16.刻舟求剑(古文课外阅读训练)Word下载.doc
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”
舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣（yǐ），而剑不行，求剑若⑦此，不亦惑乎?
——《吕氏春秋.察今》
【注释】：
①者：
……的人，定语后置的标志。
②其：
他的，代词。
③遽：
（jù
）立刻，匆忙。
④契：
（qì
）用刀雕刻，刻。
⑤是：
指示代词，这，这个，这样。
⑥所从坠：
从剑落的地方。
⑦若：
像。
【练习题】：
1、解释下列加点词语在文中的意思。
（1）涉江者（渡）
（2）坠于水（落）
（3）入水求之（寻找）（4）不亦惑乎（迷惑、糊涂）
2、楚人采用什么办法寻找失落的宝剑？
答：
楚人在船上刻下宝剑掉落的地方，等船靠岸的时候按照记号下水去寻找宝剑。
3、这个故事告诉我们什么道理？
这个故事告诉我们：
世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主观做事情。
人不能死守教条。
情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。
告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。
【译文】：
楚国有个渡江的人，他的剑从船中掉到水里，他急忙在船边上用刀在掉下剑的地方做了记号，说：
“这是我的剑掉下去的地方。
”船到目的地后停了下来，这个楚国人从他刻记号的地方跳到水里寻找剑。
船已经航行了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？
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