英语人教版必修1单词短语句型语法汇总Word文档格式.docx
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为了……
12.atdusk在黄昏时刻
13.facetoface
面对面地
14.nolonger/not…anylonger不再……
15.settle安家、定居、停留
16.suffer遭受、忍受、经历
17.suffer
from遭受、患病
18.recover痊愈、恢复、重新获得
19.get/betiredof
对……厌烦
20.pack捆扎，包装/包裹
21.pack（sth）up将（东西）装箱打包
22.getalongwith
与……相处
23.
fallinlove
爱上
24.disagree不同意
25.joinin参加
【重点句型】
1.ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatIhadseenthenightfacetoface.（从句时态用完成时）
这是我一年半以来第一次目睹夜晚。
2.Iwonderifit’sbecauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.（强调句）
我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。
3.Istayedawakeonpurposeuntilhalfpastelevenoneeveninginordertohaveagoodlookatthemoonforoncebymyself.
有一天晚上，我熬到11点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮一次。
4.Yourfriend,whodoesn’tworkhard,asksyoutohelphimcheatintheend-of-termexam.（非限制性定语从句）
你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊，这个朋友平常不认真学习。
5.
Ifyouhavesometrouble（in）gettingalongwithyourfriends,youcanwritetotheeditorandaskforadvice.
如果你在和朋友的相处上有问题，你可以写信给编辑向他征求建议。
6.Addupyourscoreandseehowmanypointsyoucanget.
把你的得分加起来，看看得了多少。
7.Whathedidhasaddedtoourdifficulties.
他的所作所为增加了我们的困难。
8.Hisincomeaddsupto$1000amonth.
他每月的收入共计1000美元。
9.It'
snopleasurelookingthroughtheseanylongerbecausenatureisonethingthatreallymustbeexperienced.
观看这些已不再是乐趣，因为大自然是你必须体验的。
10.Whyisshesoconcernedabouthisattitudetoherwork?
她为什么那么关注他对她的工作的看法？
11.Thepoliceaskedhimtosetdownwhathehadseeninareport.
警察让他在报告中写下他所看见的事情。
12.AsIwasabouttogooutandsearchforhim,hehappenedtocomein.
正当我打算出去找他时，他恰巧进来。
13.Mr.Joneslivesaloneandoftenfeelslonely.
琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。
14.Wetriedtocalmhimdown,buthekeptcrying.
我们试图让他平静下来，但他仍不停地哭着。
15.Doeshedare（to）gooutatnightinsuchstormyweather?
他敢在这样一个暴风雨夜外出吗？
16.Hewouldgothroughfireandwaterforhiscountry.
他愿为国家赴汤蹈火。
17.Thatcountrysufferedaheavylossintheflood.
那个国家在水灾中遭受严重的损失。
【语法总结】
直接引语和间接引语
（一）
直接引语：
直接引述别人的原话。
一般前后要加引号。
间接引语：
用自己的话转述别人的话。
间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。
例：
Mr.Blacksaid,“
I’mbusy.”
Mr.Blacksaidthathewasbusy.
变化规则
1.陈述句的变化规则
直接引语如果是陈述句，变为间接引语时，用连词that（可省略）引导，从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。
（1）人称的变化——人称的变化主要是要理解句子的意思
1.Hesaid,“
I
likeitverymuch.”
→Hesaidthat
helikeditverymuch.
2.Hesaidtome,“I'
vleftmybookinyourroom.”
→Hetoldmethathehadlefthisbookinmyroom.
（2）时态的变化
直接引语
间接引语
一般现在时
一般过去时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
一般将来时
过去将来时
“Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiary,”
saidAnne.
→Annesaidthatshedidn’twanttosetdownaseriesoffactsinadiary.
Theboysaid,“I’musingaknife.”
→Theboysaidthathewasusingaknife.
▲注意：
如果直接引语是客观真理，变为间接引语时，时态不变，如：
Hesaid,“Lighttravelsmuchfasterthansound.”
Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthan
sound.
（3）指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化
this
that
these
those
now
then
ago
before/earlier
today
thatday
yesterday
thedaybefore
tomorrow
thenext/followingday
thedayaftertomorrow
Intwoday’stime
come
go
here
there
thedaybeforeyesterday
twodaysbefore/earlier
2.疑问句的变化规则
如果直接引语是疑问句，变为间接引语时要把疑问句语序变为陈述句语序，句末用句号。
（1）一般疑问句：
如果直接引语是一般疑问句，变为间接引语时，谓语动词是say或said时，要改为ask或asked,原问句变为由if/whether引导的宾语从句。
例:
“Doyouthinkadiarycanbecomeyourfriend?
”
thewritersays.
→Thewriterasksusifwethinkadiarycanbecomeourfriend.
（2）特殊疑问句：
如果间接引语是特殊疑问句，变为间接引语时，仍用原来的引导词，但疑问句要变为陈述句。
“Whatdoyouwant?
heaskedme.
→Heaskedmewhat
wanted
Unit2
becauseof因为、由于
2.
comeup走近、上来、提出
actually实际上、事实上
base以…为基础，根基
atpresent目前
6.
makeuseof
利用
7.
suchas例如
8.
command命令、指令、掌握
9.
request请求、要求
playapartin扮演一个角色
11.
recognize辨认出、承认、公认
12.
straight直接、挺直、笔直的
1.WorldEnglishescomefromthosecountrieswhereEnglishplaysanimportantroleasafirstorsecondlanguage,eitherbecauseofforeignruleorbecauseofitsspecialroleasaninternationallanguage.（定语从句）
世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用，或是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。
2.Alllanguageschangewhenculturescommunicatewithoneanother.
当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。
3.Actually,theEnglishspokenbetweenaboutAD450and1150wasbasedmoreonGermanthanpresentdayEnglish.
实际上，从公元450年到1150年，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。
4.Wouldyoupleasecomeuptomyflatforavisit?
请到我的公寓里来坐坐，好吗？
5.Believeitornot,hecheatedintheexams.
信不信由你，他在考试中作弊。
6.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.
以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。
7.TodaythenumberofpeoplelearningEnglishinChinaislargerthanevenbefore.
目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。
8.Itisthedutyofagovernmenttoprovideeducationforthechildrenofitscountry.（it作形式主语）
政府的责任是为其国家的小孩提供教育。
9.Readingisoneofthebestwaysofimprovingyourvocabularyandusage.
阅读是帮助你改善词汇及其用法的最好方法之一。
10.Givingcommandsislesspolitethanmakingarequest.
发号命令比发出请求粗鲁。
11.Weaskedherfordirectionsandshetoldustogoroundthecornerontheleftandkeepgoingstraightfortwoblocks.
我们向她问路，她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。
12.Heknowsseverallanguages,suchasEnglish,FrenchandGerman.
他懂几种语言，例如英语、法语和德语。
直接引语和间接引语
（二）
3.祈使句的变化规则
如果直接引语是祈使句，变为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并根据句子意思在不定式前加上tell/ask/order等动词，如果祈使句是否定句，在不定式前面还要加上not。
Thehostesssaidtous,“Pleasesitdown.”
→Thehostessaskedustositdown.
Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”
→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.
Unit3
transport运输、运送
prefer更喜欢
eversince
从那以后
persuade劝说
graduate毕业、大学毕业生
finally最后；
终于
schedule时间表；
为某事安排时间
befondof喜欢
organize组织；
成立
careabout关心；
忧虑；
changeone’smind改变主意
journey旅行、旅程
13.
makeupone’smind下决心
14.
givein投降；
屈服
15.
attitude态度，看法
16.
asusual照常
17.
reliable可信赖的
18.
atmidnight在午夜
1.MysisterandIhavedreamedaboutcyclingalongtheMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.我姐姐和我一直梦想要沿湄公河从源头到终点骑车旅行。
2.Themaninsistedthathedidn’tstealanythingandhe（should）besetfreeatonce.（陈述语气、虚拟语气）
这男人坚持自己没有偷东西，他坚持说他应该立刻被释放。
3.Shegavemeadeterminedlook?
Cthekindthatsaidshewouldn’tchangehermind.
她给了我一个坚定的眼神——这种眼神表明她是不会改变主意的。
4.Heissostubbornthatnoonecanpersuadehimtodoanything.
他是如此的固执以致没有人能说服他做任何事。
5.Mysisterdoesn’tcareaboutdetails.
我的姐姐是不会考虑细节的。
6.Sheisadeterminedwoman.Onceshedeterminestodosomething,shewilldoitwell.
她是个意志坚强的人。
如果她下决心做什么事，就一定要做好。
7.Herecordedtheimportanteventsadhisafterthoughtsinhistraveljournal.在旅行日记中，他记下了重大的事件及自己的想法。
8.Iamnotfamiliarwiththiscity,becausethisismyfirstvisit.
我对这个城市不熟悉，因为这是我的第一次来访。
9.Idon’tthinkitisnecessaryforustogivein.
我认为我们没有必要让步。
10.Thetopicsofatraveljournalcanbedifferentfromadiary,oftenincludingpeople,things,andeventslessfamiliartoreaders.
游记的主题可以和日记不同，经常包括那些读者不太熟悉的人和事。
11.Itwasgreatfuntoputuptentshere.
在这儿搭帐篷真好玩。
现在进行时表将来
表示在近期按计划或安排要发生的动作。
①瞬时动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。
这些动词包括go,come,leave，arrive,return等。
Iamleaving.
我将要离开了。
Iamleavingtomorrow.
我将会明天离开。
②持续动词的进行时，只有在有将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。
AnAmericanprofessorisgivingalecturethisafternoon.
今天下午一位美国教授将要作报告。
（将来含义）
AnAmericanprofessorisgivingalecture.
一个美国教授正在作报告。
（进行含义）
Unit4
rightaway立刻马上
burst爆裂，爆发，突然破裂
asif仿佛，好像
atanend结束，
ruin废墟，使破产
inruins严重受损，破败不堪
injure损害，伤害
destroy破坏，毁坏，消失
shock震惊；
震动，休克
rescue援救，营救
trap使陷入困境，陷阱
digout掘出，发现
bury埋葬，掩埋，隐藏
a（great）numberof
大量的
1.Thenumberofpeoplewhowerekilledorinjuredintheearthquakereachedmorethan400,000.（定语从句）
死伤的人数达到40多万。
2.Thearmyorganizedtherescueworkerstodigoutthosewhoweretrappedandtoburythedead.（定语从句）
部队组织救援人员将受困的人们挖出来，将死者掩埋。
3.Allhopewasnotlost.=Notallhopewaslost.（部分否定）
不是所有的希望都破灭了。
4.Noneofuswereallowedtogothere.（全部否定）
我们全都不许去那里。
5.Herescuedthemanfromdrowning.
他救了一男子使之免遭溺毙。
6.Anearthquakeleftthewholecityinruins.
地震过后，全城到处是残垣断壁。
7.Ifeelhighlyhonouredbyyourtrust.
得到你的信任，我感到非常荣幸。
8.ProfessorYuorganizedhisthoughtsbeforegivingthespeech.
于教授在演讲之前组织了一下思路。
9.Manypeopletookshelterfromtheraininthedepartmentstore.
许多人在百货公司里避雨。
10.Itseemedthattheworldwasatanendastheearthquakedestroyednearlyeverything.
世界似乎到了末日，因为地震几乎毁了一切。
11.Peoplebegantowonderhowlongthedisasterwouldlast.
人们开始纳闷，这场灾难还会持续多久？
12.Theyusedcandlesallthetimeinsteadofelectricity.
他们一直用蜡烛，没有用电。
13.Theonemillionpeopleofthecity,whothoughtlittleofthesestrangeevents,wenttobedasusualthatnight.（非限制性定语从句）
这城市的一百万居民几乎都没有把这些奇怪的情况当一回事，当天晚上照常上床睡觉了。
14.We’dbetterpreparehimforthebadnews.
我们最好让他做好知道这个坏消息的心理准备。
15.Therubbishgaveoutasmellygas.
垃圾发出一阵臭味。
定语从句
1.定语从句基本概念
在复合句中，修饰名词或代词的从句叫定语从句。
引导定语从句的词叫关系词。
被修饰的名词或代词叫先行词。
定语从句一般放在先行词的后面。
2.定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。
常见关系代词包括that，which，who（宾格whom，所有格whose），as等。
关系副词包括where，when，why等。
关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
3.定语从句的分类
据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
①限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去。
例如：
Anyman
that/whohasasenseofduty
won’tdosuchathing.
任何有责任感的人都不会做这样的事。
②非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去
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