兰州市版九年级上学期期末化学试题Word文档下载推荐.docx
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B．
验证质量守恒定律
C．
探究分子运动
D．
比较物质着火点高低
4.实验室用稀硫酸和亚硫酸钠反应制取二氧化硫气体，反应的化学方程式为：
Na2SO3+H2SO4=SO2↑+Na2SO4+X，则X的化学式为（）
A．H2S
B．H2O
C．H2
D．O2
5.下列事实的结论或解释错误的是
A．桂花开放时满园飘香:
说明分子在不断地运动
B．气体可压缩储存于钢瓶中:
说明分子之间有间隔
C．品红在热水中扩散比冷水中要快:
说明分子在受热的情况下运动速率加快
D．碘加热升华:
说明分子的体积变大
6.图象中的化学。
下列图象能正确反映对应变化关系的是（）
A．图象①表示足量碳在密闭容器中燃烧
B．图象②表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中
C．图象③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉
D．图象④表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
7.下列属于节约用水标识的是（）
8.如图，圆A代表化合反应，圆B代表氧化反应，下列反应，能归类到C处的是
A．木炭燃烧
B．蜡烛燃烧
C．二氧化碳和水反应
D．二氧化碳和石灰水反应
9.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：
①、点燃酒精灯，加热试管；
②、检查装置的气密性；
③、将氯酸钾装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它固定在铁架台上；
④、用排水法收集氧气；
⑤、熄灭酒精灯；
⑥、将导管从水槽中取出。
（）
A．②③①④⑤⑥
B．③②①④⑤⑥
C．②③①④⑥⑤
D．③②①④⑤⑥
10.下列知识归纳，完全正确的一组是（）
A能量变化
B环境保护
①碳和二氧化碳的反应是吸热反应
②在化学反应中只有燃烧才能放出热量
①合理施用化肥和农药
②工业“三废”处理达标后排放
C数字含义
D资源节约
①Fe2+：
一个铁离子带2个单位正电荷
②SO3：
一个三氧化硫分子中含有3个原子
①实验后用剩药品放回原瓶
②提倡使用乙醇汽油
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题
11.写出符合下列要求的化学用语：
①璀璨夺目的钻石________；
②一个氦分子________；
③两个亚铁离子________；
④亚硝酸钠中氮元素的化合价________．
12.化学与我们的生产、生活息息相关。
现有四种物质：
①氧气②二氧化碳③氮气④石墨。
请选择以上相应物质填空（填序号）。
（1）常用于制作电极的是_____；
（2）可用于人工降雨的是_____；
（3）常用作粮食瓜果蔬菜的保护气的是______；
（4）在医院用来供给病人呼吸的是______。
13.人类社会需要充足的能源、良好的环境
（1）我国南海蕴藏着丰富的“可燃冰”资源，“可燃冰”的成分是甲烷水合物（CH4·
xH2O）
①下列有关CH4·
xH2O的说法正确的是
（填字母）
a、属于氧化物
b、在低温高压下呈固态
c、碳元素质量分数高于甲烷
d、C、H、O原子个数比为2:
6:
1
②研究测得某可燃冰样品中，碳的质量分数为7.5%，则x的值为
③可燃冰属于
（填“可”或者“不可”）再生资源。
（2）PM2.5表示每立方米空气中直径≤2.5μm的颗粒物含量。
我国新修订发布的《环境空气质量标准》规定，居住区、混合区24小时内的PM2.5平均浓度在75µ
g/m³
之内为达标。
图为扬州一周PM2.5的实时监测数据
①从图中可知，这周PM2.5超标
天。
②下列措施中不能降低空气中PM2.5的是
a、戴口罩
b、禁止焚烧秸秆
c、植树造林
（3）酸雨也是环境问题之一。
①酸雨的PH值
5.6（填＞、＜或者=）
②形成酸雨的主要物质：
含硫煤燃烧产生的
气体（填化学式）、汽车尾气排放产生的氮氧化物（NOx）。
汽油中的主要成分是碳氢化合物，你推测汽车尾气中氮元素的来源是
③大量使用化石燃料除了会导致酸雨、PM2.5超标以外，还会引起的环境问题有
（任写一种，下同）。
因此人们开发了新能源，如
14.水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a不得呈现异色；
b不得有异味；
c应澄清透明；
d不得含有细菌和病毒。
其中“b指标”可以通过______________操作达到。
（2）生活中可以采用__________区分硬水和软水，可以通过__________的方法降低水的硬度。
（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：
_______________
（4）下列各种水中属于纯净物的是__________（填序号）。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
（5）自来水厂处理水的过程中可以用________（填化学式）来消毒，从而达到消灭微生物的效果。
（6）①如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是________。
A水可以溶解任何物质
B利用这个净化水的装置可以把硬水软化
C此装置中活性炭只起到过滤的作用
D利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水
②如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氯气（Cl2）和氢气，该反应的化学方程式为____________。
三、实验题
15.实验室可用图所示装置，进行CO和CO2混合气体的分离和干燥。
已知a为止水夹，b为分液漏斗丙的活塞。
试回答：
（1）第一步应先分离出___，分离时应先关闭___，打开___，发生反应的化学方程式是____。
（2）第二步分离出____时，先关闭_____，打开_____，发生反应的化学方程式为______。
四、推断题
16.A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。
其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且组成元素相同。
B为有毒气体，D是大理石的主要成分。
它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）。
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：
C____；
D_____。
（2）B和C虽然组成元素相同，但化学性质不同，请从微观角度解释原因：
______。
（3）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_______
五、流程题
17.以空气等为原料可合成氨、尿素[CO（NH2）2]，下列是简易生产流程示意图。
（1）标出NH3中氮元素的化合价：
（2）写出合成塔①中合成氨的文字表达式______，其基本反应类型是______。
六、科学探究题
18.下面是探究燃烧条件的实验活动的部分操作示意图。
请回答下列问题：
（1）实验1加热片刻观察到A中棉球上酒精燃烧产生蓝色火焰，写出酒精（化学式为C2H5OH）充分燃烧的化学方程式：
_____，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。
（2）实验2观察到先燃烧物质是_____，若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____，此实验的目的是_____。
（3）实验3将蜡烛（足量）在密闭广口瓶内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析，该图可推理出的结论是_____。
A曲线①表示CO含量的变化
B蜡烛发生了不完全燃烧
C蜡烛由碳、氢元素组成
D蜡烛熄灭时，容器内氧气没有耗尽
七、计算题
19.
（1）下表是生活饮用水国家标准的部分内容。
生活饮用水水质常规检验项目及限值（部分）
项目
限值
色度
不超过15度，并不得呈现其他异色
浑浊度
不超过1度，特殊情况下不超过5度
pH
6.5～8.5
总硬度（以CaCO3计）
450
mg/L
铝
0.2
铁
0.3
硫酸盐
250
①上表中“铝”指的是_______（选填“单质”“元素”或“原子”）。
②生活中硬水软化的方法是___________。
③Cl2、ClO2均可作自来水消毒剂，其中氯元素的化合价分别是____________。
④1L合格的生活饮用水中，均以CaCO3计算硬度，则钙元素的含量不超过_____mg/L。
⑤实验室用上述水样通电分解，产生氢气和氧气的体积比约为______；
反应的化学方程式为______。
（2）元素周期表是学习化学的重要工具。
下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布：
①第17号元素属于______元素（填“金属”或“非金属”），其次外层电子数为______。
②元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切；
在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有____（任写一点）。
③地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物为____________。
第16号元素在化学反应中容易形成________（填离子符号），该元素的单质在氧气中燃烧的现象是_______________。
八、科普阅读题
20.自然界中的碳循环。
碳是组成生物体的基本元素之一，也是组成煤、石油、天然气的主要元素之一，自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的，如图是碳循环主要途径的模式图。
（1）结合图，下列关于碳循环的认识正确的是（填序号）_____。
A有机物和无机物可以相互转化
B碳循环过程只涉及到化学变化
C碳循环过程中，各元素的化合价都不变
D燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能
（2）用化学方程式表示图中碳循环中的下列变化
①动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化，生成二氧化碳和水_____。
②消耗二氧化碳的一种方式_____。
（3）从化学的视角看物质
目前，人们对二氧化碳的评论褒贬不一，请列举有力的证据取论证褒贬两方面的观点。
要求：
①表达完整，因果关系清晰明确②一个角度举出一个事例即可③字数分别控制在30字内。
有益处：
_____；
有害处：
_____。
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