五年级下册语文期末全册分类复习及答案审定版Word格式文档下载.docx
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zhŭ
lí
ngló
ng
huī
huá
ng
xiāo
huĭ
fá
à
i
3.看拼音,写词语。
dīng
zhǔchó
u
xiè
fā
shì
hūn
shā
hǎn
jià
nshāi
xuǎnyó
yǒngzhēn
xī
4.看拼音,写词语。
kǒushà
ojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfù
piá
nyibōzhǒnɡyù
nwè
iǎixiǎo
形近字词
5.辨字组词。
陂(__________)傍(__________)塘(__________)蜻(__________)
波(__________)榜(__________)糖(__________)晴(__________)
6.比一比,组成词语。
褪(_______)虐(_______)燥(_______)框(_______)澈(_______)
退(_______)虑(_______)躁(_______)眶(_______)撤(_______)
7.比一比,再组词。
访(_______)筒(_______)恃(_______)宫(_______)纱(_______)
妨(_______)简(_______)侍(_______)官(_______)抄(_______)
8.比一比,字组词。
愤(_______)召(_______)仪(_______)怯(_______)访(_______)
喷(_______)招(_______)议(_______)却(_______)妨(_______)
正确读音选一选
9.去伪存真。
(给加点字选择正确读音,打上“√”。
)
1.藏(zà
ngcá
ng)羚羊无处躲藏(zà
ng),倒在了猎人的枪下。
2.他迎着朝(chá
ozhāo)阳朝(zhāochá
o)学校走去。
3.圣诞节那个晚上,宿(xiǔsù
)舍里的灯亮了一宿(sù
xiǔ)。
4.树杈(chà
chā)上挂看着一把杈(chà
chā)子。
5.老猎人躺在铺(pù
pū)着稻草的地铺(pūpù
)的上久久难以入眠。
10.给下面加点字选择正确的读音。
着急(zhēzhá
o)内蒙古(mēnɡměnɡ)苦难(ná
nnà
n)
瞌睡(kēɡē)酝酿(rǎnɡnià
nɡ)执拗(yò
uniù
11.用“√”选出正确的读音或汉字。
1.我依偎(wè
iwēi)在奶奶的怀里,我发现她虽然衰(shuāiāi)老了许多,但还是那么美。
2.我拗(à
oniù
)不过妈妈,只好让她自己背着沉重的箩筐(kuāngkāng)。
3.在(秦泰)山的周围山区,每到春季,山坡上便生长着许多像扫帚苗一样的野菜,大家称这种野菜为珊(瑚湖)菜。
12.用“\”划去句子中加点字不正确的读音。
1.远处传来一片哗笑(huāhuá
)和告别的声音。
2.如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁(jīnjì
n)不住思绪激荡。
3.沉睡的牲畜(chù
xù
),无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
4.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,着(zhuó
zhá
o)实是一副开阔而雄浑的画卷。
句子对对碰
13.句子大变身
1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
(改为“被”字句)
_________________________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
(改反问句)
_____________________________________________________
3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。
(改为双重否定句)
______________________________________________
4.老牛对牛郎说:
“我死以后,你把我的皮留着。
”(改为转述句)
________________________________________________
5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)
6.听了海力布的故事,非常感动。
(修改病句)
14.按要求完成句子练习。
1.蔺相如说:
“您现在离我只有五步远。
如果您不答应,我就跟您同归于尽!
(改为转述句)
2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?
(改为陈述句)
____________________________________________________
3.秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
(改为“因为……所以……”的句式)
____________________________________________________________
15.句子练习
1.我和父亲欣赏着大鲈鱼。
(扩句)
___________________________________
2.花生的用处多。
花生的价钱便宜。
(用关联词连成一句话)
__________________________________
3.儿子对我说:
“那我就忍着。
反正你们早晚会回家的”。
4.仿照画线部分,把人物的心理活动描写得更具体。
(如:
开心、难过、失落、沮丧……)
我大喜过望,脚下仿佛踩着朵幸福的云。
我___________,_________________。
16.按要求改写句子。
1.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
__________________________________________________
2.咱们在这山下住了好几代了,老老小小这么多人,搬家容易吗?
3.贾里做事很冷静、武断。
课文内容填空
17.按原文填空。
1.及时当勉励,____________。
2.非澹泊无以明志,____________。
3.问渠那得清如许?
_____________。
4.余尝谓读书有三到,谓______、______、______。
5.盖世人读书,第一要______,第二要______,第三要______。
6.成群结队的大雁,在高空中______,更是叫人感动。
______,______,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人______。
18.积累运用。
1.通过学习《落花生》这篇课文我领悟到的做人的道理是:
2._________________,一日难再晨。
及时当勉励,_________________。
3.______________________,穿尽红丝几万条。
4.不饱食以终日,___________________。
5.莫等闲,_________________,_________________。
6.居高声自远,_______________。
19.根据课文内容填空。
(1)《少年中国说》诉说了一百多年前___先生的强国梦想,其中“____,______,____”直接赞美了中国少年。
(2)《己亥杂诗》中“___________,不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现。
(3)王师北定中原日,_________________。
(4)“花有重开日,人无再少年。
”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:
“_______,___________。
”岳飞也谆谆教诲我们:
“____________,_____________,______________。
”
(5)我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事,请列举你最喜欢的两个____,__________。
20.根据课文内容填空。
1.死去元知万事空,______________________。
2.________________________,西湖歌舞几时休?
3.《“精彩极了”和”糟糕透了”》一文的写作顺序是___________________。
4.《圆明园的毁灭》一文从_________、_________和____________三个方面描写了
圆明园,表达了作者对____________的无限热爱和对___________的无比痛恨,从而激发人们不忘国耻,增强振兴中华的_________感和____________感。
课内阅读
21.阅读课内片段,完成练习。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长。
减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
1.选文从哪些方面写了白鹭的颜色和身段都很适宜?
在正确的选项后面打“√”。
①雪白的蓑毛(
)
②流线型的身体结构(
③铁色的长喙(
)
④青色的脚(
⑤它的常见(
2.下列选项中与画“”的句子意思不同的一项是(
A.恰到好处B.恰如其分C.不温不火
3.结合课文内容,下列哪些词语能形容白鹭呢?
(
①朴素
②高贵
③华丽
④平凡
⑤高洁
A.①④⑤B.②③⑤C.①②④⑤D.②③④
4.选文要赞扬的是白鹭,为什么要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?
______________________________________________________________
22.课内阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;
有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;
还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;
流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.给带点的字选择正确的解释。
(1)风景名胜(_____):
A.超过B.优美的地方C.能担任,能承受
(2)举世闻名(_____):
A.用鼻子嗅B.知道C.有名望
(3)武陵春色(_____):
A.情景,景象B.颜色C.脸上表现的神情
2.选段第二段第一句是_____句,在文中起__________作用。
3.读画线的句子,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
________________________________________________________________
23.阅读短文,回答问题。
窃读记(节选)
我边走边想:
“昨天读到什么地方了?
那本书放在哪里?
左角第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客,我可以安心了。
但是我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
我跨进书店门,暗喜没人注意。
我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。
哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
在一片花绿封面的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
从头来,再找一遍,啊!
它在这里,原来不在昨天的地方了。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。
我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!
1.填空。
(1)“安心”、“担忧”都是表示心情的词语。
“我”安心是因为__________________________________
“我”担忧是因为__________________________________
(2)找出节选课文中描写心情的词语,认真地抄写在下面的横线上。
_________________________________________
2.下列句子是比喻句吗?
是的打“√”,不是的打“×
”
(1)走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
(______)
(2)因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
(3)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。
3.用“____”标出“我”进书店时动作的词语,想想可以换什么字,换字后,意思是否和原意一样。
4.请你帮“我”体会窃读的滋味是怎样的。
24.课内阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;
还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。
漫步国内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;
圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物:
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.照样子,写词语。
亭台楼阁、_____________、_____________
奇珍异宝、_____________、_____________
2.第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者什么样的思想感情?
3.文中画“_______”的句子是一个_______________句,在文中起到_______________的作用。
4.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
___________________________________________
5.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌?
_______________________________________________________________
作文
25.习作百花园
题目:
他(她)是__________小达人
提示:
生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,表达自己的真情实感、书写工整。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.习作天地。
布封笔下的小松鼠可真讨人喜欢。
你肯定见过很多动物,它们有的漂亮可爱,有的聪明伶俐,有的温驯乖巧,有的……请以《我最喜爱的小动物》为题目写一篇作文。
要求内容具体,语言生动活泼。
400字左右。
27.习作。
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。
要求内容具体,有真情实感。
不少于300字。
题目一:
这本书中的,我喜欢
同学们读过的书中,有许多个性鲜明、充满魅力的人物形象,让我们由衷地欣赏和喜爱,请选择一个对你成长有影响的人物,先将题目补充完整,再用一件影响你成长的具体事例,完成一篇习作。
题目二:
二十年后的我
再过二十年,同学们都在各行各业的工作中努力拼搏。
请你大胆想象那个时候的情景,完成一篇想象作文。