南京市初三数学联合体二模Word文档下载推荐.docx
《南京市初三数学联合体二模Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南京市初三数学联合体二模Word文档下载推荐.docx(7页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
a2=a
3.如图,将菱形ABCD沿BD方向平移得菱形EFGH,若FD:
BF=1:
3,菱形ABCD与菱形EFGH的重叠部分面积记为S1,菱形ABCD的面积记为S2,则S1:
S2的值为
A.1:
3B.1:
4C.1:
9D.1:
16
(第3题)
A
B
C
D
E
F
G
H
O
(第4题)
4.如图,已知BA是⊙O的切线,切点为A,连接OB交⊙O于点C,若∠B=45°
,AB长为2,则BC的长度为
A.2-1
C.2-2
D.2-
5.已知反比例函数y=(k≠0)过点A(a,y1),B(a+1,y2),若y2>y1,则a的取值范
围为
A.﹣1<a
B.﹣1<a<0
C.a<1
D.0<a<1
6.在二次函数y=-x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:
x
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
y
-14
-7
﹣2
m
n
则m、n的大小关系为
A.m>n
B.m<n
C.m=n
D.无法确定
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷相应位置上)
7.计算()0=▲,2-1=▲.
8.计算·
(x≥0,y≥0)的结果是▲.
9.分解因式a3-a的结果是▲.
10.甲、乙、丙三名射击运动员在某场测试中各射击10次,三人的测试成绩如下:
甲778889991010
乙7778899101010
丙78888999910
这三人10次射击命中的环数的平均数===8.5,则测试成绩比较稳定的是▲.(填“甲”或“乙”或“丙”)
11.如图,已知直线a∥b,∠1=72°
,∠2=38°
,则∠3=▲°
.
(第16题)
(第12题)
a
b
(第11题)
12.如图,正方形ABCD的顶点B、C都在直角坐标系的x轴上,AC与BD交于点E,若点D的坐标是(3,4),则点E的坐标是▲.
13.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个根是1和-2,则mn的值是▲.
14.已知圆锥的高是3cm,母线长是5cm,则圆锥的侧面积是▲cm2.(结果保留π)
15.已知⊙M过原点,A(1,2),B(3,1)三点,则圆心M坐标为▲.
16.如图,在直角坐标系中,△AOB为直角三角形,∠AOB=90°
,∠A=30°
,点A坐标为(3,1),AB与x轴交于点C,则AC:
BC的值为▲.
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(7分)求不等式组的整数解.
18.(7分)计算÷
(-).
19.(7分)根据一家文具店的账目记录,第一天卖出15个笔袋和5支钢笔,收入240元;
另一天,同样的笔袋加价1元,同样的钢笔打8折,卖出12个笔袋和8支钢笔,收入276元.求第一天卖出的笔袋和钢笔的单价.
20.(8分)光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:
(第20题)
15
10
分数
人数
12
14
13
9
(1)填写下表:
中位数
众数
随机抽取的50人的
社会实践活动成绩
(单位:
分)
▲
(2)估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.
21.(8分)小明的书包里只放了A4大小的试卷共4张,其中语文1张、数学2张、英语1张,
(1)若随机地从书包中抽出2张,求抽出的试卷中有英语试卷的概率.
(2)若随机地从书包中抽出3张,抽出的试卷中有英语试卷的概率为▲.
θ
(第22题)
水平线
22.(8分)如图,一单摆在重力的作用下处于OA处(与水平垂直),若单摆摆动到OB处,单摆的长度不变,旋转角为θ,此时点B相对点A高度上升了m厘米,求单摆的长度.(用含θ与m的代数式表示)
23.(8分)已知:
如图,在□ABCD中,E为AB的中点,连接CE并延长交DA的延长线于点F.
(第23题)
(1)求证:
△AEF≌△BEC;
(2)若DE平分∠ADC,求证DC=DF.
24.(8分)甲、乙两地相距480km,一辆货车从甲地匀速驶往乙地,货车出发一段时间后,一辆汽车从乙地匀速驶往甲地.设货车行驶的时间为xh,下图中,线段OA表示货车离甲地的距离y1km与xh的函数图像;
折线BCDE表示客车离甲地的距离y2km与xh的函数图像.
(1)求线段OA与线段CD所表示的函数表达式;
(2)若OA与CD交于点F,求点F的坐标,并解释点F的实际意义;
(第24题)
x/小时
y/千米
480
6
5.2
1.2
(3)当x为何值时,两车相距100千米?
25.(8分)已知⊙O的半径为5,弦AB的长度为m,点C是弦AB所对优弧上的一动点.
(图①)
OP
(1)如图①,若m=5,则∠C的度数为▲°
;
(2)如图②,若m=6.
①求∠C的正切值;
②若△ABC为等腰三角形,求△ABC的面积.
(图②)
(备用图)
26.(9分)已知二次函数y=x2-2mx+m2-m(m为常数).
(1)若m≥0,求证该函数图像与x轴必有交点;
(2)求证:
不论m为何值,该函数图像的顶点都在函数y=-x的图像上.
(3)当-2≤x≤3时,y的最小值为-1,求m的值.
27.(10分)如图,在□ABCD中,AB=3,BC=5,∠B=45°
,点E为CD上一动点,
经过A、C、E三点的⊙O交BC于点F.
【操作与发现】
(1)当点E运动到AE⊥CD处,利用直尺与圆规作出点E与点F;
(保留作图痕迹)
(2)在
(1)的条件下,证明=.
【探索与证明】
(3)点E运动到任何一个位置时,求证=;
EF
【延伸与应用】
(4)点E在运动的过程中求EF的最小值.
第7页共7页