somedaysD.aday

23.—Jim,it’ssoniceofyoutohelpme.

—.

A.You’rerightB.Mypleasure

C.NoproblemD.It’smyturn

24.—Didyouhaveanyonethetrees?

—Yes,Ihavethetrees.

A.towater;waterB.towater;watered

C.water;tobewaterD.water;watered

25.Thatwatchmelotsoftimetomend.

A.spentB.paidC.tookD.cost

26.There’scookingoilleftinthehouse.Wouldyougotothesupermarketandget?

A.little;someB.little;any

C.few;someD.few;any

27.—Whenshallwegotothepark?

—Let’sittomorrow,OK?

A.takeB.getC.makeD.have

28.Lastyear,ourcompanyearneddollars.

A.fourmillionsB.fourmillionsof

C.millionsofD.millionof

29.Canyougivemeatothestation?

A.handB.driveC.ringD.lift

30.—Howareyougettingonwithyourcousin?

—Great,ifwearefree,weoftendropatoeachother.

A.wordB.letterC.lineD.talk

31.Idon’tknowifhetomorrow.

Pleaseletmeknowifhe.

A.comes;comes

B.willcome;comes

C.comes;willcome

D.willcome;willcome

32.—Look,there’smanatthedoor.

—Oh,that’smyoldfriend.

A.someB.anyC.noD.other

33.—Weneverknowheis.

—Theysayheisadoctor.

A.whomB.whatC.whichD.where

34.—CouldyouhelpmewithmyEnglish?

—.

A.NowayB.It’sapleasure

C.OutofquestionD.Outofthequestion

35.—Mummy,canIputthepeachesinthecupboard?

—No,dear.Theydon’twell.Puttheminthefridgeinstead.

A.keepB.fitC.getD.last

36.—Themedicinetastessobad.

—Itsurelydoes.Butitwillyougood.

A.giveB.wantC.doD.help

37.—I’mgoingtobuyanotherskirt.

—Hey,you’dbetterbewithyourmoney.

A.busyB.kindC.carefulD.free

38.—HowmuchwillIpayforthemeal?

—Thirtydollarswillallyouwanttohave.

A.useB.coverC.costD.spend

39.—Didanybodygoout?

—.Ididn’tseeanybodygoout.

A.Ican’tsayB.Iguessso

C.IhopenotD.Idon’tthinkso

40.—Howdoyougotoschooleveryday?

—Ionmybicycle.

A.rideB.driveC.takeD.walk

41.—Whenshallwemeetagain?

—Makeitdayyoulike,it’sallthesametome.

A.oneB.anotherC.someD.any

42.—Wehadathattheonewholostthegamemustsingasong.

—Butwelostthegame.

A.ruleB.goalC.wayD.notice

43.—Shallwegototheconcerttonight?

—Sorry,Ican’tthetimefordoingthat.

A.spendB.costC.affordD.pay

44.DidyouenjoythedaysyouspentinBeijingduringtheSpringFestival?

A.thatB.whenC.whatD.where

45.—Youmustfinishthisworkbynineo’clockthisevening.

—Sure,butyououghttohelpforme.

A.provideB.offerC.affordD.give

46.—Herdeathisamystery.

—Ithinkthepolicewillmakeittoussoon.

A.certainB.trueC.clearD.correct

47.Thestorywassofunnythatallofuscouldn’tlaughing.

A.helpB.stopC.continueD.finish

48.—WhydidyouallgoswimmingTom?

—Becausehewasillathome.

A.withB.besidesC.exceptD.beside

49.—Ican’topenthisjar.

—Well,letmehavea.

A.handB.openC.toothD.go

50.—Inwesterncountrieswhenpeopleeatintherestaurant,theyusuallythecost.

—Yeah.Thisiscalled“GoingDutch.”

A.payB.costC.payforD.share.

1.与时间段连用应使用延续性动词,从句意“我听说雪还将持续两天”可知选B。

2.宾语从句应使用陈述句语序,排除A与D,从主从句的时态照应上可知此题选B。

3.与衣服相关的名词,应选用

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2