幼儿园园务会议记录完整详细版Word下载.docx
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指导正确的洗手洗脸的方法。
并协助教师教会幼儿穿衣、穿鞋、穿袜子，中班学会用手纸。
（二）疫情防控工作
打赢2020年疫情防控最后的攻坚战，是这场没有硝烟的战场上，我们要保护好每一位幼儿，还要宣教疫情防控知识给每一个小朋友，做好健康登记表，清洁院内每一个角落，消毒，观察孩子每天的状态，如有问题，立即上报，在特殊的时候，更不能松懈和怠慢，多一点耐心，多一点理解，多一点付出，共建我们美好校园，每一位教职工共勉！
一、学习文章：
1、《先做一个幸福的老师》
只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生；
只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。
（一）上有创新的课。
（二）走有疑问的路。
（三）找确切的角色定位。
1、教师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心；
和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。
2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬激励学幼儿，真心地喜爱学生。
3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。
（四）过拥有爱的生活。
“我的生活，爱心为重”。
要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的不足。
学会用自创的方法减轻教师的心理负担。
1、宽心法。
2、遗忘法。
3、排除法。
《享受幸福》
1、能活着就是幸福。
2、能工作着就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能运动就是幸福。
5、能经常到父母家走走就是幸福。
6、能有双休日就是幸福。
7、能有一个爱你的他（她）就是幸福。
8、能有一个健康的孩子就是幸福。
二、小结本学期幼儿园工作：
1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：
普法依法先进集体；
“人人动手清洁家园”先进集体；
徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人；
信息公开先进集体；
成功创建市级文明单位等。
2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面体现教研组的工作，如：
教研组随机指导等。
月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便了解、沟通和改换。
幼儿园园务扩大会议记录
学习时间：
2021、4
包启文、李林蔚、王若曦、李纯翠、史燕铭、汤小敏等全体教职工
一、假期工作回顾
1、民间艺术：
科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境氛围，形成校园文化。
2、兔子灯：
初五开始有徐慧宁领头制作，至2月4日已完成40只，2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。
2月7日、8日下午到上海参展，参展内容分成品和现场操作。
（徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人）
二、上学期上交资料分析
1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。
3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示
事迹、成绩纳入总结。
各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。
幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料
三、新学期园务计划通报
（一）新学期成立各种兴趣小组，实现老带小，成熟带新手的目标。
（二）新学期计划
L、指导思想：
三个聚焦——聚焦管理，聚焦师资，聚焦课堂（具体有业务负责，尝试推门听课制度和半天跟班制度）。
各部门要充分领会并落实园务计划内容。
主要工作目标：
1、加强民主管理，培植校园文化。
2、以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
3、加强教育科研，扎实课题研究，提高保教质量。
4、重视各类人员的园本培训，提高队伍整体素质。
5、优化后勤管理，加大三大员管理力度。
具体工作与措施：
1、加强民主管理，培植校园文化
（1）配置校园文化，继续做好一日三巡，明确每月的侧重点，考虑围绕四大领域做好保教指导。
（2）提炼有价值的管理经验，向姐妹园辐射，起到一级园的示范和引领作用。
2、加强各类人员的园本培训，提高教职工队伍整体素质。
（1）重视师德师风建设。
（2）加强中层队伍建设。
尝试推出干事和志愿者岗位。
岗位胜任能力和高于教师的思想境界。
（3）加强教师专业建设。
（4）重视后勤队伍建设。
3、加强教学研究和教育科研，促进幼儿园内涵发展。
（1）加强教研组建设和课堂教学活动研讨。
做好一课三研和常规课的指导。
（2）开发和建设园本课程，进一步推进幼儿园特色建设。
本学期完成课程方案。
（3）以课题研究为契机，提高科研绩效。
4、优化各项管理，后勤工作做到精细化。
体现节约原则。
（1）强化保育管理。
做好保育员、营养员培训。
（2）狠抓安全卫生管理。
（3）重视食堂管理。
确保“过得了检查，经得起抽查”。
5、扎实家长管理。
家长工作要纳入保教、纳入班级。
注重信息化使用。
6、每月活动安排。
幼儿园园务会议记录
2021、5、16
记录人：
李飞虎
出席人员：
参与三巡的行政和中层
陈凤娟
一、学习文章《学会放弃》——轻轻松松和心灵跳个舞
1、在你得到某种东西时，你肯定会失去其他一些东西。
2、懂得适时舍弃的人，永远不会让你真正的失望。
3、两弊相衡取其轻，两利相权取其重。
智慧感言：
人生因为拥有而感到满足，人生却因为学会放弃而散发出智慧的光芒，珍惜所拥有的，放弃不必要的，理智的有所取舍，人生才会不盲从，我们才能获得舒畅自如。
二、传达上级文件精神
重点做到“四个结合”：
一要同回顾总结取得的成就和经验、谋划好教育事业的未来发展结合起来，二要同开展深入学习实践科学发展观活动、形成符合科学发展观要求的思路和举措结合起来，三要同学习贯彻九届市委六次全会精神，创造性地策划好、落实好各项工作结合起来，四要同加强党的建设和思想政治工作、推进和谐校园单位建设结合起来。
（二）《关于开展“世博知识进学校”学习宣传活动的实施意见》
主要内容：
一是要坚持世博知识宣传与道德教育相结合，养成文明行为习惯。
二是要充分发挥学校第一课堂的作用，推进世博知识教育进计划、进教材、进课时。
三是加强学校、家庭、社会“三位一体”的青少年健康成长的社会环境。
四是积极开辟第二课堂，充分发挥多种教育阵地作用。
（三）《0-3岁婴幼儿科学育儿指导》
制定计划，确保一年四次的活动有记录、有材料。
三、园所工作
（一）资料收集
1、条线工作札记：
周一下班前收齐，注意注明上交资料的日期，幼儿园南园或北园。
2、计划制定与落实：
经常去部门检查，发现问题，堵塞漏动，提高绩效。
（二）园务计划的部分调整：
保教——“创新杯”教学评选活动，对象：
4年以上，40岁以下。
科研——完成课程方案。
（三）会议后的感想
1、食品安全卫生，加大三大员的管理力度（周三召开会议）。
食品安全卫生知识进行闭卷考试。
2、保教结合：
小班一班一保后体现保育的优势，后勤和保教相互协商。
调整幼儿午餐、午睡的时间：
保育员10：
20分开始午餐，幼儿11：
00午餐，12：
00午睡。
2021、6、14
班主任
一、各方面信息沟通
1、参与三巡的人员积极带头，做好日常工作，尤其是北园的中层领导做到自加压力，以身作则，部门合作，相互支撑，站在大局利益处理日常事务，并注意方式方法。
2、近期收到信访办电话，家长就大人不准入园有不满情绪，三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。
3、教师的家长工作需引起重视，新教师尤甚。
4、留意目前教工队伍中存在的不足，并及时引导。
二、交流具体工作
1、随着手足口病的发生，三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作，从幼儿安全角度出发做家长工作。
中巡关注教师交接班时间，确保11：
00进班，原则上11：
00—11：
15两教师交替。
晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。
并将巡视情况记录在三巡记录册上。
2、新教师培养：
业务上加强案头工作的指导，在业务学习时反馈并培训案头工作。
3、各类学习：
总结反馈前阶段检查工作情况，好的夸大，点名表扬。
共性的会上反馈，小的，个性的私底下交流。
4、上班时间的调整：
早班教师下周一起7：
15到岗，保育员7：
00到岗。
早训时关注教师办公室，留意教师到岗情况。
5、提醒新教师注意仪表端庄，穿方便运动的服饰。
6、积极参与南汇教育网“我为南汇教育建言献策”活动。
7、关于社团问题，现分几个大类：
教师发展、幼儿发展、民间特色等，要求三巡人员全体参与，自选一项目参与。
2021、7、4
全体教师
陈凤娟
会议记录：
一、上阶段工作反馈
1、部门条线开展的活动情况稍作分析，如新教师保育知识培训后的效果，新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。
2、手足口病的预防得力，控制较好，南园行政积极参与晨检，要求指导洗手的教师能确保按量到岗，如遇值班教师外出，则自行调整。
3、幼儿户外活动时，出汗较多，教师注意保育，提醒幼儿及时脱衣。
4、清洁家园工作继续开展，中大班空课教师积极协助。
5、教学设施设备的使用与维护需加强，菠萝班新电脑显示屏已损坏。
8、继续加强手足口病的预防，行政参与。
逐步规范保育工作，按指导要求不断完善。
9、卫生区要消除卫生死角，空教室开窗通风和卫生应加强，厕所门等死角提醒完成。
10、各岗位工作完成较好。
11、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意。
各班级按时开展活动有欠缺，如原先安排4月份完成的家长半日活动，拖至本周才开。
教研组长调控有问题，以后保教调控。
（北园）
二、下阶段工作
“家园互动”操作情况稍作提醒。
2021、10、7
孙春丽
一、传达安全工作会议精神
（一）教材的安全
防水（课本放在书桌上）
防火（不得在附近吸烟）
幼儿园需备好灭火器、手电筒、黄沙等应急材料。
（二）设施设备的安全
1、设备启用前检查是否可以正常启用，是否漏电。
2、园舍安全抗震设防。
（三）幼儿园的安全
2、思想上高度重视，减少灾害性天气的损失，异常天气值班。
3、完善应急预案，保证每一位相关人员熟悉预案的启动，程序简约化。
4、有应急预案的实施人员，随时启动。
5、一旦发现险情，迅速切断电源。
6、全面排查学校受灾情况。
7、在抢险中组织有序，操作规范，忙而不乱，确保抢险人员的安全。
（五）工作布置
1、召开安全工作紧急会议，传达会议精神。
安全工作全面排查，及时整治隐患。
2、加强值班工作，关注天气变化。
3、学历培训及时参加.。
2021、11、25
一、通报园务计划：
（一）目前具备的优势：
1、组织管理突出以人为本。
2、教科研工作不断有新进展。
（二）本学期工作任务与措施：
1、管理工作：
a、探索办园体制，提高岗位职能。
b、加强领导班子思想建设。
c、加强教职工队伍的思想建设。
d、提高教师教育教学能力和科研能力。
2、队伍建设：
教师队伍建设：
学历进修。
提高教师运用操作多媒体的能力（社团工作体现在两园保教工作中）。
倡导教师每年参加与本职工作有关的培训一项。
3、保教工作：
a、《指南评价》与幼儿发展评价的有效融合。
b、青年教师评优工作，提升青年教师保育意识。
c、借助游戏中心组成员的学习，提高游戏质量。
d、提高教研活动质量，教研组要为教育教学服务。
（保教要在期初介入教研组活动内容的制定并统筹安排。
指导教研组长调控把握好教研活动的时间。
）
4、科研工作：
继续完成市规划课题、教育学会课题、《多媒体》课题、《师幼互动》课题的管理。
5、卫生保健：
a、保健制度。
b、保健力度。
c、与科研合作，开展课题研究。
d、日常宣传。
e、关注特殊幼儿的情况，签订相关协议。
6、家长工作：
a、充分发挥家长委员会的作用。
b、巩固家长服务工作所制定的若干项制度。
c、定期向家长开放半日活动。
d、通过多种途径，做好家长沟通工作。
7、、后勤保障：
a、狠抓安全卫生。
b、强化保育管理。
c、重视食堂管理。
d、强化常规工作：
厉行节约，修旧利废。
（二）科研：
1、结合相关评比和课题申报工作，做好每月的科研培训工作，每月南北两园各一次。
2、家教和早教工作。
3、结合课题和保教共同完成大环境的创设，融合民间元素。
4、园本课程质量检测，与教师月考核相挂钩。
5、协助北园大活动的资料收集。
2021、12、25
记录
事项
保育工作
教育工作
家长工作
记
录
内
容
1.天气变化反常,这周出现小到中雨,幼儿在园时特别注意他们的衣服.饮食和洗手特别提醒幼儿将袖子卷起来,上美术课留意幼儿的衣服,特别上衣的前面.
2.户外活动的钻爬游戏,控制纪律,强调不许快速跑,以免撞伤.
3.幼儿进餐时,很着急吃饭,在吃饭前务必要擦手,并养成一起进餐的习惯.
4.进餐较快的幼儿可以先玩桌面玩具,再一起上楼刷牙整理回家.
1.培养幼儿的自理能力,在幼儿园能干的事,在家也能干.学会收拾玩具,并整理书包.
2.户外活动时,大部分时间在室内,以为天气不好.但室内的体育活动也很有趣.设计多种不同的游戏,钻钻爬爬,前提是要听老师的指挥,不能随意跑动.
3.参加音乐游戏,体验”找猫猫的乐趣”,进音乐功能室要遵守规定,不能随意跑动,影响其他幼儿的活动.
4.感受家里的氛围,认识家里的家具设施.
1.让家长准备幼儿来园的个人用品.
2.如果幼儿在园上画画课,将衣服弄脏了,请求谅解,希望家长继续支持老师的工作,当然,我们会注意幼儿的行为的.
3.咨询春游一事.征求家长去哪些旅游点的意愿或建议.
采取
措施
1.幼儿洗手时提醒要卷袖子,洗完后老师要摸摸孩子的袖子是否弄湿,不然要换衣服.
2.上美术课时,告诉孩子衣服要保持干净,才漂亮.
3.进餐前将毛巾发给幼儿,老师要检查小手是否干净.
4.要让吃完饭的幼儿安静下来,再一起回教室.
1.坚持让幼儿将课前准备物品摆放好,如毛巾\水杯\联络表\鞋子.
2.参与体育游戏时,要守秩序,告诉幼儿,遵守秩序的孩子老师特别喜欢.
3.逢周四进音乐室学习歌曲游戏.让幼儿感受乐感带来的快乐.
4.以我的小房间为例,告诉幼儿家里有哪些家具.
1.部分幼儿未带衣服,若不小心弄湿衣服,将无法更换.希望家长给孩子带衣服.
2.以口头和书面的形式告诉家长幼儿上美术课不小心将衣服弄脏,希望家长能谅解.
3.口头形式询问家长对春游一事有什么好的建议.
幼儿园例会会议记录
周次
第一周
参加人员
领导班子成员及全体教职工
会议地点
会议室
做好安全教育工作，普及安全知识。
利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。
教师做到：
1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
每天放学开消毒灯消毒。
每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：
水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
第二周
1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.
2．确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.
6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全
第三周
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。
6．不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果
7、在活动室里不推、不挤、不乱跑。
8、使用正确的坐姿，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。
9、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。
10、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
11、教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。
特别是小班应该每周剪指甲，教育幼儿。
第四周
1．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对幼儿进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。
2．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走
3．“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。
4．不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼
5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。
离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书（写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期）。
禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。
6．家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点：
①使幼儿的活动在自己的视线之内。
②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。
③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。
7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活
第五周
知道用药安全，不随便或乱吃药
不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。
不吞食异物。
增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。
医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。
注意有无过期，变质药品。
教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明
保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。
监督各班级搞好消毒工作。
按照《中华人民共和国食品安全法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。
特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。
按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。
乐幼儿园例会会议记录
第六周
会
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