小学语文二年级上册期末总复习测试题汇编Word文档下载推荐.docx

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1.春风在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。

_______在_______，_______在_______，_______也在_______。

2.夏天的山上，泉水清清的，草旺旺的，树绿绿的。

秋天的山上，________________________________________________________。

3.我们听到的是溪水潺潺，还有稻田里青蛙的鸣唱。

_____________________________________________________________________________

九、阅读乐园。

鸟蛋变石头

采采家院子里的大树上，有个鸟巢。

鸟妈妈在巢里下了几个蛋，正孵鸟宝宝呢。

采采的表哥爬上树，把鸟蛋掏下来，准备煮了吃。

采采劝表哥说：

“快把鸟蛋放回去，我给你煮鸡蛋吃。

”

“我不吃鸡蛋，鸟蛋营养丰富，吃了变聪明。

”表哥坚持要吃鸟蛋。

怎么办呢？

采采忽然想起，她曾在河边捡了几枚椭圆形的小卵石，上边布满斑纹，跟鸟蛋差不多，趁表哥不注意，她悄悄用卵石换走鸟蛋……

表哥带着“鸟蛋”回去了。

第二天，表哥打来电话说：

“鸟蛋怎么变成石头了？

采采哈哈大笑。

1.采采表哥把鸟蛋掏下来，准备_______。

（3分）

2.采采是怎样劝表哥的：

我能用“_______”画出相关的句子。

（1分）

3.表哥坚持要吃鸟蛋，采采是怎样做的？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

十、小小作家秀。

（14分）

这是校园的一角，图上有些什么？

他们在干什么？

请用一段话写下来。

单元测试中心二

一、我拼得准，还写得棒。

（18分）

二、比一比，再组词。

（8分）

三、汉字加减法。

浪-（）=（）（）

只+（）=（）（）

纷-（）=（）（）

方+（）=（）（）

四、我会准确地运用查字典的方法完成表格。

要查的字

部首

除去部首有几画

读音

组词

息

样

伸

五、找呀找，找到一个好朋友。

（连线）（6分）

兴奋地说着

沉着地走着

亲切地操纵

难忘的山峰

绿色的日子

高高的枝叶

六、自选市场。

细心关心专心

1.大家上课要（）听讲。

2.妈妈十分（）我的学习。

3.小红是一个很（）的孩子。

七、连跳三级。

八、我能将句子补充完整，并加标点。

1.两个小孩_______________________________________________________________

2.________________________________________________________________十分高兴

九、请读一读，再按要求做一做。

达尔文

一百多年前，英国出了个有名的科学家，叫达尔文。

他从小就爱好自然，地上的树，天上的鸟，水里的鱼，他都喜欢。

他常常到郊（jiāo）外的树林里去玩，叫得出很多树的名字。

他有时爬到树上，看母鸟怎样孵（fū）小鸟；

有时到河边去钓（dià

o）鱼，把钓到的鱼养起来观察；

他还喜欢各种昆（kūn）虫，蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集（jí

）来做标（biāo）本。

1.读带点的字，选择正确的读音，用“√”表示。

（4分）

爱好

各种

2.达尔文是哪个时候、哪个国家的科学家？

_________________________________________________________________________

3.课文里哪些地方具体说明了达尔文从小爱好自然？

2.达尔文是一百多年前，英国有名的科学家。

3.他从小就爱好自然，地上的树，天上的鸟，水里的鱼，他都喜欢。

十、看图说话。

（20分）

提示：

图上画的是什么地方？

都有什么人？

在干什么？

单元测试中心三

十一

十二

二、照样子完成。

帜—只（一只）阴—_______（）城—_______（）

抱—_______（）洋—_______（）泪—_______（）

三、火眼金睛（辨字组词）。

四、词语充值卡（补充完整）。

（）胜（）迹（）景（）美

鲜（）盛（）绿（）成（）

（）约而（）（）流（）息

五、词语对对碰。

简单——（）正——（）买——（）

危险——（）大——（）低——（）

六、一字开花组词。

七、句子乐园。

（加上词语使句子更完整、更具体，6分）

1.种子喝水。

（大口大口地）

2.小鸟在唱歌。

（尽情地）

3.小弟弟踩水。

（使劲地）

八、拉拉句子橡皮筋。

（把句子补充完整，6分）

1._______________________________________________________________多么美丽啊!

2.我和林林_________________________________________________________________。

3.我们的老师_______________________________________________________________。

九、把下面词语排成一句通顺的话。

1.挂牵感谢我们把您时时

2.我们带春游老师

3.到了放风筝在同学们春天草地上

十、豆豆点兵。

1.花香飘进老师的梦里□老师会梦见什么呢□

2.一粒种子睡在泥土里□

3.啊□好一个光明的世界□

4.外边是什么声音□

十一、快乐阅读，轻松答题。

（一）

冬天，天上飘着（）（），地上铺着（）毯，（）（）披着银装，到处一片洁白。

小伙伴们在雪地上（）雪人、（）雪仗，玩得可高兴了!

1.按原文填空。

（2分）

2.用“高兴”写一句话。

（2分）

3.小伙伴高兴的原因是_________________________________________________。

（二）

笋芽儿终于钻出了地面。

她睁开眼一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!

桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。

她高兴地说：

“多美好的春光啊!

我要快快长大!

1.这篇短文共有_______句话。

2.笋芽儿钻出地面后，看到了什么？

听到了什么？

3.用“多么”练习说话。

4.这一段里写了_______、_______、_______、_______四种景物，作者把它们都当做_________来写。

5.想一想，笋芽儿长大后还会看到哪些美景呢？

十二、快乐小练笔。

图上画的是什么季节？

有哪些人？

在什么地方？

干什么？

单元测试中心

一.请给带点的汉字找朋友。

（用“√”表示）

相得益彰　（ｙì

　ｙí

）

自言自语　（ｙá

ｎ　ｙà

ｎ）

弯弯曲曲　（ｑū　ｑǔ）

徒劳无功　（ｚǒｕ　ｔú

）

答案：

ｙì

　ｙá

ｎ　ｑū　ｔú

二.请看拼音写词语。

ｄǎｎà

ｏ　　　　ｃｈí

ｄà

ｏ　　　　ｔú

ｈｕà

　　　　ｚǐｘì

　　　ｔá

ｎｑí

ｎ

（　　　）　　　（　　　）　　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）

ｃｈà

ｎɡɡē　　ｑīｎｑｉè

　　　āｎｑｕá

ｎ　　ｑｉāｎɡｕà

　　ｆēｎɡｓｈōｕ

（　　　）　　（　　　）　　　（　　　）　　（　　　）　　（　　　）

ｈú

ｌｉｓｈāｎɡｘīｎɡōｎɡｌá

ｏｔá

ｉｔó

ｕｍěｉｔｉāｎ

（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　）

ｙōｎɡｂà

ｏ　ɡù

ｘｉāｎɡ　ｃｈá

ｎɡｃｈé

ｎɡ　ｊｉé

ｂá

ｉｓì

ｃｈｕāｎ

（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）

三.请巧用数字填词语。

（一）本正经　　　　　（　　）心（　　）意　　　　　（　　）颜（　　）色

（　　）面（　　）方（　　）牛（　　）毛（　　）全（　　）美

（三）心

（二）意　（五）颜（六）色　（四）面（八）方　（九）牛

（一）毛　（十）全（十）美

四.请在句子末尾加上标点符号。

例：

我是小学生（。

1.我喜欢听成语故事（　　）

2.你喜欢听成语故事吗（　　）

3.成语故事真有意思啊（　　）

1.。

　2.？

　3.!

五.请填一填，读一读。

（　　）有（　　）长　　　　　　（　　）苗（　　）长

自（　　）自（　　）徒劳无（　　）

（　　）长（　　）短水（　　）渠（　　）

瓜熟蒂（　　）无边无（　　）

（寸）有（所）长　（拔）苗（助）长　自（言）自（语）　徒劳无（功）　（取）长（补）短水（到）渠（成）　瓜熟蒂（落）　无边无（际）

六.请把字宝宝送回它们的家。

治　抬　台

七、氵：

江　河　湖

口：

吃　吹　唱

扌：

拥　拔　挂

犭：

狐　狸　猴

七.花盆里应开什么花？

八.请看图写几句话。

1.看到这幅图我想写的词语是：

___________________________________________________

2.看到这幅图我想写的句子是：

__________________________________________________

3.看图编一个故事。

单元测试中心五

一、我会拼得准，还能写得棒。

yì

huādú

fà

ngbú

shì

chūn，

bǎihuāqí

ngchūnmǎmyuá

n。

二、火眼金睛（辨字组词）。

三、巧手连连看。

摘小手

闻苹果

拉香气

只草莓

一个纸条

张风筝

四、照样子写词语。

一只只______________________________

吞吞吐吐________________________________________

五、我会填。

一块（）一条（）一盘（）

一把（）一个（）一只（）

六、多音字注音组词。

七、词语接龙游戏。

八、句子小世界。

我会把云彩中的词语放在句子中的适当位置。

鱼儿在水里游来游去。

（快活地）

鱼儿在水里（快活地）游来游去。

1.瓶里装着液体。

（清澈透明的）

2.我有一架小飞机。

（心爱的）

九、你能写一写下面的小动物都在干什么吗？

大猩（xīng）猩在认认真真地洗澡。

1.小白兔在________________________________________________________________。

2.小松鼠在________________________________________________________________。

3.小乌龟在________________________________________________________________。

。

十、巧嘴巴会说话。

同学们，相信你们的学生生活都是丰富多彩的，特别是课间十分钟。

你能把你最感兴趣的活动说说吗？

十一、阅读乐园。

当时朱德军长已年过四十，也跟大家一同去挑粮。

他头戴斗笠，挑着满满一担稻谷，和年轻的战士们一起走在崎岖的山路上。

战士们看到朱军长晚上研究作战计划，白天下山挑粮，担心他累坏身体，就劝他不要去了，可谁也劝不动。

于是他们悄悄地把他的扁担藏了起来。

没想到，第二天，朱军长找来了毛竹，亲自动手削了一根新扁担，还在扁担上写了八个醒目的大字“朱德扁担不准乱拿”。

从此他的扁担再也没有人藏了。

1.这篇短文共有__________句话。

2.在括号里填上表示动作的词。

（）斗笠（）粮食（）毛竹

3.朱德军长在扁担上写了哪八个大字？

晴朗的夜晚，满天的星星。

天上共有多少颗星星呢？

我们能数得清吗？

当然宇宙是无限大的，星星也是无限的，而我们所要数的是用肉眼看得见、出现在地平线以上、空中的星斗。

这些星星是可以数清的。

天文学家将这些星星按区域分成不同的星座，按亮度分成六等，肉眼所能看得到的最暗的星是六等星，这样数的结果，天上的星星共6974颗。

1.这段话共有__________句。

2.用“”画出文中两个问句。

3.天文学家将这些星星按区域分成不同的__________，按亮度分成__________，肉眼所能看到的最暗的星是__________，这样数的结果，天上的星星共有__________颗。

十二、我会写。

提示：

仔细看看下面的四幅图，想一想他在干什么。

请你用一段话写下来。

单元测试中心六

三、我会填合适的词。

遥远的（）火红的（）羡慕的（）

健康的（）不幸的（）寒冷的（）

四、小鸡该吃哪碗米？

五、小雨点落在哪朵花上？

1.郑和自己悄悄地造起小木船来

2.翅膀上到底有什么秘密

3.他多么盼望自己也能驾着船去远航啊

六、变字小魔术。

求+

=

合+

=

吗-

舌+

咱-

月+

拿-

七、请选词填空。

1.我们上课要（）听讲。

2.妈妈非常（）我的学习。

3.小华是一个做事很（）的孩子。

4.上学时，妈妈叮嘱我走路要（）。

八、把下面的词语排成一句通顺的话。

1.为什么铜像人们这座呢要造

2.星星摘一颗最大给您最亮的

九、快乐阅读，轻松答题。

猴子和乌鸦

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉它：

“村子里有井。

猴子走了，乌鸦找到了那口井。

它把小石子一颗一颗衔（xiá

n）到井里，可是衔了很久，也不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：

“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。

说完，猴子用绳（shé

ng）子系上小桶，放到井里，很快就打上来一桶水，请乌鸦喝了个够。

1.这个故事发生在（）和（）之间。

2.乌鸦衔石子的办法好不好？

为什么？

好心的冬爷爷

呼呼呼！

呼呼呼！

冬爷爷在大树上广播：

天冷了，要下雪啦！

他叫小松鼠，快到树洞里去过冬；

他劝小青蛙，在地下耐心地冬眠；

他告诉大黑熊，不要在溜冰时开玩笑，小心摔跤；

他嘱咐小乌鸦，