秋季考试《思想品德修养与法律基础》在线考核试题 区别高尚充实的人生与庸俗空虚的人生的是Word文档格式.docx

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B民族情感

C民族自尊心

D民族责任

5职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的（）B

A具有领域特征的道德要求和行为准则

B具有职业特征的道德要求和行为准则

C具有岗位特征的道德要求和行为准则

D具有行业特征的道德要求和行为准则

6从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，秉公办事、平等待人、清正廉洁，不谋私利，不滥用职权，不损人利己，不假公济私等。

这是职业道德中（）C

A爱岗敬业的要求

B诚实守信的要求

C办事公道的要求

D服务群众的要求

7精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。

这种道德修养方法是（）C

A陶冶情操

B省察克治

C积善成德

D择善而从

8衡量人生的社会价值的重要标准是（）B

A树立什么样的人生目的

B个人对社会和他人所做的贡献

C以什么样的人生态度指引人生道路

D个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

9人生的根本价值在于（）D

A个人的自我实现

B社会对个人的尊重和满足

C个人的实践对于自身的意义

D个人的实践对于社会和他人的意义

10科学理想信念的理论基础是（）C

A哲学

B社会学

C马克思主义

D逻辑学

11道德发展的规律是（）B

A人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致

B人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致

C人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致

D人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致

12道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。

这说明道德具有（）B

A调节功能

B认识功能

C激励功能

D评价功能

13道德是（）的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。

C

A伦理关系

B法律关系

C社会关系

D道德关系

14在建设中国特色社会主义的新时期，我国社会主义道德建设的核心是（）D

A集体主义

B诚实守信

C明荣辨耻

D为人民服务

15作为一种政治原则，当代中国的爱国主义主要表现为（）C

A献身于中国特色社会主义事业上

B献身于树立崇高的理想道德信念，全心全意为人民服务上

C献身于建设和保卫社会主义现代化的事业和祖国统一的事业上

D献身于祖国最需要的事业上

16道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是（）D

A道德的认识功能

B道德的调节功能

C道德的经济功能

D道德的社会作用

17下列选项中，属于家庭美德基本要求的是（）A

A邻里团结

B爱岗敬业

C保护环境

D服务群众

18两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中（）A

A爱国奉献，以天下为己任的内容

B乐群贵和，强调入际和谐的内容

C勤劳勇敢，追求自由解放的内容

D求真务实，敬重诚实守信的内容

19“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。

”这句话说明，在确立理想信念时，应该（）B

A超越人的生活体验和实际行动

B把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

20贯穿中国历史发展的一条主线是（）C

A团结统一

B爱好和平

C爱国主义

D自强不息

21人类最初的道德是以（）等形式表现出来。

B

A社会舆论

B风俗习惯

C生活习惯

D制度规范

22美好的理想若是停留在头脑中和口头上，那它只能是一种不结果实的花朵。

把理想化为现实，必须（）A

A落实在行动上

B落实在观念中

C以理想来否定现实

D以现实来否定理想

23（）是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

A集体主义原则

B为人民服务

C整体主义

D无私的奉献精神

24人类道德的发展，是一个（）的过程。

A直线上升

B斜线上升

C曲折上升

D徘徊停滞不前

25鲁迅说：

“唯有民魂是值得宝贵的。

”鲁迅说的民魂是指（）A

A中华民族精神

B中华文化

C中国的脊梁

D创新和发展的思想

26爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（）D

A情感需要

B思想原则

C思维方法

D道德要求、政治原则和法律规范

27人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动，称为（）B

A私人生活

B公共生活

C公共秩序

D社会活动

28解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠（）B

A法制教育

B理想信念

C社会舆论

D文化素质

29在中华民族悠久的历史中，始终发挥着民族精神的核心作用的是（）D

A社会主义

B集体主义

C个人主义

D爱国主义

30修身、齐家、治国、平天下是（）的理念。

A

A儒家

B道家

C法家

D佛家

31“己所不欲，勿施于人”反映的是中华民族（）优良道德传统。

A推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

C倡导言行一致，强调恪守诚信

D追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

32在阶级社会中，爱国主义具有（）A

A阶级性

B统一性

C差异性

D对立性

33人类的美好追求是（）D

A建立公平、互惠、沟通的和谐社会

B建立平等、互利、协调的和谐社会

C建立有序、沟通、协调的和谐社会

D建立平等、互助、协调的和谐社会

34下列不属爱国人士的是（）A

A汪精卫

B钱学森

C吉鸿昌

D邓稼先

35对衣食住行的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（）A

A生活理想

B职业理想

C道德理想

D社会理想

36在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为（）D

A保护环境

B维护公共秩序

C爱护公物

D爱护公物维护公共秩序

37人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义，称为（）D

A人生目的

B人生态度

C人生理想

D人生价值

38科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（）A

A主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映

B知识水平与实践能力一致性的反映

C形象思维和抽象思维一致性的反映

D审美需要与道德需要一致性的反映

39中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力，其重要原因在于（）D

A中华民族是一个历史悠久的民族

B中华民族始终是一个强大民族

C民族精神产生于悠久的文化传统之中

D中华民族精神永不泯灭

40马克思主义的理论品格是（）B

A科学性

B与时俱进或实践性

C革命性

D崇高性

2判断题

1不是任何社会都是核心价值体系的，只有社会主义才有自己的核心价值体系。

（）A

A错误

B正确

2勇于实践、艰苦奋斗、积累财富、实现个人价值是实现理想的根本途径。

3艰苦奋斗是与我国目前“刺激消费、拉动内需”的经济政策相违背的，因此艰苦奋斗过时了。

4理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。

（）B

5科学理想是人脑对现实的正确反映。

6优良的学风是同学们终生受益的宝贵财富。

7信仰是信念最集中、最高的表现形式。

8理想信念是一个思想认知问题，大学生工作前也有理想信念，所以，与是否参与实践无关。

9德才兼备，以才为先，已成为社会选人、用人的基本评价标准。

10一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚，就越容易实现，只要坚持就能成功。