第27章相似三角形全章导学案(共10份)Word文档格式.doc

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例题1.下列说法正确的是()

A.所有的平行四边形都相似B.所有的矩形都相似

C.所有的菱形都相似D.所有的正方形都相似

例题2例1、如图,四边形ABCD和EFGH相似,

求角的大小和EH的长度.

F

E

H

G

D

C

B

A

例3.如图矩形草坪长20m,宽10m,沿草坪四周有1m宽的环形小路,小路内外边缘所成的矩形EFGH和矩形ABCD是否相似?

三、巩固与应用:

1.课本第25、27页练习

2.下列所给的条件中,能确定相似的有()

(1)两个半径不相等的圆;

(2)所有的正方形;

(3)所有的等腰三角形;

(4)所有的等边三角形;

(5)所有的等腰梯形;

(6)所有的正六边形.A.3个B.4个C.5个D.6个

3.已知边形ABCD和四边形A1B1C1D1相似,四边形ABCD的最长边和最短边的长分别是10cm和4cm,如果四边形A1B1C1D1的最短边的长是6cm,那么四边形A1B1C1D1中最长的边长是多少?

4.已知四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,且A1B1:

B1C1:

C1D1:

D1A1=7:

8:

11:

14,若四边形ABCD的周长为40,求四边形ABCD的各边的长

5.如图的左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形.

6.如图,一个矩形ABCD的长AD=acm,宽AB=bcm,E、F分别是AD、BC的中点,连接E、F,所得新矩形ABFE与原矩形ABCD相似,求a:

b的值.

[来源:

学科网

四、小结:

1.相似多边形的意义;

 2相似多边形的性质

五、作业:

必做:

P27练习T1、2、3、4、.选做:

《作业精编》相应练习.

27.2.1相似三角形的判定(1)

1.掌握相似三角形的定义,掌握平行线分线段成比例定理和推论,能应用定理及推论解题.

2.掌握相似三角形判定的预备定理,能运用它判定两个三角形相似.

【学习重点】掌握平行线分线段成比例定理和推论,掌握相似三角形判定的预备定理.

【学习难点】熟练应用定理及推论计算与证明.

学生自学课本第29-31页内容,并完成下列问题

1.三个角分别对应    ,三条边对应    的两个三角形是相似三角形.

△ABC∽△A′B′C′

,,

2.【实验探究1】:

如图1,任意画两条直线,,再画三条与,相交的平行线,,分别量度,,在上截得的两条线段AB,BC和在,上截得的两条线段DE,EF的长度,与相等吗?

任意平移,再量度AB,BC,DE,EF的长度,与还相等吗?

【归纳】平行线分线段成比例定理:

图1

图2

图3

两条直线被一组_______线所截,所得的对应线段        .

2.【实验探究2】如果把图中,两条直线相交,交点A刚落到,上,如图2、3,所得的对应线段的比会相等吗?

【归纳】平行线分线段成比例定理推论:

平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段________.

3.【实验探究3】在上面的图2,图3中,△ABC和△ADE相似吗?

你能用学过的知识说明吗?

【点拨】:

利用相似三角形的定义,说明△ABC和△ADE的三边对应成比例,三角对应相等.

【归纳】相似三角形判定的预备定理:

平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形  

1.【交流1】在图1,图2,图3中,你能说出哪些成比例的线段?

如何寻找更简捷呢?

图4

图5

2.【交流2】如图,在中,F是BC上的一点,直线DF与AB的延长线相交于点E,BP∥DF,且与AD相交于点P,请找出图中的相似三角形

3.如图4,在△ABC中,DE∥BC,AC=4,AB=3,EC=1.求AD和BD.

1.如图4,DE∥BC,则下列等式不成立的是()

A.B.

C.D.

2.已知:

如图5,若DE∥BC,,则  ,  .

[来源:

Zxxk.Com]

3.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:

△ADE∽△EFC.

4.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则

EF:

FC等于(  )

A.3:

2 B. 3:

1 C. 1:

1 D. 1:

2

5.如图,在中EF分别是AD、CD边上的点,连接BE、AF,他们相交于G,延长BE交CD的延长线于点H,则图中的相似三角形有(   )

A、2对B、3对C、4对D、5对

1.平行线分线段成比例定理和推论;

2.相似三角形判定的预备定理..

课本P42习题T4,5;

选做:

27.2.1相似三角形的判定(2)

1.掌握相似三角形的两条判定定理(SSS,SAS).

2.能运用相似三角形的两条判定理(SSS,SAS)判定两个三角形相似.

【学习重点】掌握相似三角形的两种判定方法(SSS,SAS),能运用它们进行证明.

【学习难点】熟练应用相似三角形判定定理及证题.

学生自学课本第32-34页内容,并完成下列问题

1.【温故知新】全等三角形的判定方法:

三边对应   的两个三角形全等.(简写为“边边边”或“SSS”)

两边和它们的夹角对应    的两个三角形全等.(可以简写成“边角边”或“SAS”)

2.【类比探究】相似三角形的判定方法:

猜想1:

三边对应   的两个三角形相似.

猜想2:

两边且夹角相等的两个三角形相似.

3.你能证明猜想1吗?

如图,在△ABC和△A′B′C′中,,求证:

△ABC∽△A′B′C′.

4.你能证明猜想2吗?

5.【归纳】

相似三角形判定定理1:

三边对应   的两个三角形相似.

相似三角形判定定理2:

两边且夹角相等的两个三角形相似.

(你能用几何语言描述吗)

1.在4×

4的正方形方格中,△ABC,△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.判断△ABC与△DEF是否相似,并证明你的结论.

2.如图,已知,则相等吗?

为什么?

3.如图所示,在正方形ABCD中,已知P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点,求证:

AQ⊥PQ.

1.如图,在△ABC中,D为AB边上的一点,要使△ABC~△AED成立,还需要

添加一个条件为.

2.△ABC的三边长分别为2、、,△A1B1C1的两边长分别为1和,

当△A1B1C1的第三边长为时,△ABC~△A1B1C1.

2、如图,在大小为4×

4的正方形网格中,是相似三角形的是()

①②③④

A.①和②   B.②和③  C.①和③ D.②和④

.

3.如图,点O是△ABC内任意一点,连接AO、BO、CO,点E、F、D分别是BO、CO、AO的中点,求证:

△DEF∽△ABC.

1.相似三角形的判定定理;

2.能运用相似三角形的判定方法证明.

课本P42习题T2,3;

27.2.1相似三角形的判定(3)

1.掌握相似三角形的第三个判定定理(AA),掌握直角三角形相似的判定定理(H′L′);

2.能运用相似三角形的判定理(AA)证明两个三角形相似;

能运用判定定理(H′L′)证明两个直角三角,培养几何证明的推理和书写能力.

【学习重点】掌握相似三角形的两种判定方法(AA,H′L′),能运用它们进行证明和计算.

【学习难点】熟练应用相似三角形的判定定理进行证明和计算.

学生自学课本第35-36页内容,并完成下列问题

1.两个相似三角形的判定方法:

(1)三边   的两个三角形相似.

如上图,在△ABC和△A′B′C′中,如果       ,那么△ABC∽△A′B′C′

(2)两边且它夹角对    的两个三角形相似.

如上图,在△ABC和△A′B′C′,如果       ,那么△ABC∽△A′B′C′

2.思考一:

仔细观察我们文具中常用的含有30°

和60°

角的直角三角尺中的一大、一小两个直角三角形,它们有什么关系?

另一块含有45°

角的直角三角尺中的一大、一小两个直角三角形,它们又有什么关系?

由此你能猜想到什么结论呢?

答:

                   。

你能证明你的猜想吗?

如图,在△ABC和△A′B′C′中,,∠B=∠B′,求证:

思考二:

由直角三角形全等的判定定理HL,能否类比得到直角三角形相似的一个判定方法:

如果斜边和一条直角边成比例,那么这两个直角三角形相似.

你能证明这个结论吗?

3如图,已知∠ADE=∠C,AD=2,BD=3,AE=4,则AC=.

4.如图,Rt⊿ABC中,CD是斜边上的高,

(1)则图形中相似的三角形有⊿ ∽⊿,

⊿∽⊿,⊿∽⊿。

(2)试探究线段CD和AD、BD间的数量关系?

并说明理由.

1.相似三角形的判定定理3(AA)(用数学符号语言叙述):

                .

2.直角三角形相似的判定定理(H′L′)(用数学符号语言叙述):

             .

3.结论:

在Rt⊿ABC中,如果CD是斜边上的高,那么高CD把Rt⊿ABC分成两个与它都相似的三角形,并且,,.(我们称之为射影定理)

4.例题:

例题1.课本第35页例题2

例2.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,证明:

△ADE∽△EFC.

例题3.如图所示,在正方形ABCD的边长是4,点P在BC上的点,Q是CD的中点,并且AQ⊥PQ,求BP的长.

1.下列说法是否正确?

⑴所有的直角三角形都相似.  ⑵所有的等边三角形都相似. 

⑶所有的等腰直角三角形都相似.⑷有一个角相等的两等腰三角形相似.

2.已知在△ABC中,AB=12,AC=8,点D在,并且AD=3,点E在,

当AE=     时,△ABC与△ADE相似?

3.弦AB和CD相交于⊙O内一点P,试探究PA、PB、PC、PD

之间的数量关系.

4.已知:

如图,△ABC的高AD、BE交于点F.[来源:

学科网ZXXK]

求证:

1.相似三角形的判定定理3(AA),直角三角形相似的判定定理(H′L′);

2.能正确运用相似三角形的判定方法进行证明和计算.

课本P42习题T4,7,9;

六.课后练习:

1、如图,D是BC上一点,∠ADC=∠BAC,则下列结论中正确的是()

A△ABC∽△DACB△ABC∽△DAB.C△ABD∽△ACD.D以上结论都不对

2.如图,P为AB上一点,在下列条件中:

(1)∠ACP=∠B;

(2)∠APC=∠ACB;

(3);

(4),能使△APC∽△ACB的条件是。

3、如图,在⊿ABC中,点D在AB上,E在AC上,若∠C=∠ADE,

且AB=5,AC=4,AD=x,AE=y,则y与x的函数关系是

4、如图所示,已知∠1=∠2=∠3,则下列关系式正确的是()

A、B、

C、D、

5、如图,在⊿ABC中,AD⊥BC于D,下列条件

(1)∠B+∠DAC=90°

(2)∠B=∠DAC;

(3),其中能判定⊿ABC是直角三角形有()[来源:

学。

科。

网Z。

X。

K]

A1个B2个C3个D0个

6、如图,在⊙O中,AB=AC,则⊿ABD∽,若AC=12,AE=8,则AD=。

7、如图所示,若∠1=∠2=∠B,则图中有组相似三角形。

8、如图,已知CD是斜边Rt⊿ABC的斜边上的高线,其中AD=9cm,BD=4cm,那么CD等于

cm.

9、如图所示,点D在Rt⊿ABC的斜边上AB上的一点,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F,若AF=15,BE=10,则四边形DECF的面积为。

10、如图,已知⊙O的弦AB、CD相交于P,AP=6,BP=2,CP=4,则PD=。

11、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,E为AB上一点,且ED平分∠ADC,

EC平分∠BCD,则下列结论中:

(1)∠ADE=∠EDC;

(2)DE⊥EC;

(3);

(4)CD=AD+BC。

其中正确的有

13、如图,D是AC上一点,BE∥AC,AE分别交BD、BC于点F、G,∠1=∠2。

14、如图所示,已知⊿ABC中AB=AC,AD是中线,P为AD上一点,过点C作CF∥AB,延长BP交AC于E,交CF于F。

15.已知:

如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于F,若AB=4,AD=5,AE=6,求DF的长.

16.已知:

如图,BE是△ABC的外接圆O的直径,CD是△ABC的高.

(1)求证:

AC•BC=BE•CD;

(2)若CD=6,AD=3,BD=8,求⊙O的直径BE的长

27.2.2相似三角形的性质(1)

1.掌握相似三角形的相似比与对应高、中线、角平分线、周长,面积的比存在的等量关系

2.能熟练运用三角形相似的性质进行量的计算.

【学习重点】相似三角形性质定理的探索、理解及应用

【学习难点】综合应用相似三角形的性质与判定

学生自学课本第37页内容,并完成下列问题

1.相似三角形的对应角______,对应边.

2.相似三角形的判定方法有那些?

两边和它们的夹角对应    的两个三角形相似.

相似三角形判定定理3:

对应    的两个三角形相似.

直角三角形相似的判定定理:

3.回顾交流:

读图,思考回答如下问题

(1)三角形中有哪几条主要线段?

(2)全等三角形具有哪些性质?

(3)全等三角形对应边上的高、中线、角平分线相等吗?

请说明。

二、合作、交流、展示

例1、已知:

如图,△ABC∽△A′B′C′,相似比为k,AD与A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的高,求证:

【结论】:

相似三角形对应高的比等于。

【思考】:

如果两个三角形是直角三角形,钝角三角形时结果还成立吗?

试试看!

2、证明:

相似三角形对应中线的比、对应角平分线的比等于相似比

相似三角形对应中线、对应角平分线的比等于。

P

3、电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=5m,

(1)若点P到CD的距离为3m。

求P到AB的距离?

(2)若PE⊥CD于D交AB于F,EF=1m,求PF

1、若两个相似三角形的相似比是2∶3,则它们的对应高的比是,

对应中线的比是,对应角平分线的比是.

2、若△ABC∽△A′B′C′,BC=3.6cm,B′C′=6cm,AE是△ABC的一条中线,AE=2.4cm,则△A′B′C′中对应中线A′E′的长是.

3、某人拿着一把分度值为厘米的小尺,站在距电线杆30m的地方,把手臂向前伸直,小尺竖直,看到尺上12cm的长度恰好遮住电线杆,已知臂长为60cm.求电线杆的高.

4、已知在△ABC中,BC=120mm,BC边上的高为80mm,在这个三角形内有一个内接正方形,正方形的一边在BC上,另两个顶点分别在边AB、AC上.求这个正方形的边长

相似三角形的对应高,对应中线,对应角平分线的比等于相似比

必做:

P39练习T1,2,3选做:

27.2.2相似三角形的性质(2)

1.掌握相似三角形周长比、面积比与相似比之间的关系;

掌握定理的证明方法

2.灵活运用相似三角形的判定和性质,解决相关问题

【学习重点】相似三角形的周长的比等于相似比,面积之比等于相似比的平方

【学习难点】综合运用相似三角形的性质解题

1.相似三角形的性质:

 

(1)相似三角形的对应角 

 

,对应边 

(2)相似三角对应角的平分线比 

 

 

、对应边上的中线比 

 

、对应边上的高的比 

2.

(1)如果△ABC∽△A'

B'

C'

的相似比为2,那么△ABC与的周长比是多少?

面积比呢?

(2)如果△ABC∽△A'

的相似比为k,那么△ABC与的周长比是多少?

【结论】相似三角形的周长比等于.

相似三角形的面积比等于.

1.如图,DE∥BC,AB=30m,BD=18m,△ABC的周长为80m,面积为100m2,求△ADE的周长和面积。

2.某生活小区的居民筹集资金1600元,计划在一块上、下两底分虽为10m,20m的梯形空地上种植花木,如图所示,AD∥BC,AC与BD相交于M.

(1)他们在△AMD和△BMC地带上种植太阳花,单价为8元/,当△AMD地带种满花后,共花了160元,请计算种满△BMC地带所需的费用;

(2)在

(1)的条件下,若其余地带有玫瑰和茉莉花两种花木可供选择种,单价分别为12元/和10元/,问应选择种哪种花可以刚好用完所筹集的资金?

1.、三角形三边之比为2:

5:

4,如果另一个与它相似的三角形的周长等于55cm,求另一个三角形的三边长为.

2、已知:

梯形ABCD中,AB∥DC,AC与BD交于点O,若=5cm2,=20cm2,则=,=.

3、已知两个相似三角形的一对对应边分别长为32cm和12cm.

(1)若它们的周长差为40cm,求这两个三角形的周长.

(2)若它们的面积差为500cm2,求这两个三角形的面积.

4.锐角△ABC中,BC=6,S△ABC=12,两动点M,N分别在边AB,AC上滑动,且MN∥BC,以MN为边向下作正方形MPQN,设其边长为x,正方形MPQN与△ABC公共部分的面积为y(y>0)

(1)△ABC中边BC上高AD=________;

(2)当x=________时,PQ恰好落在边BC上(如图1);

(3)当PQ在△ABC外部时(如图2),求y关于x的函数关系式(注明x的取值范围),并求出x为何值时y最大,最大值是多少?

相似多边形的周长比等于,面积比等于

课本P42习题T4,5,6;

《作业精编》相应练习

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