立方根练习Word文档下载推荐.docx

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____________与立方根互为逆运算。

3.正数的立方根是________数，负数的立方根是__________数，0的立方根是______.

概念：

1.计算：

①；

②；

③

④=________;

⑤=____；

⑥=_____

⑦=________;

⑧_______;

⑨_____

2.估计96的立方根的大小在___________

A.2与3之间.B.3与4之间C.4与5之间D.50与6之间

3.已知，那么a等于_______.

A.B.C.D.

4.当x取_________时有意义。

5.求下列各式中的x的值。

（1）8x3+125=0

（2）（x+5）3=-27（3）8（x+5）3=27

（4）125x3-126=0（5）（2x+1）3=-343

6.已知，求（a-62）3的值。

7.若与互为相反数，且b0,求的值。

平方根或立方根的求值问题：

一．利用开方求值：

1.①.②③④⑤

二．利用开方的概念解题：

2.已知2x-1与-x+2是a的两个不同的平方根，求a的值。

3.已知，求的值。

4.若M=是m+3的算术平方根，N=是n-2的立方根，求M-N的值的平方根。

三．利用开方解决实际问题：

4.某市在招商引资期间，把已倒闭的油泵厂出租给外地某投资商，该投资商为减小固定资产投资，将原来400平方米的正方形场地改建成300平方米的长方形场地，且其长、宽的比为5:

3，如果把原来的正方形场地的铁栅栏围墙全部利用，围成新场地的长方形围墙，那么这些铁栅栏是否够用？

运用,的非负性解题：

5.已知a,b满足，求的值。

6.若a,b满足=0，解关于x的方程（a+2）x+b2=a-1.

7.已知x、y、z满足，求的值。