Unit 1 How can we become good learners能力提升学年九年级英语上册单元测试解析版Word格式文档下载.docx

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【解析】voice多指人说话、唱歌、鸟的叫声,noise吵闹的,指不悦耳的吵闹声,如嘈杂声、噪音等,sound泛指人听到的任何声音。

故选A.

3.Mr.Brown____Chinalastyearand____inlovewithit.

A.fliesto;

fallsB.flew;

fellC.flewto;

feltD.flewto;

fell

【答案】D

【解析】flyto…意为“乘飞机去……”,fallinlovewith意为“爱上……”,故选D.

4.______wellisveryusefultousall.

A.SpeakEnglishB.SpeakingEnglishC.SpokenEnglishD.Speaks

【答案】B

【解析】动名词做主语,故选B.

5.Youdon’thaveto______everynewwordinthedictionarywhilereading.

A.lookforB.lookupC.lookatD.lookafter

【解析】根据句意:

当你阅读的时候你没必要在字典里查每一个生词。

lookfor寻找;

lookup(在词典、参考书等中)查找,查阅;

lookat看,lookafter照顾;

照看。

故选B。

6.Mr.Liasksustorememberthat______carefulweare,______mistakeswewillmake.

A.themore,thefewerB.thefewer,themore

C.themore;

themoreD.theless;

thefewer

【解析】the+比较级,the+比较级,表示“越…越…”.根据句意:

我们越细心,我们犯的错误就越

少.mistakes是可数名词的复数,应用few的比较级.故选A。

7.Whynot______yourteacherforhelpwhenyoucan’tfinishthestorybyyourself?

A.toask,writeB.toask;

towriteC.ask;

writingD.asking;

towrite

【解析】whynot后加动词原形,用来提建议.finish后加动名词,表示完成某事.故选C。

8.—Ididn’thearyoucomeinjustnow.

—That’sgood.Wetried______anynoise,foryouweresleeping.

A.notmakeB.nottomakeC.omakeD.making

【解析】本题考查动词不定式的否定形式,trynottodosth.,故选B。

9.Wefind______impossibleforus______aforeignlanguagewellinashorttime.

A.one;

learnB.it;

tolearnC.that;

tolearnD.this;

learning

【答案】B

【解析】it作形式宾语,不定式作真正的宾语。

句意:

我们发现在短时间内学好一门外语是不可能的。

10.—IwillgotoHarbinformysummervacation.Whataboutyou?

—Ihaven’tdecidedwhere______.

A.goB.wentC.goingD.togo

【解析】本题考查疑问词+不定式,故选D。

二、补全对话(共10分,每小题2分)

A:

Areyoubusywithyourschoolwork,HanMei?

B:

Yes,Iam,especiallywithmyEnglish.

(1)______SometimesIfindithardtolearnitwell.

(2)______Anditcanhelpmealot.

Butwhenyourteacherspeakssofastinclass,howcanyouwritedownthenotes?

Youshouldonlywritedownthekeywords.(3)______

That’sagoodidea.(4)______

Yes,Ido.Anditisagoodwaytoimproveyourpronunciation.

Isitusefultostudywithagroup?

Yes,itis.(5)______

OK.Youradviceisveryhelpfultome.Thanksalot.

You’rewelcome.

A.Iusuallylistentotapes.

B.HowdoyoulearnEnglish?

C.Well,Iusuallytakegrammarnotes.

D.Areyouafraidtomakeanymistakes?

E.Doyouthinkitimportanttoreadaloud?

F.Whydon’tyouaskhimorhertospeakslowly?

G.Andithelpsyouunderstandsomethingbetterbycommunicatingwithothers.

【答案】1-5BCFEG

三、完形填空(共10分,每小题1分)

Todayismy____1____eightiethbirthday.Afterdinner,IwasholdingGrandpa’shandandtakingawalkintheparkasusual.“Wherearethepeanuts?

Givemenow!

”Hesuddenlysaid.____2____IwishedIhadsomewithme!

“Jerry,themonkeysaregoingtocomeouttoday.Waittilltheysmellthepeanuts.”Iknewhewaslostinoneofhismemoriesagain.Irememberedthestorieshetoldmeabouthowhefedthemonkeyswhenhewasakid.Then,hesawthegoldfish!

Heacted____3____hewasseeingthemforthefirsttime.Atthatmoment,mytearsrandown____4____adiseasehappeningtohim.

PoorGrandpa!

HefellillwithAlzheimer’sdisease(阿尔茨海默症)lastyear.Thedoctorsaiditwasaprogressivebraindisorderwhich____5____destroy(破坏)aperson’smemory.Thepatientmightnotalsobeabletomakereasonablejudgments(判断).Thesaddestpartwasthatitwasalifelongdisease.Butwhenmyparentsinvitedhimtostaywithus,herefusedandsaidheliked____6____.Oneday,heforgottoturnoffthefireaftercookingporridge.Luckily,oneofhis____7____cametohelphimbeforethefirecouldspread.

Itwasthenthatmyparents____8____Grandpatolivewithus.Often,hewouldforgetmynameandaskmewhoIwasandwhatIwasdoinginhishouse.EachtimeIwouldanswer____9____“It’sme,yourlittleJenny,Grandpa!

”EvenifhehadforgottenwhoIwas,hewouldalways_____10_____mybelovedgrandfather.Ilovehimforever.

1.A.grandpaB.grandmaC.grandma’sD.grandpa’s

2.A.WhatB.HowC.WhichD.Why

3.A.sothatB.althoughC.asifD.evenif

4.A.becauseB.withC.ofD.from

5.A.canB.couldC.mayD.hadto

6.A.livelonelyB.livingaloneC.livinglonelyD.livealone

7.A.teachersB.classmatesC.neighborsD.neighbor

8.A.boughtB.havebroughtC.tookD.brought

9.A.wiselyB.softlyC.angrilyD.hardly

10.A.isB.beC.tobeD.are

【文章大意】本文表达了作者对爷爷

爱,作者的爷爷因患病记忆力变得很差,但是作者非常爱着自己的爷爷。

1.D【解析】句意:

今天是我爷爷的八十岁生日。

grandpa爷爷;

grandma奶奶;

grandma’s奶奶的;

grandpa’s爷爷的。

根据下文中“Afterdinner,IwasholdingGrandpa’shandandtakingawalkintheparkasusual.”可知,晚饭后,我握着爷爷的手,像往常一样在公园散步,所以此处使用grandpa’s,表示“今天是我爷爷的八十岁生日”。

故选D。

2.B【解析】句意:

我多么希望我身上也有一些(花生)!

What什么;

How怎么样;

Which哪一个;

Why为什么。

根据句末的感叹号可知,该句为感叹句;

句中主语是I,谓语是wished,所以此处使用how引导感叹句,结构为how+主语+谓语。

3.C【解析】句意:

他表现得好像是第一次见到它们。

sothat以便于;

although尽管;

asif好像;

evenif即使。

根据下文中“HefellillwithAlzheimer’sdisease…destroy(破坏)aperson’smemory”可知,爷爷得了阿尔茨海默症,这种疾病会破坏人的记忆,所以当他看到金鱼的时候,他表现得好像是第一次见到它们,所以此处使用asif。

故选C。

4.B【解析】句意:

那一刻,我的眼泪流了下来,因为他得了一种病。

because因为;

with因为,由于;

of属于……的;

from来自。

because后接完整的句子说明原因,句中adiseasehappeningtohim是短语,所以此处使用with,with相当于becauseof,后接短语说明原因,此处表示“因为他得了一种病”。

5.B【解析】句意:

医生说这是一种进行性大脑紊乱,可以破坏一个人的记忆。

can能够;

could能够;

may也许;

hadto不得不。

根据句中was可知,句中时态为一般过去时,动词应使用过去式,所以排除A和C;

结合句意可知,此处使用could,表示“这种病可以破坏一个人的记忆”。

6.B【解析】句意:

但当我父母邀请他和我们一起住时,他拒绝了,说他喜欢一个人住。

livelonely孤独的活着;

livingalone独自生活,独自居住;

livinglonely孤独的活着;

livealone独自生活,独自居住;

根据句中liked可知,此处是likedoingsth.,所以排除A和D;

根据句中“herefused”可知,此处使用livingalone,表示“爷爷拒绝和我们住在一起,因为他喜欢一个人住”。

7.C【解析】句意:

幸运的是,在火势蔓延之前,他的一个邻居来帮他。

teachers老师;

classmates同学;

neighbor邻居,neighbors是neighbor的复数形式。

根据上文中“Oneday,heforgottoturnoffthefireaftercookingporridge.”可知,有一天,他煮粥后忘了关火,说明当时爷爷是在家里,所以此处是“邻居来帮他控制火势蔓延”,由于句中有oneof结构,所以此处使用neighbors,oneofhisneighbors他的一位邻居。

8.D【解析】句意:

就在那时,我父母把爷爷带来和我们一起住。

bought买;

havebrought带来;

took拿走;

brought带来。

根据句中was可知,句中时态为一般过去时,所以此处使用brought,表示“我父母把爷爷带来和我们一起住”。

9.B【解析】句意:

每次我都会轻声回答:

“是我,你的小珍妮,爷爷!

wisely明智地;

softly轻声地;

angrily生气地;

hardly几乎不。

根据下文中“Ilovehimforever.”可知,我永远爱我的爷爷,所以此处使用softly,表示“每次我都会轻声地回答爷爷的问题”。

10.B【解析】句意:

即使他忘记了我是谁,他也永远是我亲爱的爷爷。

is是;

are是;

be是be动词,tobe是动词不定式。

根据句中would是情态动词可知,此处使用动词原形be。

四、阅读理解(共20分,每小题2分)

A

RecentlyIhadatriptoSydneywithmyparents.WevisitedtheWildlifePark.

TheWildlifeParkhaslotsofdifferentanimals.Somearenative(当地的)toAustraliansandcanonlybefoundthere.Therearemorethan500animalsthere,includingkangaroos,koalas(考拉)andcrocodiles(鳄鱼).Theyarekeptintheirnaturalenvironment.IliketheWildlifeParkbetterthanazoo.Inzoos,mostoftheanimalsareincages(笼子).

Wefirstspentsometimewiththekangaroos.Wecouldtouchandfeelthem.Itwasveryexcitingtobesoclosetothem.Therewerekoalastheretoo.Theylookedverycuddly(令人想拥抱的).Althoughwecouldn’tcarrykoalas,Icouldtakeaphotowithone.Itisawonderfulsouvenir(纪念品)ofmyholidayinSydney.

TheWildlifeParkhasplentyoffreshwatercrocodilesandsaltwatercrocodiles.Someofthemareverybigandscary(吓人的)withhugeteeth!

Ididnotwanttogettooclosetothem.

Therewasalsoabirdshow.Thekeepers(饲养员)showedusdifferentspecies(种类)ofbirds.Isawanoldparrot(鹦鹉).Itcould"

talk"

andmadeagreatimpressiononme.

Ienjoythetripverymuch.Therewassomuchtosee.

1.TheWildlifeParkis__________.

A.inSydneyB.inCairoC.inAthensD.inRome

2.Whatisawonderfulsouvenirofthewriter’sholiday?

A.Aparrotthatcouldtalk.B.Achancetofeedakoala.

C.Aphotowithakoala.D.Foodforthekangaroos.

3.Whydidn’tthewriterwanttogetveryclosetothecrocodiles?

A.Theylivedinwater.B.Thewriterwasafraidofthem.

C.Thewriterdidnotwanttofeedthem.D.Thewriterdidnotlikethesmellofsaltwater

4.Whichofthefollowingistrue?

A.ThekangaroosarekeptincagesintheWildlifePark.

B.ThewritertraveledtotheWildlifeParkalone.

C.Thewriterwenttoseekoalasfirst.

D.Thewriterwatchedabirdshow

5.AftervisitingtheWildlifePark,thewriterfelt__________.

A.boredB.unhappyC.excitedD.hopeless

【文章大意】短文讲了作者最近和父母一起去悉尼旅行,并参观了野生动物园,详细的介绍了在动物园里看到的动物和及其作者的感受。

1.A细节理解题。

根据第一段句子OnmyrecenttriptoSydneywithmyparents,wevisitedtheWildlifePark.最近和父母一起去悉尼旅行,我们参观了野生动物园。

可知是在悉尼。

故选A。

2.C细节理解题。

根据第三、四段句子Therewerekoalastheretoo.Theylookedverycuddly(令人想拥抱的).Igottotakeaphotowithone.Itisawonderfulsouvenir(纪念品)ofmyholidayinSydney.那里也有考拉,它们看起来非常的令人想拥抱.我一拍一张照片。

这是我在悉尼度假的一个美妙的纪念品。

可知是一张考拉的照片。

可知,故选C。

3.B细节理解题。

根据倒数第三段句子TheWildlifeParkhasplentyoffreshwaterandsaltwatercrocodiles.Someofthemarereallybigandscary(吓人的)withhugeteeth!

Ididnotwanttogettooclosetothem.野生动物园里有大量的淡水和咸水鳄。

有些非常大,巨大的牙齿很吓人!

我不想离它们太近。

可知作者害怕它们。

4.D细节判断题。

根据倒数第二段句子Therewasalsoabirdshow.也有一个鸟展。

可知作者看到了鸟展。

5.C细节理解题。

根据整篇文章内容及其最后一段句子Ienjoyedthetripverymuch.Therewassomuchtosee.我非常喜欢这次旅行。

有很多值得看的东西。

可知作者感到很兴奋。

B

Theworldusesaboutathousandmil

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