研讨会邀请函集锦八篇.docx

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研讨会邀请函集锦八篇

　　ail：

***@***

　　3.论文收录研讨会筹备委员会将会收录您的投稿，并将制作论文集，如有

　　PPT文件，请一并发送至投稿电子邮箱并注明：

***研讨会PPT。

　　4.投稿截止日期本次会议投稿截止日期为20xx年*月*日。

　　四、研讨会时间及地点会议时间：

20xx年*月**日报到，**月**日会议，**日考察。

　　住

　　宿地点：

**大酒店会议地点：

*****

　　五、会议回执为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届***研讨会顺利

　　举行，如果您“确定”参会，收到此邀请函后，请务必在20xx年**月**日以前填写好参会回执并以E-mail发送到会务组投稿邮箱**@**，以便于我们为您提前预定酒店房间，以及其他工作的开展，谢谢合作。

　　六、联系我们地址：

****邮编：

***电话：

张**：

13*******;

　　王**：

13********E-mail：

**@**此致敬礼!

********研讨会**大学**学院20xx年**月**日研讨会邀请函篇2尊敬的各位学校领导，教师：

近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了ERP课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。

与此同时，由于高校中开设ERP课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

　　高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。

那么：

什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念？

如何在“校企联盟”的教育改革模式下，打造企业需要的信息化人才？

如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。

实际上，在过去几年中，许多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索，已经总结了一些宝贵的经验。

另一方面，一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程当中也在不断创新，并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。

在这次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互补及资源共享的途径，并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。

使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

　　特此邀请，真诚地期待您的光临！

研讨会邀请函篇3各地教育局、教研室和课改学校：

课堂兴，则教育兴；有怎样样的课堂，便有怎样的教育。

几乎所有有关于教育的那些弊端和困惑，最终都能从基础的课堂上找到症结；同样几乎所有有关于教育的改革和探索，归根结底也都是要回归到课堂中去。

　　今天，高效课堂成了课改语境下的一个热词。

那么，我们需要建设什么样的高效课堂文化？

课堂到底需要拿什么献给学生？

高效课堂要走向何方？

20xx年xx月，由中国教师报主办的全国高效课堂创新成果交流研讨会将集中围绕这些问题进行探讨。

　　本届论坛以课堂突破：

继承与创新为主题，届时，山东即墨28中、安徽铜陵铜都双语学校、河南洛阳西下池小学、江苏昆山前景教育集团等学校的课改领军人物将出席论坛。

会议以主题报告、访谈沙龙、观摩课等为主要形式，全面解读高效课堂何以让教室变学室，课堂变学堂，教材变学材，教案变学案，教师变学长背后的技术文化。

　　特邀您拨冗莅临，感谢支持！

中国教师报研讨会邀请函篇4尊敬的老师:

您好!

　　20xx年7月，XX教授在昆明全国高校教师研讨会上做了组织行为学课程教学示范，分享了她在南京大学、厦门大学、中国人民大学、新加坡国立大学等高校丰富而精彩的授课经验，给与会教师留下了深刻的印象。

她在各商学院所承担的组织行为学课程，教学评价一直排名第一。

应全国广大高校教师的强烈要求，我们将再次邀请XX教授做客杭州，与大家进行组织行为学课程的教学研讨。

　　根据多年教学、科研和企业实践经验，XX教授整理并撰写了4部教材、20多部著作，近五年发表核心期刊论文150多篇。

例如，《组织行为学》、《管理沟通》、《超越竞争:

微利时代的经营模式》、《管理的常识》等著作，深受读者好评。

　　XX教授不仅拥有深厚的理论-功底和丰富的授课经验，而且还有非常成功的企业实战经验。

她曾出任山东六和集团总裁，率领六和集团创造了两年内销售额从20亿增至80亿的销售奇迹。

她还在康佳集团、科龙集团、tcl集团、美的集团、南方航空、深圳航空等多家企业担任高级管理顾问。

　　4月的江南莺飞草长，我们诚挚地邀请您来到美丽的西子湖畔，与全国的组织行为学课程教师们一起交流和分享经验，共同探讨如何讲授组织行为学理论和管理技能，提高组织行为学课程教学的有效性与实践性。

　　现将有关内容通知如下:

　　一、邀请对象:

各高校讲授组织行为学等相关课程的教师。

　　二、会议时间:

20xx年4月17日全天。

　　三、会议地点:

杭州玉泉饭店。

　　四、会议安排:

●20xx年4月XX日

　　14:

00-

　　21:

00会议报到●20xx年4月17日

　　8:

30-

　　12:

00组织行为学课程教学示范●20xx年4月17日

　　14:

00-

　　17:

30组织行为学教学经验交流

　　五、报名须知

　　1.会议费300元/人，含会务、资料和餐费等，其中，资料包括会议材料和《组织行为学》教材、教学辅助课件等。

　　2.交通费、住宿费自理。

　　推荐宾馆:

杭州玉泉饭店260元/标准间。

　　3.回执请发送至机械工业出版社XX公司联系人:

电话:

传真:

电子邮件:

通信地址:

邮编:

电话:

传真:

研讨会邀请函篇5尊敬的各位学校领导，教师：

近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了erp课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。

与此同时，由于高校中开设erp课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

　　高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。

那么：

什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念?

　　如何在“校企联盟”的教育改革模式下，打造企业需要的信息化人才?

　　如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。

实际上，在过去几年中，许多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索，已经总结了一些宝贵的经验。

另一方面，一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新，并且取得了一定的成绩。

　　为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将xxxx管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。

在这次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互

　　补及资源共享的途径，并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。

使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

　　特此邀请，真诚地期待您的光临!

　　xx大学光华管理学院xxxx数码管理系统有限公司20xx年10月8日研讨会邀请函篇6尊敬的各位学校领导、教师：

大家好！

近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了erp课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。

　　与此同时，由于高校中开设erp课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

　　高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。

　　那么：

什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念？

如何在校企联盟的教育改革模式下，打造企业需要的信息化人才？

如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐”>xxx

　　__年__月__日研讨会邀请函篇8各省、市教育局、教研中心、各中学：

作为德育教育的重要途径之一，班会课在学校教育中发挥着重要作用。

班会活动课也是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地，有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务，也是实现班主任发展的核心技能。

　　应全国广大中小学班主任的要求，长江班主任研究中心、班主任之友杂志社携手南京树人国际学校决定于20xx年5月17日举办全国中学班会活动现场观摩会暨班会活动研讨会，诚邀全国各地教育局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共同观摩、深入探究、互享共研!

　　我们在南京恭候你们的光临!

　　长江班主任研究中心班主任之友20xx年4月10日附录：

研讨会具体安排

　　一、研讨会时间、地点

　　1、报到：

20xx年5月16日，缴费、发放资料及参会证

　　2、现场观摩会：

20xx年5月17日

　　3、地点：

南京树人国际学校

　　二、组织单位主办：

长江班主任研究中心、班主任之友承办：

南京树人国际学校支持：

武汉君泰尚鼎文化传播有限责任公司

　　三、活动内容

　　1、上午：

南京树人国际学校优秀班会课现场展示

　　2、下午：

专家点评、分论坛研讨、主旨交流

　　四、点评专家

　　1、刘良华：

华东师范大学课程与教学研究所，教授，教育部国培计划特聘专家。

出版有：

　　《校本行动研究》、《校本教学研究》、《有效教学论》、《教育研究方法：

专题与案例》、《叙事教育学》等学术著作，散文集《教育自传》深受一线教育工作者喜爱。

　　2、熊华生：

班主任之友杂志社常务副主编，教授，教育部国培计划专家库成员。

开发20xx年教育部全国万名班主任培训班主任与每一次活动模块课程，并担任远程网络课程指导老师。

著有《反不正当升学竞争的战略问题》，编著有：

　　《激情与梦想同飞班主任与每次活动》、《小学班主任工作常见问题与解决策略》等。

　　3、丁如许：

上海晋元中学德育主任，特级教师，江苏省中青年有特殊贡献的专家，优秀班主任。

长期从事教育工作，致力于班主任工作研究，在《人民教育》、《中国教育报》等报刊上发表200多篇论文。

著文有：

　　《论班级活动成为闪光的珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想集》;

　　《班级活动创新》入选《中国著名班主任系列讲座光盘》，应邀在全国各地讲学400多场，被评为江苏省有突出贡献青年专家、江苏省中学特级教师。

　　《教师报》、《文汇报》、《新华日报》、》教育文摘周报》等十多家单位作事迹报道。

　　《中学班会课班级活动设计和纪实》是丁如许老师的最新作品，这本书对整个中学阶段的班会课作了全程设计。

　　4、李迪：

郑州市中学高级音乐教师，河南省骨干教师，河南省学术技术带头人，郑州市优秀教师，郑州市第二届名师，郑州市师德标兵，郑州市教育教研先进个人，河南省作家协会会员，曾获得河南省优质课一等奖，多次被评为市优秀辅导教师。

所带班级被评为郑州市文明班集体。

所写教育随笔和日记近二百万字，主要著作有《李迪文集》

　　《做学生欢迎的班主任》

　　《我与学生谈爱情》6部专著。

　　五、活动费用

　　1、资料及活动费用：

400.00元/人。

　　2、食宿、交通费用回原单位报销。

食宿标准为每天120～150元/人。

请提前跟组委会联系预订。

　　3、您还可以通过百度地图查阅南京树人国际学校附近酒店，通过携程网预订以便能更好地自我掌控行程。

　　六、报名方式

　　1、联系人：

康红辉刘永存

　　2、邮件联系：