《虽有嘉肴》练习附答案.wps资料文档下载

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（1）是故学然后知不足，教然后知困。

-请划三处-请划三处

（2）知不足，然后能自反也；

知困，然后能自强也。

-请划两处请划两处2.给下列加点字注音：

嘉肴（）（）自强（）兑命（）学学半（）3解释下列加点字词的意思。

虽有嘉肴（）弗食（）不知其旨也（）不知其善也（）然后能自强也（）虽有至道（）教学相长（）是故学然后知不足（）教然后知困（）然后能自反也（）然后能自强（）学学半（）其此之谓乎（）4古今异义。

虽有佳肴古义：

（）今义：

（）弗食，不知其旨也古义：

（）教然后知困古义：

（）学学半古义：

（）今义:

（）5翻译下列句子。

（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；

虽有至道，弗学，不知其善也。

（2）是故学然后知不足，教然后知困。

（3）知不足，然后能自反也；

故曰：

教学相长也。

三、把握文章论证思路本文在开头先以“”作类比引出“”，再从和两方面进行道理阐述，从而得出“”的观点，最后又引用“”来深化强调论点。

2虽有佳肴练习参考答案一、作品简介本文节选自学记或（礼记集解），又名小戴礼记，儒家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集。

学记是礼记中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。

二、课文字词句练习二、课文字词句练习1、划分下列句子的节奏，体会古汉语特有的韵律美。

是故/学/然后知不足，教/然后知困。

知不足，然后/能自反也；

知困，然后/能自强也。

2.给下列加点字注音：

嘉肴（ji）（yo）自强（qing）兑命（yu）学学半（xio）3、解释下列加点字词的意思。

虽有嘉肴即使弗食不不知其旨也甘美不知其善也好，妙然后能自强也自我勉励虽有至道达到极点教学相长促进是故学然后知不足因此教然后知困不通，理解不了然后能自反也反省自己然后能自强勉励学学半教其此之谓乎大概，表示推测4、古今异义。

即使今义：

虽然弗食，不知其旨也古义：

甘美今义：

主旨教然后知困古义：

不通，理解不了今义：

困难学学半古义：

教今义:

学习5、翻译下列句子。

即使有美味的肉食，不去品尝，也不知道它味道的甘美；

即使有最好的道理，不去学习，也不知道它的好处。

因此只有学习以后才能知道自己的不足，教学以后才能知自己有理解不了的地方。

知道不足，然后才能反省自己；

知道自己有不理解的地方，然后才能自我勉励。

三、把握文章论证思路本文在开头先以“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”作类比引出“虽有至道，弗学，不知其善”，再从教和学两方面进行道理阐述，从而得出“教学相长”的观点，最后又引用“学学半”来深化强调论点。