植物体的结构层次PPT课件.ppt
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植物体的结构层次,温故而知新：
人的生长发育是从什么结构开始的？
受精卵人生长发育的起点。
温故而知新,植物的结构层次是怎样的呢？
油菜植株及其六大器官,课本63页图217是一棵油菜植株，请你在图旁填写出六种器官的名称。
花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,这是植物的哪个器官？
根,这是植物的哪个器官？
根,这是植物的哪个器官？
茎,这是植物的哪个器官？
叶,这是植物的哪个器官？
花,这是植物的哪个器官？
果实,这是植物的哪个器官？
种子,器官：
不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成的具有一定功能的结构。
植物的器官由什么组织构成的呢？
组织的形成：
细胞分化的结果,输导组织,营养组织,分生组织,保护组织,分生组织,根、茎、叶的表皮等,由表皮细胞构成,保护内部幼嫩部分,根、茎、叶、花、果实、种子都有,细胞壁薄，液泡较大,储藏营养物质,茎、叶脉、根尖成熟区等处,有导管、筛管等结构,能运输水和无机盐,根尖分生区、茎尖生长点、茎内形成层,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,有较强的分裂能力，不断产生新细胞,分生组织,保护组织,输导组织,根尖的纵剖面,在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。
例如，位于根的尖端根尖的分生区就属于分生组织。
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
思考：
番茄的以下结构由什么组织组成？
果皮,果肉,细丝,（保护组织）,（营养组织）,（输导组织）,植物的结构层次是怎样的呢？
组织,器官,细胞,植物体,分化,思考：
植物与动物的结构层次有什么异同？
练习：
比较动物和植物结构层次的相同点和不同点,构成身体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织,构成身体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,没有系统，由器官直接构成植物体,有八大系统，由系统构成动物体,都是由受精卵分裂、分化发育而来。
由细胞构成组织，由不同组织构成器官。
组织,器官,细胞,动物体和人体特有,小结：
细胞是怎样构成生物体的,生物体,巩固练习,2、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（）,A、一种营养组织B、一个器官C、一种肌肉组织D、一个系统,A,1、一株小麦由（）、（）、（）、（）、（）、（）六种器官组成。
根,茎,叶,花,果实,种子,巩固练习,3、绿色开花植物体的构成是（）,A、细胞器官组织植物体B、器官组织细胞植物体C、组织器官细胞植物体D、细胞组织器官植物体,D,4、下列结构中不属于组织的是（）,A.叶的表皮B.番茄果皮C花生种子D.苹果皮,C,巩固练习,5、一个发育完全的桃子是一个（）,A、植物体B、组织C、器官D、细胞,6、根尖的结构中具有分裂能力，属于分生组织的是（）,A、根冠B、伸长区C、成熟区D、分生区,C,D,巩固练习,8、贯穿于植物体根、茎、叶等器官的植物组织是（）,A、保护组织B、营养组织C、分生组织D、输导组织,D,9、参照下表比较向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点：
向日葵和猫在结构层次上的异同点,组织,绿色开花植物,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,细胞,器官,根,茎,叶,花,果实,种子,植物的结构层次,再见！
1.当你吃甘蔗时，首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，试从组织构成器官的角度，说说甘蔗茎是由哪些组织构成的？
2.保护组织分布在植物体的那些部位？
3.如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？
为什么？
4.什么组织贯穿于植物体的各个器官？
分组讨论：
1.当你吃甘蔗时，首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉，试从组织构成器官的角度，说说甘蔗茎是由哪些组织构成的？
答：
吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗坚韧的皮，说明茎中有保护组织；咀嚼甘蔗的茎时会有很多甜汁，说明茎内有营养组织；咀嚼后剩下的渣滓中有很多输导组织。
因此构成甘蔗的组织有保护组织、营养组织和输导组织等。
2.保护组织分布在植物体的那些部位？
答：
主要分布在植物体各器官的表面。
3.如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？
为什么？
答：
不能，因为在枝条的顶端有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续生长了。
4.什么组织贯穿于植物体的各个器官？
答：
贯穿于植物各个器官的组织是输导组织。
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