上海初一下册数学知识点整理(沪教版)Word文件下载.doc

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(6)分数(小学):

形如1/2、5/3、7(3/5)这样的数叫做分数。

(7)分数(中学):

有限小数和无限循环小数统称为分数。

(8)有理数:

整数和分数统称为有理数。

(9)无理数:

无限不循环小数叫做无理数,具体表示方法为√2、√3这样的数。

(10)实数:

有理数与无理数统称为实数。

第二节数的开方

12.2平方根和开平方

A.如果一个的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。

求一个数a的平方根的运算叫做开平方,a叫做被开方数。

(定义:

如果√a=a,则√a叫做a的平方根,记作“√a±

”(a称为被开方数)。

B.正数a的两个平方根可以用“”表示,期中表示a的正平方根(又叫算术平方根),读作“根号a”;

表示a的负平方根,读作“负根号a”。

开平方和平方互为逆运算:

当a>0时()2=a(-)2=a

(平方根等于本身的只有0)当a≥0时=a=a

当a<0时=-a

零的平方根记作,=0

注:

一个正数的平方根的平方等于这个数。

一个正(负)数的平方的正平方根等于这个数(这个数的相反数)。

性质:

正数的平方根有两个,它们互为相反数;

0的平方根是0;

负数没有平方根。

 

算术平方根:

正数a的正的平方根叫做a的算术平方根,记作“√a”。

12.3立方根和开立方

A.如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,用“”表示,读作“三次根号a”,a叫做被开方数,“3”叫做根指数。

求一个数a的立方根的运算叫做开立方。

如果=a,则x叫做a的立方根,记作“”(a称为被开方数)。

B.任意一个实数都有立方根,而且只有一个立方根。

=0()3=a=a

⑵、性质:

正数有一个正的立方根;

0的立方根是0;

负数有一个负的立方根。

12.4n次方根

A.如果一个数的n次方(n是大于1的整数)等于a,那么这个数叫做a的n次方根,当n为奇数时,这个数为a的奇次方根;

当n为偶数时,这个数叫做a的偶次方根。

求一个数a的n次方根的运算叫做开n次方,a叫做被开方数,n叫做根指数。

B.实数a的奇次方根有且只有一个,用“”表示。

其中被开方数a是任意一个实数,根指数n是大于1的奇数。

正数a的偶次方根有两个,它们互为相反数,正n次方根用“”表示,负n次方根用“-”表示。

其中被开方数a>

0,根指数n是正偶数(当n=2时,在中省略n)。

负数的偶次方根不存在。

零的n次方根等于零。

第三节实数的运算

12.5用数轴上的点表示实数

A.一个实数在数轴上所对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。

实数a的绝对值记作。

绝对值相等、符号相反的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零,非零实数a的相反数是-a。

B.负数小于零,零小于正数。

两个正数,绝对值大的数比较大;

两个负数,绝对值大的数较小。

从数轴上看,右边的点所表示的数总比左边的点所表示的数大。

12.6实数的运算

实数轴:

数轴上的每一个点都对应唯一的实数。

数轴上两点A、B对应的数分别是a、b,那么两点距离:

AB=|a-b|

(11)实数的运算性质:

设a>0,b>0则=·

=

第四节分数指数幂

12.7分数指数幂

A.我们规定分数指数幂:

(),

(),

其中m、n为正整数,n>

1。

B.整数指数幂和分数指数幂统称为有理数指数幂。

C.有理数指数幂的运算性质:

设a>

0,b>

0,p、q为有理数,那么

(1)

(2)

(3).

第十三章相交线平行线

第一节相交线

13.1邻补角、对顶角

13.2垂线

A.如果两条直线的夹角为直角,那么就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。

B.在平面内经过直线上或直线外的一点作已知直线的垂线可以作一条,并且只能作一条。

C.联结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

D.点到直线的距离

直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到直线的距离。

13.3同位角、内错角、同旁内角

第二节平行线

13.4平行线的判定

A.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。

B.经过直线外的一点,有且只有一条直线与已知直线平行。

C.两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。

D.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。

13.5平行线的性质

A.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。

B.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。

C.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。

D.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

E.两条平行线中,任意一条直线上的所有点到另一条直线的距离都是一个定值,这个定值叫做这两条平行线间的距离。

10.1相交线:

邻补角:

两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。

对顶角:

一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。

垂线:

两条直线相交成直角时,叫做互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。

平行线:

在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。

同位角、内错角、同旁内角:

同位角:

∠1与∠5像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角。

内错角:

∠2与∠6像这样的一对角叫做内错角。

同旁内角:

∠2与∠5像这样的一对角叫做同旁内角。

对顶角的性质:

对顶角相等。

补充;

垂线的性质:

性质1:

过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

性质2:

连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

平行公理:

经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。

平行公理的推论:

如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。

10.2平行线的判定:

判定1:

同位角相等,两直线平行。

判定2:

内错角相等,两直线平行。

判定3:

同旁内角相等,两直线平行。

10.3平行线的性质:

两直线平行,同位角相等。

两直线平行,内错角相等。

性质3:

两直线平行,同旁内角互补。

10.4平移:

在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移平移变换,简称平移。

对应点:

平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。

平行线的判定:

1同位角相等,两直线平行

2内错角相等,两直线平行

3同旁内角互补,两直线平行

平行线的性质:

1两直线平行,同位角相等

2两直线平行;

内错角相等

3两直线平行,同旁内角互补

(平行的传递性)∵a∥bb∥c∴a∥c

第十四章三角形

第一节三角形的有关概念与性质

14.1三角形的有关概念

A.三角形任意两边的和大于第三边。

B.三角形的高、中线、角平分线。

C、三角形的分类:

锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

D、三边互不相等的三角形叫做不等边三角形;

有两边相等的三角形叫做等腰三角形;

三遍都相等的三角形叫做等边三角形。

14.2三角形的内角和

A.三角形的内角和等于180°

B.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;

三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。

C.三角形的外角和等于360°

第二节全等三角形

14.3全等三角形的概念与性质

A.能够重合的两个图形叫做全等形。

B.全等三角形的对应边相等,对应角相等。

14.4全等三角形的判定

A.在两个三角形中,如果有两条边及它们的夹角对应相等,那么这两个三角形全等(SAS)。

B.在两个三角形中,如果有两个角及其中一个角的对边对应相等,那么这两个三角形全等(AAS)。

C.在两个三角形中,如果有三条边对应相等,那么这两个三角形全等(SSS)。

第三节等腰三角形

14.5等腰三角形的性质

A.等腰三角形的两个底角相等,简称等边对等角。

B.等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,简称三线合一。

C.等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是顶角平分线所在的直线。

14.6等腰三角形的判定

A.如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,这个三角形是等腰三角形,简称等角对等边。

14.7等边三角形

A.有一个内角等于60°

的等腰三角形是等边三角形。

第十五章平面直角坐标系

第一节平面直角坐标系

15.1平面直角坐标系

A.经过点A(a,b)且垂直于x轴的直线可以表示为直线x=a,经过点A(a,b)且垂直于y轴的直线可以表示为直线y=b。

第二节直角坐标平面内点的运动

15.2直角坐标平面内的运动

A.在直角坐标平面内,平行于x轴的直线上的两点A(x1,y)、B(x2,y)的距离AB=;

平行于y轴的直线上的两点C(x,y1)、D(x,y2)的距离CD=。

B.一般地,如果点M(x,y)沿着与x轴或y轴平行的方向平移m(m>

0)个单位,那么

向右平移所对应的点的坐标为(x+m,y);

向左平移所对应的点的坐标为(x-m,y);

向上平移所对应的点的坐标为(x,y+m);

向下平移所对应的点的坐标为(x,y-m)。

C.一般地,在直角坐标平面内,与点M(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);

与点M(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y)。

D.一般地,在直角坐标平面内,与点M(x,y)关于原点对称的点的坐标为(-x,-y)。

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