沪教版高一文言文知识点整理.docx

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沪教版高一文言文知识点整理

种树郭橐驼传

(一)重点实词:

瘘(脊背弯曲)

伏(弯腰)

固(确实)

故(旧)

虑(担忧)

(二)通假字:

  

早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。

(而,通“尔”,你们)

(三)古今异义:

  

故乡人号之“驼”(故,所以;乡,乡里) 

不抑耗其实而已(其,它们;实,结果实(名作动))

其实害之(其,那;实,实际上)

得养人术(养,治理;人,百姓)

(四)一词多义:

  

虽窥伺效慕(即使)  

虽曰爱之(虽然)  

故  

其土欲故(旧)  

故不我若也(所以)  

实  

早实以蕃(结果实,名作动)  

不抑耗其实而已(结果实,名作动)  

其实害之(实际)  

若  

其置也若弃(像)  

若不过焉则不及(如果)  

故不我若也(如,及,比得上)  

而  

鸣鼓而聚之(表承接,一说表目的,可不译。

)  

字而幼孩(通“尔”,你们)  

旦视而暮抚(表并列,又)  

而木之性日以离矣(表顺接,可译“于是”)  

业  

驼业种树(以……为职业)  

理,非吾业也(职业)  

然  

隆然伏行(……的样子)  

既然已(这样)  

然吾居乡(然而)  

病  

病瘘。

(患,生……病,名作动)  

故病且怠(困苦)  

者  

有类橐驼者(……的样子)  

他植者则不然(……的人)  

则与吾业者其亦有类乎(……的人。

“吾业者”,我们种树行业的人)  

以  

以致其性焉尔(来)  

以子之道,移之官理可乎(把)  

早实以蕃(表并列的连词)  

而卒以祸(因,因为)  

摇其本以观其疏密(来,表目的的连词)  

而木之性日以离矣(表修饰的连词)  

且  

无不活,且硕茂(而且)  

吾小人飧饔以劳吏者,且不得暇(尚且)  

故病且怠(又)  

传  

种树郭橐驼传 (一种文体)  

传其事以为官戒(作传)

(五)词类活用:

  

1、 名作动:

  

①不知始何名(叫)

②病瘘,隆然伏行(患病)

③名我固当(称呼)

④早实以蕃(结果实)

⑤橐驼非能使木寿且孳也(活得长久)

⑥其莳也若子(抚育子女,对待子女)

⑦甚者爪其肤以验其生枯(用爪抓,掐)

⑧传其事以为官戒(作传)

⑨而卒以祸(祸,受到祸害)

⑩移之官理可乎(做官)

2、 动作名:

  

或移徙(移栽的树)

3、 名作状:

  

① 旦视而暮抚(旦,在早上;暮,在晚上)

②而木之性日以离矣(日,一天天)

4、形容词用作动词

①见长人者好烦其令(使……繁多,不断地发布)

②则其天者全而其性得矣(保全)

③遂而鸡豚(遂,成,喂大)

5、 使动用法:

  

① 以致其性焉尔(使……达到)   

② 非有能硕茂之也(使……硕大茂盛)  

③ 非有能早而蕃之也(使……(结果实)早;使……(结果实)多)    

④ 鸣鼓而聚之(鸣,使……发出响声,敲响;聚,使……聚集)

⑤ 又何以蕃吾生而安吾性耶(蕃,使……繁荣,子孙兴旺;安,使……安乐)

5、 意动用法:

  

驼业种树(以……为职业) 

(六)重点虚词:

而(句末语气词)

(七)特殊句式:

  

1、判断句:

理,非吾业也。

(以“……也”式表示判断)

2、宾语前置:

  

① 不知始何名。

(名何——叫什么) 

② 故不我若也。

(若我——如我)

③ 吾又何能为哉!

(能为何——能够做什么)

④ 又何以蕃吾生而安吾性耶?

(以何——用什么)

3、省略句:

  

①然吾居(于,在)乡。

  

②而卒以(之,指代“好烦其令”。

“以之”,因此。

)祸。

  

③传其事以(之,它,指代“本传”)为官戒。

  

④移之(于,到)官理可乎?

  

病梅馆记

(一)重点实词

或(有人)

欹(倾斜)

诏(宣告)

号(疾呼)

斫(砍削)

(二)通假字

(三)古今异义

1、遏其生气:

古:

生长之势;今:

不开心

(四)一词多义

①未可明诏大号以绳天下之梅也:

公开

②有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:

明白地

①病梅馆记:

病态的

②以夭梅病梅为业:

使……呈现病态

③而江浙之梅皆病:

呈现病态

①梅以曲为美介词把

②以绳天下之梅连词来

③以夭梅病梅为业以求钱也以……为:

把……作为;以(第二个):

来,连词

④又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也介词凭借

⑤有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者介词把

①江宁之龙蟠:

②既泣之三日:

代词,代梅

①心知其意:

代词,代上文句子

②又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也:

代词,代求钱之民

③斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气:

代词,代梅

①以欹为美:

当作

②以夭梅病梅为业以求钱也:

作为

③又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也:

做到

④以五年为期:

定为

(五)词类活用

1、名词作动词

①未可明诏大号以绳天下之梅也:

号,号召;绳,约束。

②而江浙之梅皆病:

病,呈现病态。

2、形容词作动词

①穷予生之光阴以疗梅也哉:

穷,用尽。

3、形容词作名词

①梅以曲为美:

曲,曲梅,曲态。

②直则无姿:

直,直梅。

③又不可以使天下之民斫直,删密,锄正:

直,挺直的枝干;密,密枝;正,端正的枝。

④有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:

隐,隐衷。

4、使动用法

①以夭梅病梅为业以求钱也:

;夭,使……早死,摧折;病,使……病。

②必复之全之:

复,使……恢复;全,使……健全。

③纵之顺之:

顺,使……顺。

(六)重点虚词

(七)特殊句式

1、省略句

①(予)既泣之三日,乃誓疗之。

②(予)纵之顺之,(予)毁其盆,(予)悉埋(之)于地

2、固定句式

①以……为

翻成“把……当作”

例:

梅以曲为美,直则无姿梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。

3、判断句:

 ①梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。

  表否定判断

②予本非文人画士

   表否定判断

4、被动句:

予……甘受诟厉

促织

(一)重点实词

尚(崇尚,爱好。

)  

居(积,储存。

)  

啻(止)  

造(到)  

固、强(坚持,一定;迫使)  

庠(学校)  

过(超过)

贴(抵押)

(二)通假字

昂其直/而高其直(直,通“值”,价值、价格)

而翁归(而,通“尔”,你的)

手裁举(裁,通“才”,刚刚)

虫跃去尺有咫(有,通“又”)

翼日进宰(翼,通“翌”,次于“今”的)

牛羊蹄躈各千计(躈,通“噭”,口)

(三)古今异义

市中游侠儿得佳者笼养之

(古义:

游手好闲、不务正业的人。

今义:

行侠仗义的人。

两股间脓血流离

(古义:

大腿。

今义:

事物的一部分;量词。

儿涕而去

(涕:

古义:

哭泣,流眼泪。

(作名词用则意为眼泪)今义:

鼻涕。

去:

古义:

离开。

今义:

与“来”相对。

村中少年好事者驯养一虫

(古义:

青年男子,与“老年”相对。

今义:

十二岁到十六岁这一时期。

民日贴妇卖儿

(古义:

抵押、典当。

今义:

粘贴、贴补。

(四)一词多义

1.责

(1)因责常供/令责之里正(要求,责令)

(2)每责一头(索要,索取)

(3)以塞官责(责任,差使)

(4)受扑责时(责罚)

2.靡

(1)靡计不施(无,没有)

(2)虫尽靡(败退,失败)

3.顾

(1)成顾蟋蟀笼/徘徊四顾(看,动词)

(2)顾念蓄劣物终无所用(但、只是、不过,连词)

4.发

(1)窃发盆(打开)

(2)探石发穴(掏、挖开)

(3)无毫发爽(毛发,头发)

5.售

(1)久不售(考试中第,考取)

(2)亦无售者(买)

6.岁

(1)岁征民间(名作状,每年)

(2)成有子九岁(年龄)

(3)后岁余/不终岁(年)

7.故

(1)此物故非西产(本来)

(2)故天子一跬步(所以)

8.令

(1)有华阴令欲媚上官/令以责之里正(县令,名词)

(2)急解令休止(让,动词)

9.上

(1)有华阴令欲媚上官(上级)

(2)见虫伏壁上(上面)

(3)上于盆而养之(放置)

(4)以金笼进上(皇上)

10.益

(1)死何裨益(好处)

(2)成益愕/成益惊喜(更加)

11.掷

(1)帘内掷一纸出(抛,扔)

(2)虫跃掷径出(腾跃)

12.异

(1)宰以卓异闻(与众不同)

(2)成述其异(奇特本领)

13.过

(1)折过墙隅(经过)

(2)裘马过世家(超过)

(3)未必不过此已忘(用过)

14.强

(1)乃强起扶杖(勉强)

(2)少年固强之(迫使)

15.中

(1)又劣弱不中于款(符合,适应)

(2)中绘殿阁(当中)

16.然

(1)成然之(意动用法,认为…是对的)

(2)然睹促织(连词,表转折,然而)

(3)俨然类画(副词词尾,……的样子)

(4)庞然修伟/相对默然(形容词词尾,……的样子)

17.逼

①鸡健进,逐逼之(动词,逼近)

②与村东大佛阁逼似(副词,极)

18.进

①以一头进(动词,进献)

②径进以啄(动词,前进)

19.为

①为人迂讷(对待)

②遂为猾胥报充里正役(被)

20.自

①自昏达曙(从,介词)

②不如自行搜觅(自己,代词)

③自与汝复算耳(自然,副词)

21.尚

①宫中尚促织之戏(崇尚、爱好,动词)

②虫宛然尚在(还,副词)

22.复

①成反复自念(重复,动词)

②亦不复以儿为念(再,副词)

③成子精神复旧(恢复,动词)

23.举

①举家庆贺/举天下所贡蝴蝶、螳螂……一切异状遍试之(全,形容词)

②手裁举(抬起、举起,动词)

24.意

①即道人意中事(心里,名词)

②意似良(神态、神情,名词)

③惴惴恐不当意(心意,名词)

④岂意其至此哉?

(料想、估计,动词)

25.信

①成述其异,宰不信(相信,动词)

②一人飞升,仙及鸡犬。

信夫!

(的确、确实,副词)

26.即

①即道人意中事(立即、就,副词)

②即捕得三两头,又劣弱不中于款(即使,连词)

27.顿

①顿非前物(立刻,副词)

②顿足失色(跺,动词)

28.得

①得其尸于井(找到、发现,动词)

②市中游侠儿得其佳者笼养之(抓到,动词)

③冀有万一之得(得到,引申为收获,名词)

29.闻

①忽闻门外虫鸣(听到,动词)

②宰以卓异闻(闻名,动词)

30.忽

①忽闻门外虫鸣(忽然,副词)

②不可忽也(忽视,动词)

31.杖

①杖至百(杖责,动词)

②乃强起扶杖(拐杖,名词)

32.出

①因出己虫(拿出,动词)

②无出其右者(超过,动词)

33.而

①成不敢敛户口,而又无所赔偿(但,连词,表转折)

②儿涕而去(连词,表承接)

③掩口胡卢而笑(连词,表修饰)

34.及

①仙及鸡犬(涉及、联系到)

②及扑入手(等到)

(五)词类活用

1.名词活用作状语

①岁征民间【每年】

②市中游侠儿得佳者笼养之【用笼子】

③早出暮归【在早上、在晚上】

④取儿藁葬【用草席】

⑤日与子弟角【每天】

⑥力叮不释【用力】

⑦民日贴妇卖儿【每天】

2.名词活用作动词

①试使斗而才(有才能)

②旬余,杖至百(杖责、用杖打)

③笼归,举家庆贺(用笼子装、装进笼子)

④上于盆而养之(装、放置)

⑤儿涕而去(流泪、哭泣)

⑥自名“蟹壳青”(命名、取名)

⑦细疏其能(陈述)

⑧故天子一跬步(走半步一步)

⑨裘马扬扬(穿着皮衣,骑着马)

⑾仙及鸡犬(成仙)

3.使动用法

①昂其直(使…昂,抬高)

②辄倾数家之产(使…倾尽/竭尽)

③而高其直(使…高,抬高)

④不如拼博一笑(使……拼)

4.意动用法

①成然之(认为…对)

②成以其小,劣之(认为…劣/差)

③益奇之(认为…奇特)

5.其他活用现象

①薄产累尽(形作动,赔完)

②近抚之(形作动,靠近)

③而心目耳力俱穷(用尽)

④蟹白栗黄(形作名,白肉、黄粉)

⑤成述其异(形作名,奇特的本领)

⑥审视【仔细地】

⑦啼告母【哭着】

6.同义复词(同义连用)

①里胥猾黠(狡猾)

②死何裨益(益处)

③填塞门户(充满,门口)

④唇吻翕辟(嘴唇)

⑤急逐趁之(追赶)

⑥虫跃掷径出(跳跃)

⑦不复聊赖(依赖、寄托)

⑧自增惭怍(惭愧)

⑨急解令休止/更无休止(停止)

⑩僵卧长愁 (向后倒下,躺)

⑾百计营谋不得脱(谋求)

(六)重点虚词

之:

代词

(七)特殊句式

(一)判断句

1.此物故非西产

2.非字而画

(二)被动句

1.遂为猾胥报充里下役

2.试与他虫斗,虫尽靡(被动句,无标志,意念上的被动)

(三)定语后置

1.村中少年好事者驯养一虫

2.不数岁,田百顷,楼阁万椽(定语后置,数量词作后置定语)

(三)状语后置

1.问者爇香于鼎

2.焚拜如前人

3.既而得其尸于井

(四)省略句

1.岁征(于)民间。

2.(上官)试使(之)斗而才,因责(之)常供。

(前“之”代促织,后“之”代县令)

3.令以(之)责之(于)里正。

4.转侧(于)床头,惟思自尽。

5.成妻纳钱(于)案上。

6.(其妻)折藏之,归以(之)示成。

7.见有虫伏(于)棘根。

8.(成名)遽扑之,(虫)入石穴中。

(成)掭(之)以尖草,(虫)不出,(成)以筒水灌之,(虫)始出。

9.(成名夫妻)近抚之,(儿)气息惙然。

喜置(之于)榻上。

10.徘徊四顾,见虫伏(于)壁上。

11.(成名)视之,(虫)短小,黑赤色,顿非前物。

12.不敢与(之)较。

13.临视,则虫集(于)冠上。

14.又试之(以)鸡。

15.(巡抚)又嘱学使俾(成名)入邑庠。

阿房宫赋

(一)重点实词

一:

统一

族:

灭族

(二)通假字

缦立远视“缦”通“慢”

(三)古今异义

(1)直走咸阳走:

古义——趋向今义——行走

(2)钩心斗角古义——宫室结构参差错落,精巧工致今义——用尽心机,互相排挤

(3)一日之间,一宫之间,而气候不齐气候:

古义——天气今义——某个地区的气象概况

(4)可怜焦土可怜:

古义——可惜今义——值得怜悯

(四)一词多义

(五)词类活用

1、名词活用为动词

(1)六王毕,四海一一:

统一

(2)长桥卧波,未云何龙龙:

出现龙

(3)复道行空,不霁何虹虹:

出现彩虹

(4)朝歌夜弦歌:

唱歌弦:

弹奏音乐

(5)鼎铛玉石,金块珠砾铛:

把……看作铁锅石:

把……看作石头块:

把……看作土块砾:

把……看作石子

(6)族秦者,秦也,非天下也族:

灭族

2、名词活用为状语

(1)骊山北构而西折北:

从北边西:

向西

(2)蜂房水涡,矗不知其几千万落。

蜂房:

像蜂房水涡:

像水涡

(3)辞楼下殿,辇来于秦辇:

乘辇车

(4)朝歌夜弦朝:

在早上夜:

在晚上

(5)独夫之心,日益骄固日:

一天比一天

(6)谁得而族灭也族:

整族地

3、动词活用为名词

(1)燕赵之收藏,韩魏之经营收藏、经营:

金玉珠宝

4、意动用法

(1)后人哀之而不鉴之鉴:

以……为鉴

(六)重点虚词

1.焉

(1)形容词词尾,相当于“然”。

盘盘焉,囷囷焉

(2)句末语气词。

缦立远视,而望幸焉

2.而

(1)连词,表承接。

骊山北构而西折

缦立远视,而望幸焉

则递三世可至万世而为君

秦人不暇自哀,而后人哀之

(2)连词,表转折。

一日之内,一宫之间,而气候不齐

使天下之人,不敢言而敢怒

后人哀之而不鉴之

3.其

(1)代词。

杳不知其所之也(指宫车)

几世几年,摞掠其人,倚叠如山(代六国)

一旦不能有,输来其间(代秦国)

(2)代词,自己的,作定语。

使六国各爱其人

4.于

(1)介词,到。

辞楼下殿,辇来于秦

(2)介词,表比较。

使负栋之柱,多于南亩之农夫

5.之

(1)动词,往,去。

辘辘远听,杳不知其所之也

(2)助词,的。

一人之心,千万人之心也

(3)代词。

奈何取之尽锱铢(代财物)/秦人不暇自哀,而后人哀之(代秦人)

(七)特殊句式

1、判断句

(1)明星荧荧,开妆镜也……焚椒兰也。

(2)一人之心,千万人之心也。

(3)灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

2、介词结构后置句

(1)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(“如”字引领的介词结构后置句)

(2)使负栋之柱,多于南亩之农夫……多于……多于世人之言语。

(“于”字引领的介词结构后置,解释为“比”)

3、宾语前置

(1)秦人不暇自哀,而后人哀之。

(正常语序为“哀自”)

4、省略句

(1)长桥卧波,未云何龙?

(省略介词“于”,应为“卧于波”)

(2)复道行空,不霁何虹?

(省略介词“于”,应为“行于空”)

5、被动句

(1)戍卒叫,函谷举(举:

被攻占)

6、定语后置句

(1)有不得见者三十六年(正常语序为“有三十六年不得见”)

黄州快哉亭记

(一)重点实词

名,取名

(二)通假字

(三)古今异义

(1)窃会计之余功会计:

古义——征收钱谷、管理财务行政等事务;今义——财务工作人员

(2)将何往而非病病:

古义——怨恨、忧愁;今义——疾病

(四)一词多义

其流奔放肆大(水势)

1、流其流风遗迹(遗留下来的)

至于赤壁之下(到)

2、至于至于长洲之滨(至于)

盖亭之所见(发语词)

3、盖玉之言盖有讽焉(大概)

东西一舍(三十里)

4、舍渔夫樵父之舍(房屋)

即其庐之西南为亭(建造)

5、为此其所以为快哉者也[被(取名)]

乌睹其为快也哉(表判断,是)

楚王之所以为乐(感到)

以览观江流之胜(美景)

6、胜此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者(承受)

将何适而非快(到……去)

7、适穷耳目之胜以自适也哉(使……得到满足)

玉之言盖有讽焉(兼词,于之)

8、焉而风何与焉(语气词,呢)

而人有遇不遇之变(表转折,却)

9、而以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”(表顺接,可不译)

而况乎濯长江之清流(表递进,更)

举目而足(表承接,就)

寡人所与庶人共者耶(和)

10、与而风何与焉(有关系)

以览观江流之胜(来)

11、以今张君不以谪为患(因为)

振之以清风(让)

其流风遗迹(影响)

12、风有风飒然至者(风)

其势益张(它的,指长江的)

即其庐之西南为亭(他的,指张梦得的)

13、其昼则舟楫出没于其前(它的,指快哉亭的)

其流风遗迹(他们的,指曹操、孙权等人的)

乌睹其为快也哉(它们,指山壑林木等景色)

揖西山之白云(的)

曹孟德、孙仲谋之所睥睨(用在主谓之间,取消句子的独立性)

14、之庶人安得共之(指风)

照之以明月(指森林古树)

今乃得玩之几席之上(景色,的)

始得平地(得到)

15、得今乃得玩之几席之上(能够)

(五)词类活用

1、名词活用为动词

(1)而余兄子瞻名之曰“快哉””名,取名

(2)草木行列行列,排成行列

(3)将蓬户瓮牖蓬,用蓬草编,瓮,用破瓮做

2、名词活用为状语

(1)南合沅、湘,北合汉沔南,在南;北,在北

(2)昼则舟楫出没于其前昼,在白天

(3)夜则鱼龙悲啸于其下夜,在晚上

(4)西望武昌诸山西,向西

3、使动用法

(1)动心骇目动,使……动骇,使……骇

(2)亦足以称快世俗称快,使……称快

(3)昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫从,使……跟从

(4)穷耳目之胜以自适也哉!

穷,使……穷尽

(六)重点虚词

(七)特殊句式

(1)判断句

①此独大王之雄风耳

  ②此其所以为快哉者也

③此则人之变也

④此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者

(2)省略句

①江出西陵(江出后省略介词“于”)

②而自放山水之间(“自放”后省略介词“于”)

  ③亦足以称快世俗(“称快”后省略介词“于”)

④今乃得玩之几席之上(“玩之”后省略介词“于”)

(3)介词结构后置句

①振之以清风,照之以明月(正常语序为“以清风振之,以明月照之”)

②昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。

(介词结构后置句,正常语序为“于其前出没”,“于其下悲啸”)

(4)被动句

①清河张君梦得谪居齐安。

(被动句。

谪,被贬官。

(5)主谓倒置句

①快哉此风!

(6)宾语前置句

①而风何与焉?

(“何”是动词“与”的宾语。

②将何往而非病?

(“何”是动词“往”的宾语。

③将何适而非快?

(“何”是动词“适”的宾语。

④窃会计之余功而自放山水之间。

(“自”是动词“放”的宾语。

(7)定语后置

①有风飒然至者。

(有飒然至者风)

(8)固定句式

  

(1)乌睹其为快也哉!

(“乌……哉”有“哪里……呢”的意思。

项脊轩志

(一)重点实词

乳:

用乳汁喂养

手:

亲手

(二)通假字

而母立于兹“而”同“尔”,代词你

以当南日“当”同“挡”

(三)古今异义

项脊轩,旧南阁子也(旧,原来的)

南北为一(一,整体)

室仅方丈(方丈,一丈见方)

凡再变矣(凡,总共;再,两次)

每移案顾视,无可置者(案,桌子)

久不见若影(若,你)

日过午已昏(昏,暗)

或凭几学书(几,书桌;书,写字)

杂植兰桂竹木于庭(杂,交错)

比去,以手阖门(比,等到)

亦遂增胜(胜,佳景,引申为光彩)

吾妻来归(归,旧时指女子出嫁)

始为篱,已为墙(已,后来、不久)

三五之夜(三五,即十五)

杂植兰桂竹木于庭何竟日默默在此,大类女郎也(竟,整)

且何谓阁子也(且,那么)

余自束发(束发,表示成年)

(四)一词多义

室始洞然(才,连词)

始为篱,已为墙(起初、先,副词)

日过午已昏(超过,动词)

大母过余曰(探望,动词)

顾视无可置者(放置,动词)

内外多置小门(设置,动词)

余扃牖而居(助词,表修饰,无义)

万籁有声,而庭阶寂寂(但,连词)

始为篱,已为墙(做,动词)

轩东故尝为厨(作,动词)

庭中通南北为一(成为,动词)

吾从板外相为应答(对,介词)

以当南日(用来,动词)

以手阖门(用,介词)

能以足音辨人(凭借、根据,介词)

执此以朝(用如“而”,介词)

且何谓阁子也(叫作,动词)

妪每谓余曰(告诉,动词)

庭中通南北为一(整体,名词)

先妣尝一至(常来,副词)

以当南日(太阳,名词)

不能得日(阳光,名词)

先是,庭中通南北为一(以前,名词)

先大母婢也(去世的,形容词)

(五)词类活用

1、名词活用为动词

(1)垣墙周庭垣墙:

砌上围墙

(2)乳二世乳:

用乳汁喂养

2、名词活用为状语

(1)雨泽下注下:

向下

(2)余稍为修葺,使不上漏上:

从上面

(3

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