新概念英语A知识点总结Word文档下载推荐.docx
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A:
改写大小。
B:
该人称:
I(我)→you(你),we(我们)→you(你们),my(我的)→your(你的),am(用于I)→are(用于you等复数人称)
C:
将句号“.”改成问号“”
3.回答:
①肯定回答:
Yes,主语+be.
②否定回答:
No,主语+be+not.(am与not不缩写)
例:
陈述句:
Thisismypen.这是我的钢笔。
一般疑问句:
Isthisyourpen?
这是你的钢笔吗
肯定回答:
Yes,itis.是的,这是我的钢笔。
否定回答:
No,itisnot(isn’t).不,这不是我的钢笔。
4.Be动词的否定式:
①:
Be的现在式:
am,is,are
②:
Be的过去式:
was,were
③:
否定式:
isnot=isn’t,arenot=aren’t,amnot无缩写形式
四、冠词a/an的用法
1.a+以辅音发音开头的单词
ahat,aman,auniversity[?
ju:
n?
?
v?
:
s?
ti]
an+以元音发音开头的单词
anapple[?
pl],anorange[?
r?
nd?
],anegg[eg],anuncle[?
kl],anhour[?
a?
(r)]
2.单个字母出现在“MrLihasonefox”中任何一个字母均用an
anManHanS
Unit3
五、特问词的运用
1.特问词:
What问物(什么)Howold问年龄(多少岁)
Who问人(谁)Howmany/much…多少…
Whose问谁的How怎样
Whatcolour问颜色Where问哪里
Which哪一个(选择)When问时间(什么时候)=whattime
2.例子
①Whatisthis(问物)
----Itisabicycle.Itisasilverbicycle.
②Whoseisthisumbrella?
(问谁的)
----It’sWilliam’s.
③WhatcolourisRobert’sbicycle?
(问颜色+问谁的)
----Robert’sbicycleissilver.
六、对划线部分提问的做题技巧
1.选特问词。
2.改为一般疑问句
3.去掉划线部分
4.将特问词加在句首
5.“谁的”引导的问句,直接用whose替换划线部分。
Mysisteris15yearsold.(问年龄)
-----Howoldisyoursister.
Thatcarisyellow.(问颜色)
-----Whatcolouristhatcar
Unit4
七、问好以及如何回答身体状况
1.问好:
Howareyou(熟人之间问好)
---I’mfine.
2.询问以及回答身体状况:
What’sthematterwith…?
----I’mfine.(状况好的回答)
----I’mnotverywell.(状况不好的回答)
Unit5
八、人称代词
1.表格
人称
意义
数量
人称代词
主格(做主语)
宾格(做宾语)
第一人称
我
单数
I
me
我们
复数
we
us
第二人称
你
you
你们
第三人称
他
he
him
她
she
her
它
it
他/她/它们
they
them
2.用法:
在陈述句中,主格充当主语,宾格充当宾语,动词前用主格,动词后用宾格。
I(主语用主格)like(谓语动词)him(宾语用宾格).
They(主语用主格)hate(谓语动词)us.(宾语用宾格).
九、自我介绍以及介绍别人
1.自我介绍:
I’mXXX./MynameisXXX.
2.介绍别人:
ThisisXXX.
3.问工作、职业:
Whatdoeshe(she)do?
Whatdothey(you)do?
What’sher(his)job?
Unit6
十、物主代词
1.含义:
表示所属关系的词,译为“……的”
2.表格
物主代词
形容词性
名词性
我的
my
mine
我们的
our
ours
你的
your
yours
你们的
他的
his
她的
hers
它的
its
他/她/它们的
their
theirs
3.用法:
形容词性物主代词后+名词(n.)=名词性物主代词
mypen=mine
Mypenisred.=Mineisred.
Unit7
十一、指示代词this,that,these,those的用法
1.单数→复数
this(这个)→these(这些)
that(那个)→those(那些)
This/That+单数可数名词或不可数名词+is+其他
These/Those+可数名词复数+are+其他
否定句:
This/That+单数可数名词或不可数名词+is+not+其他
These/Those+可数名词复数+are+not+其他
Is+this/that+其他+?
Are+these/those+其他+?
Unit8
十二、Therebe存在句句型
1.定义:
表示某地存在某人/某物
2.句型:
Therebe+某人/某物+某地
3.Therebe句型与have/has的区别:
1have与has都表示拥有
2Therebe表示存在
4.句型转换:
Therebe+not+主语+介词短语
Be+there+主语+介词短语+
肯定回答:
----Yes,therebe.
否定回答:
----No,therebenot.
5.就近原则:
Therebe句型主语在后面,靠近be动词的主语决定be动词的选择。
Thereisanappleandabananaonthetable.
Therearethreechairsandtwodesksintheclassroom.
十三、各个方位的英文描述
1.在……旁:
at,near
在门口:
atthedoor
在桌子旁边:
atthedesk
在河旁边:
neartheriver
2.在……上:
on
在地上:
onthefloor
在桌子上:
onthetable
3.在……里:
in
在厨房里:
inthekitchen
在书包里:
inthebag
Unit9、10
十四、名词单复数
表示人、事物、时间、地点抽象概念等词。
2.可数名词单数变复数:
1规则变化:
一般情况下在词尾+s/es
A:
以s,x,ch,sh结尾的单词在词尾+es
B:
以辅音字母y结尾的单词,把y变为i,再加es
C:
以f/fe结尾的单词,变f/fe为v,再加es
D:
以o结尾,有生命的单词+es,无生命的+s
注意:
以o结尾,+es的情况:
Negroesandheroeslikepotatoesandtomatoes.黑人和英雄喜欢土豆和西红柿。
2规则变化:
内部元音变化:
man→men(男人),woman→women(女人),
goose→geese(天鹅),tooth→teeth(牙齿),foot→feet(脚)
单复同形:
sheep(绵羊),fish(鱼),English(英语,英国人),Chinese(中文,中国人),Japanese(日文,日本人)
C:
不规则变化:
ox→oxen(公牛),child→children(小孩),
mouse→mice(老鼠)
Unit11
十五、单数句变为复数句
1.把代词主格单数变为复数:
I→we,you→you,she/he/it→they
2.am,is变为are
3.把普通单数名词变为复数,不定冠词a/an去掉或变成some
4.指示代词this,that变为these或those
5.句型不变
Thisismybook.→Thesearemybooks.
Sheisagirl.→Theyaregirls.
I’mastudent.→Wearestudents.
6.口诀:
单数句子变复数,变化规则要记住。
名词代词要变化,am,is要变are。
This,that该咋办,these,those代替它。
He,she,it要变啥,全部变they就行啦。
I要变we别落下,名词后面把s/es加。
名词冠词去掉它,其余成分原样加。
十六、职业的相关单词
Worker工人officeworker文职人员gymnast体操运动员
Actress女演员actor男演员postman邮递员
policeman(woman)男(女)警察housewife家庭主妇
student学生teacher教师photographer摄影师accountant会计
doctor医生nurse护士driver司机
Unit13
十七、对时间的提问和时间的英文表达
1.重点句型:
What’sthetime?
=Whattimeisit?
问时间几点了
----Itis….
2.时间的具体表达:
顺读:
①整点钟:
数字+o’clock
例:
7:
00→seveno’clock
②点钟+分钟
15→sevenfifteen
逆读:
①>30分:
(60—分钟)+to+(点钟+1)
40→twentytoeight
②=30分:
halfpast+点钟
30→halfpastseven
③<30分:
分钟+past+点钟
10→tenpastseven
Unit14
十八、情态动词can的用法
1.定义:
可以,能够,会
2.特点:
情态动词后+动词原形
3.句型:
主语+can+动词原形+其他
主语+can+not+动词原形+其他
Can+主语+动词原形+其他+
Shecanswim.
Shecannot(=can’t)swim.
Cansheswim
十九、祈使句
用来表示请求、命令、建议、劝告等。
一般以动词原形开头,无时态和数的变化。
句末用句号或感叹号。
表示委婉语气时,可在句首或句尾加please。
祈使句分为肯定祈使句和否定祈使句。
1.肯定祈使句:
A.动词原形+其他
Openthedoor,please.请打开门。
Becareful.小心点。
B.let’s+动词原形+其它
Let’sgoswimming.让我们去游泳吧。
2.否定祈使句:
在谓语动词前加Don’t.
Don’tstandthere!
别站在那里Don’tbetooworried!
别太担心了!
二十、方位介词
beside在…..旁边infrontof在……前面
behind在…..后面near在……旁边
in在……里面on在……上面(接触)
over在……上面(不接触)under在……下面
Unit15
二十一、对数量进行提问
1.对可数名词的数量进行提问:
Howmany+可数名词复数+(arethere)+地点介词短语+?
Howmanymonkeysarethereinthezoo?
Howmanybooksinyourbag?
2.对不可数名词的数量进行提问:
Howmuch+不可数名词+其他+?
Howmuchcheesedoyouwant?