人教版七年级上册生物第二单元检测题含答案及解析.docx

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人教版七年级上册生物第二单元检测题含答案及解析

人教版七年级上册生物:

第二单元检测题【含答案及解

析]

姓名班级分数

题号

-二二

总分

得分

、选择题

1.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()

A•视野较暗-改用大光圈和凹面镜

B•物像偏右下方-向左上方移动玻片

C•物像模糊-调节粗准焦螺旋

D•镜头污染-用干净的纱布擦拭

2.图为光学显微镜的4个镜头•若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是

()

EUtAi

A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙

3.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视

野。

下列描述正确的是

A.图中显微镜的最小放大倍数为26倍

B.调节细准焦螺旋可使视野清晰

C.甲视野的放大倍数比乙大

D.口腔上皮细胞最外层是细胞壁

5.如图是植物细胞结构示意图,该细胞的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是

A.④、②B.②、⑤

C.④、①D.③、⑥

6.不同生物的细胞结构不尽相同,下列描述正确的是

A.细菌细胞有成形的细胞核B.真菌细胞有叶绿体

C.植物细胞有线粒体D.动物细胞有细胞壁

7.19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:

所有植物和动物都

是由细胞构成的。

动、植物细胞中都具有的能量转换器是()

A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核

8.制作口腔上皮细胞临时装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中,而不是

涂抹到清水中,目的是()

A.防止细菌在装片中繁殖B.防止细胞吸水过多而胀破

C.迅速杀死细胞便于观察D.生理盐水的黏性很强,可将细胞黏住

9.图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生

理过程()

甲乙

A.

B.

C.

D.

细胞分裂,细胞分裂细胞分化,细胞分化细胞分裂,细胞分化细胞分化,细胞分裂

10.恶性肿瘤的形成是因为细胞()

A.不断分化而不分裂B.不断分裂而不分化

C.不断分裂而不生长D.不断生长而不分裂

11.下列四种生物体的结构中,属于动物或人体器官的是

A.人的口腔上皮细胞

B.家鸽血管内流动的血液

C.人体具有消化功能的胃

D.皮肤的表层

12.

消化系统

人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是(A.运动器官B.消化器官C.运动系统D.

13.从结构层次上来看,人或动物比植物更复杂一些,这主要是因为

A.植物的组织种类少

B.植物没有神经组织和神经系统

C.动物是由受精卵发育而成的

D.动物的器官种类多,由器官构成系统再构成动物或人体

14.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确

的是()

A.枫树的细胞都有叶绿体

B.枫树花的细胞没有细胞壁

C.霜叶和红花都是器官

D.枫树有复杂的输导系统

15.下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是()

A•细胞是它们的结构和功能单位

B•它们的发育起点都是受精卵

C•它们都由细胞-组织-器官-系统

D•小麦的花、猫的心脏都属于器官

16.下列农产品属于根的是

A.莲藕B.土豆C.萝卜D.荸荠

17.(2016.河北)下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是()

A.所有生物都是由细胞构成的

B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官

C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成

D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次

18.下列有关生物与细胞的说法中,正确的是

A•如果在显微镜下只观察到一个细胞,就可以断定它是单细胞生物

B•多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大

C•胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,但属于不同的组织

D•多细胞生物体内细胞是随意堆砌在一起的

19.下图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是

A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同

B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织

C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的

D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体

20.下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是

A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位

B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少

C.叶绿体和线粒体都是植物细胞中的能量转换器

D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片

、探究题

21.回答下列有关实验的一些问题

(1)显微镜的物镜有10X和40X两种,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是。

(2)某同学在显微镜视野中,看到字母“d”位于视野的左上方,要将其移至视野

正中央,则应将透明纸片向移动。

(3)在使用显微镜对光时,下列四个实验步骤正确的顺序是。

①转动转换器,使较大光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍镜对准通光孔

③转动反光镜调出一个明亮的圆形视野④左眼注视目镜,右眼同时睁开

(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在刮取口腔上皮细胞前,需向洁净的载玻片中央滴加的液体是

22.小莹想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。

图2是临

时装片的制作过程,图1是显微镜结构图。

请回答:

H3I图2

(1)图2中小莹制作临时装片的正确步骤是(填字母)。

为了看到

更大的物像,小莹可以转动图1[④],选择放大倍数更的物镜

(2)番茄果肉属于组织,富含维生素,有助于预防坏血病。

(3)肉细胞中控制物质进出的结构是。

与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的

结构是、和液泡。

三、填空题

甲乙

(1)甲、乙两图所示的结构中,相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和

(2)甲图中的①对细胞起和作用.

(3)若没有甲图中的叶绿体,植物就无法进行光合作用•(填写序号)

(4)甲、乙两图中②以内④以外部分被称为.

四、综合题

24.下图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,

并回答下列问题:

(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③

(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是①

(3[②把①和③连接起来,内有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物

(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于④组织。

(5)

番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为:

-组织-器官-个体

⑴图中A表示,B为的过程,其结果是细胞增加。

但是细胞的

和都不发生变化,并且都具有能力。

⑵C为的过程,在这个过程中除一小部分细胞仍然保持分裂能力外,大部分细胞

的形态、都发生了变化,进而形成组织。

⑶D表示的是组织,具有很强的分裂能力,能够不断产生新细胞。

26.我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的,如图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮

细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时,显微镜下观察到的三个视野。

请据图回答问题:

(1)根据你的经验判断,图所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。

⑵产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时。

(3)图2所示视野出现了明显的气泡,这是在制作临时装片时操作不规范引起的,请写出

规范的操作方法:

(4)图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。

由图2-图3的操

作要点是:

①:

②__③调节遮光器换用大光圈,使视野明亮柔和;④调节细准

焦螺旋使物像更清晰。

(5)细胞是构建人体的基本单位,请写出从细胞到人体的结构层次:

参考答案及解析

第1题【答案】

A

【解析】

旦错误;细堆超貓勧时,嶺筒升删度较小巴购瘗醫牖腿貯粥大

使和像更清晰,再略微转动细准焦螺旋,日正确,團乙中的團象比團甲中的團象大,是因为乙视新所用

 

第4题【答案】

B

【解析】

试题分析:

对照搐滴,撕,放

J展'盖,纽0

即,匹个步骤的正确顺序应是迪滴清水,③取材,②展平,①盖上盖玻片。

第5题【答案】

A

rtzwi

第6题【答案】

 

第7题【答案】

【解析】

■»

机物中的化学能释放出来,供细胞利用.叶绿体为植物细胞所特有。

台而t§*放浓观^s

麟彈

•-与胞siI持步fe装理-时善胞披成细工造皮滴胞上一细:

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第11题【答案】

s幻组o题门,1■

肠泌犬分

胃}

I汁道胆弈AM{D

I脏*u讦EU

1

化唾

消泌

组瀰

化腺1消化析和消解WK

 

他折1

第14题【答案】

jlO?

而非绿超眦如根细胞没有叶绿忆丸错误j动物细胞浪蟲禮翱鹏曆嚅豔细胞内有细胞壁、液泡和叶绿饥B错误,绿色植物的结构层次的构成是:

细胞歩组织7器官7植物休』因此嚨叶和松分别描述的依次星植输器官中的营养器官和生殖器萬dE釦植物的结构层次的构成是:

细胞莎组织今器育夕植物佻植物没有系统这个结枸言丸佛昔误。

第15题【答案】

【解析】试題分析:

氛细胞是动植枷権构和功能的基本单位•该选项的叙述罡正确的・

制轍瞒舷蔼T开删訥经过水殛吐形成组纨进而形成

皆甲翅翳|翠鏑号欠序结合在一起那咸具有一定功能的器盲-小麦的札猫的卜脏都尿于器第16题【答案】

書鶯!

误;土亘的食用希是块炫用昔误;萝卜的食用部分杲它瘫IfilSfeJ即

质,匚正确;夢菲的負用部分是它的球茎「哇昔吴

口撕壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构‘除病毒外,生物体鏈徧胞覆瞩話購廖幵花植物的根*茎彳砒披称为营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,BE»5胃的最外面的膜是结翔组墾腿占

第19题【答案】

tiBffil试题分圮©甲细瞇盜田蹩7

细胞堡这一基本结构,所咲甲和乙的MS分幾方式不完全相同,A错误j甲为植物细臥出勵细輪化形成的组织,没有结缔组织'结缔组职是动物的基本组织之一」瞄误i动物怖的结枸层次比植物体的绪构层次参了系统这一结亂所汶由各种系轨组合成的生物体是由乙梅成的,C正确J植物体的不见朮部刼没有叶绿体「如根部细胞等,琏昔误第20题【答案】

【解析】试題井析;a,病毒没有细胞结构,细胞不杲所有生物结枸和功能的基本单位r错误」

E.将低倍物镜换成高倍韧镜后」视野变暗不是变亮,B错误j

这样制咸的玻片标本叫装片而

5叶绿体光合作用的场所、编立体是呼喙作用的故C正确』

K疇羊智鶴侧壁刮几下后放在戟玻片上的生理盐水濟滴中涂抹,第21题【答案】

(1)

(“左15

<3)②①④③

<4)生理盐水

试题分祈:

(1)显微钱的放大倍彳蕭驕的放大倍数。

显黴竜的放大倍数越大,视野就越小J亮度趣暗,看

(2)显徽谨下物体和傑的移动方问相反。

韧慷P位于观野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移幼移到视野中央°

(2)对光时「①轻动换器,使低倍IS正对通光礼,②轻动ifi光器,选拓交犬前光圖,③然后左眼对准目鑽注视,右犠爭幵,④用手翻转反光亀对向光源,光强时用平面亀光较弱时用凹面骯从目镜中可以看到一个明亮的圆形视环光就对好了.所以正确顺序为:

②①④③。

3因动物细胞细胞液的浓度与浓度为生理盐水的浓度相差不大。

所以为了维持细胞的1E當形态

;在制作人的口腔上皮细胞临时装片时应选用浓虞为0・9拥的生理盐水。

第22题【答案】

(1)bdca③大

(2)营养C

<3)细胞膜细胞壁

<4)胚珠

【解析】试题分析?

(1厂抿",用干净的

纱布把载玻片和盖玻片按拭干净;

“滴",把载玻片放在实脸台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水j

働“,把弾葱鳞片叶向外折断,用蹑子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块蒲膜.;

“展“,把撕取的蒲膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的潮碾幵J

“盖:

,用镉子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上笊液滴,然后缓缓放平;

"染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,

似”,另一侧用吸水纸吸引,重复2〜歙,使染液浸润到标本的全亂

所以正确的顺序是:

bdca.若想观蔡到更大的细胞,该同学应转动③转换器选择更大的物镜。

(2)番茄的果肉属于营养组织.维生素匸能维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血嘗的正常生理作用,增强人体的抵抗力,当体内缺乏维生素CA九人休会患坏血病、抵抗力低下,因此经常食用冨含维生素C的萝I、会预防坏血病。

<3)细胞膜能控制物质的进出'口腔上皮细胞的结构有细胞膜、细胞除细胞核.与番茄果肉相比、沒有细胞壁和浹泡。

(4)—朵花经过传粉受楮后,只有子房才继续发育”发肓情况为:

第23题【答案】

⑴缭立体,

(2)保护$支持;

<3)勖

【解析】

试题分析:

團中①细胞壁,②细3M嘉③叶绿休,④细胞孩』⑤滝泡「⑥细胞质『⑦线粒休•

磊盘養常细腕结仪乙是动物细胞结枸,两團所示的结构时相同点是都有细胞杈细胞膜"细

(刀甲图中的①细胞壁褪田胞起保护和支持作坤.

<3)③恒体罡逬行光合作用的场所,若没有甲图中的翅叶绿体.植物就无;去进行光合1■乍用.

«)孔乙两團中②细胞膜以內④细胞核以外咅盼被称対细胞质.

第24题【答案】

番茄植株从土壤中吸收水#吠机盐

根叶茎营养細胞wSfs®根.

(2)叶绿体是进行光合作用的场所,番茄植株曲亍光合作用的主宴器官是①叶.

(3)②茎和①叶和③根连接起来,内有输导组织,可以输导水s无机盐和有机物.

(4)构成植物体的主要组织有:

保护组织*营养组织、输导组织、机械组织和分生组SL番茄果肉贮藏了丰畐的营养物质,属于④营养组织.

(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为细胞〜组织亠器昔-个依点睛:

植物体的结枸层次从粥斓宏观依次是细胞〜组织吨請〜植物体.

第25题【答案】

壹精卵细胞分裂数童形态结构井裂細胞分化结构和功能井生

第26题【答案】

 

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