初中教育人教版初中思品九年级初三上册单元同步练习与检测2Word文档格式.docx
《初中教育人教版初中思品九年级初三上册单元同步练习与检测2Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中教育人教版初中思品九年级初三上册单元同步练习与检测2Word文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
2、下面对负责任的理解你认为正确的是（）
A、“负责”只是对成人的道德要求
B、我们现在还是孩子，不用承担责任
C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿于人的一生
D、责任感和负责态度是对职业人员的要求
3、人们如果不承担许许多多的责任，其后果是（）
①得不到人们的信任②受到法律的惩罚③受到大众的谴责④不会有多大的影响
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
4、“不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。
对此，说法不正确的是（）
A、关爱集体，有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
B、人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大做
C、人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
D、关爱集体，才可能为集体贡献才智
5、作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。
下面活动中不属于社会公益活动的是（）
A、参加义务植树B、参加学校组织的活动
C、向居民宣传防火知识D、无偿资助艾滋病孤儿
6、小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。
他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。
作为小刚应该怎样做（）
①努力学习，用行动回报大家②主动帮助其它在学习上有困难的同学
③大家帮我是应该的④培养坚强的意志，不怕困难
⑤在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事
A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤
二、简答题
7、在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。
现在，我们是中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学……将来，我们会做爸爸或妈妈，会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
请在下表填上自己现在所扮演的六个主要角色，并说出每个角色应承担的相应的责任。
角色
责任
1、
2、
3、
4、
5、
6、
8、材料一：
李文是一名出租车司机。
他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新城市”的倡议。
材料二：
一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。
材料三：
九年级4班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒品”的公益宣传活动。
阅读材料，结合教材，请回答：
（1）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么？
（3分）
（2）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义？
9、学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。
正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。
于是，小青找到老师，希望换别人当队长。
老师为难地说：
“舞那队刚刚组建，一切都需要从头做起。
你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。
”虽然小青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。
从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条。
为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降。
（1）你认为，小青这样做值得吗？
为什么？
（4分）
（2）如果是你，该如何选择？
（2分）
10、小铭一大早就遇到了难题：
几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后就要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。
小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。
去还是不去？
在犹豫中，时间一分一秒地过去了……
（1）面对此难题，小铭应该怎么办呢？
（2）我们应该如何关爱班集体？
11、一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求把车子开到派出所，但有些乘客表示要赶着上班，不同意失主的要求。
这些乘客的想法对吗？
12、吴小玉是一名初中生。
她很想自己打工挣钱多买些书。
征得父母的同意后，她利用暑假到一家公司打工，负责向市民免费发送公司产品的宣传画。
一次，她不慎丢了四百多张宣传画。
如果你是小玉，你如何做一个对公司和社会负责任的公民？
九年级思想品德第一单元测试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
A
B
1、子女
孝敬父母
2、学生
遵守学校纪律，完成学习任务
3、朋友
忠诚、互助、互谅
4、普通公民
“位卑未敢忧国”
5、社会成员
维护正义、热爱和平、保护环境
6、消费者
文明消费、合理消费
8、
（1）出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么？
答：
说明了每个公民都应当承担对社会的责任。
教育我们要确立“国家兴亡，匹夫有责”的意识，认识到每一个社会成员都负有关爱社会的责任。
虽然出租汽车司机、市民和学生的具体做法不同，但蕴含着共同的行为目标和价
值追求，都是为了营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。
9、
（1）你认为，小青这样做值得吗？
小青这样做值得。
小青被推举为学校舞蹈队的队长，这件事情虽然并不是自己愿意承担
的，担我们仍然要为它们承担责任，并要以积极的态度去面对，把事情做好。
小青虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间，学习成绩也有些下降，但她锻炼了自己的工作能
力，在工作中体现了自己的人生价值，所以说她是值得的。
在平常的生活、学习或工作中，有些该做的事情，虽然不是我们自愿选择的，但我们不能采取抱怨、懈怠等消极态度。
有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以
改变我们对待自己应该做的事情的态度。
如果是自己遇到小青这样的事情，我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头，全身
心地投入，力争把事情做得出色。
这样，我可以说：
我承担，我无悔。
10、
（1）面对此难题，小铭应该怎么办呢？
面对如此难题，小铭应该正确看待个人与集体之间存在的责任冲突，当两者发生冲突时，
要能够理智处理，以实际行动努力维护集体的荣誉、利益。
①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③关爱集休，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的
力量。
11、答：
这些乘客的想法不对。
因为我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
这些乘客的行为是不负责任的行为。
不负责任的行为会对社会、对他人造成一定的不良后果，如会导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会进步等；
同时还会给自己
带来不利影响，如得不到他人的信任、会受到别人的谴责，甚至会受到法律的惩罚等。
这件事告诉我们：
一个人应该对自己的行为负责，对他人负责，对社会负责，努力做一个负
责任的公民。
12答：
这件事教育我们：
当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
如果自己是当事人，我不会因为害怕出错就不愿意承担责任。
我会正确地看待自己的过错，向公司汇报并按照公司规定，照价赔偿公司的损失，以承担因自己过错所造成的后果。
（若
有学生回答不向公司汇报，只要理由说明比较充分合理，也应酌情给分）
慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
只有在别人不知道你的过错的情况下，信
守承诺，勇担过错，才能赢得他人和社会的信任。
只有对公司负责，才能对社会负责。
我们要自觉、主动地承担起对他人、对社会、对国家的责任，做责任的主人，并在承担责任
中不断成长。
升级会员 