道路勘测设计生产实习手册doc文档格式.docx

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道路勘测设计生产实习是土木工程专业学生在校学习之后,深入到工地进一步实践并验证所学过的理论知识,培养学生具备工程技术人员基本技能训练的重要实践性教学环节,它对实现培养高级应用型人才的目标起着重要的作用。

一、实习目的

1、掌握道路勘测设计程序,道路野外勘测与内业工作的内容与基本方法,弄清道路野外勘测与内业工作的关系,以及道路文件的编制等。

2、积累感性认识,增加实践知识,收集有关资料,为学好后续专业课、搞好毕业设计以及毕业后尽早上岗创造条件。

3、培养独立分析问题、解决问题的能力,增强解决工程实际问题的信心、勇气和兴趣。

通过实际锻炼,增强专业素质。

二、实习方式与内容

本次实习,学生以基层工程管理人员或技术人员的助手身份,在工程管理人员或技术人员的直接指导下,参加路基路面、桥梁、隧道等工程生产测设活动及相关设计、施工工作,并调查研究、总结、整理有关现场的设计与施工的方法、技术等方面的作法和经验。

实习内容主要包括两方面:

野外测设(道路定测与放线、桥(涵)址控测)和内业整理、复核、检查,图表绘制、汇总以及相关设计计算。

具体可结合工地情况及指导教师的安排,参照下列内容进行:

1、熟悉图纸,了解在建工程性质、规模、沿线地质和水文等特点。

2、在技术人员指导下,担负一部分技术、生产、管理等工作。

例如以下某项工作:

(1)测量、放线、抄平、安装误差校正;

(2)施工质量检查及验收;

(3)参与技术、质量、安全方面的交底,整理技术资料;

(4)施工图翻样;

(5)参与内业设计编制工作;

(6)完成某单项作业设计工作(如:

桥涵布设方案、不良地质地段的处理、交叉口等)。

3、参与有关会议(如:

图纸会审、技术交底、生产调度、安全技术及质量管理、施工方案讨论等)。

4、协助处理施工中遇到的问题。

5、进行专题调查研究,针对工地遇到的问题,提出自己的科研设想。

三、实习日记、实习报告

在实习中,学生每天必须写实习日记。

实习日记应根据个人的实习内容,用图、文字简明地记述实习收获、体会、工程情况、新技术的专题调查等。

实习结束时,每个学生必须认真写出实习报告。

报告内容主要归纳日记中的业务收获、体会。

实习报告用图、文字表示,力求简明、工整和具有系统性。

字数不少于五千字,主要包括介绍实习概况、工程概况,出现的问题及处理方法,自己参加实际工作的内容、数量和体会,以及对工程及教学的看法与建议。

四、实习考核

实习考核主要根据学生的实习地点选择、实习日记、实习报告、实习表现、出勤情况、口试或答辩情况综合评定,对缺少任一依据或缺勤三分之一以上者,不予考核。

考核不及格者,毕业时暂发结业证。

考核经百分制计算后按五级分制上报。

其中工地指导教师掌握100分,学院指导教师掌握100分,然后再按1:

4的比例汇总。

各实习小组评定出不及格(59分以下)、及格(60~69分)、中(70~80分)、良(80~100分)四级成绩。

得良者可申请参加答辩,由答辩组确定得优名单(原则上得“优”人数不超过25%)。

五、对实习生的要求

1、严格遵守国家法令、法规,遵守学院及实习所在单位各项规章制度和纪律;

2、积极主动地投身到实际工作中去,充分发挥自己的聪明才智,将所学到的理论知识付诸于实践,在实践工作中不断检验、充实、提高自己的知识水平,并力争运用学过的知识解决生产中的实际问题;

3、尊敬师长,虚心向指导教师求教、向工人师傅学习,努力做到主动干、虚心学、细观察、勤思考,不断总结实习中的体会和收获;

4、遵守安全生产规定,注意人身安全和健康,防止事故和疾病;

5、每天写实习日记、填出勤表,实习结束前写出实习报告。

实习结束时按指导教师规定的时间,上交出勤表、工地评语及成绩单、实习日记、实习报告及其它成果资料。

六、实习时间安排

1、实习时间共两周,在第六学期进行。

2、实习开始前一周,进行实习动员、分组,联系实习地点,明确实习要求并进行安全教育,完成各项准备工作。

3、实习开始第一周,学生下到各实习点。

4、实习最后一周的后两天,学生回校写实习报告,并分组进行总结、交流、口试。

道路勘测设计生产实习指导书

道路勘测设计生产实习是土木工程专业学生在学完《道路勘测设计》等专业课程之后的一次重要实践性教学环节。

通过实习,锻练与培养学生设计,计算、绘图技能和测量、试验等动手能力;

培养学生分析和解决有关技术一经济问题的工作能力;

培养学生认真负责,实事求是的态度,吃苦耐劳的工作作风;

培养学生团结协作的集体主义精神。

为学生今后从事道路工程勘测设计工作打下一定基础,即能独立进行一般地质、水文条件下的勘测设计工作。

一、实习方式与方法

本次实习,学生是以基层技术、管理人员助手的身份,在技术、管理人员的直接指导下,参与生产业务活动和技术、管理工作。

并调查、研究、总结现场的设计与施工方法、技术以及管理等方面的作法与经验。

虚心向指导教师请教,向工人师傅学习,努力做到主动干、虚心学、细观察、勤思考,不断总结体会和收获,不断检验、充实、提高自己的知识水平,并力争运用学过的知识解决生产中的实际问题,努力提高自己各方面的能力和素质。

二、实习点的选择

为增强实习效果并锻炼公关能力,本次实习由学生自行联系、教师帮助选择实习点,教师审查确定。

三、实习应进行的内容

结合生产单位的具体情况及指导教师的安排,进行下列实习内容:

(一)了解工程概况

1.了解工程的建设概况;

2.了解道路路线方案选择及确定方法;

3.掌握道路勘测中的水文、地质及相关资料的调查方法及调查数据的处理分析方法;

4.了解道路勘测各项内容对应的文件编制方法。

(二)参加工程实践

实习期间,应在技术人员指导下,系统完成道路勘测设计各项工作的组织及实际操作;

担负部分技术、管理等以及相关设计、施工工作。

1.测设(*)

内容与方法:

测量路线与各角点的转角,定出曲线中点方向桩;

标定直线与修定点位;

导线磁方位角与复核;

视距测量;

中线丈量、并定设里程桩,丈量有关曲线计算的基线(如虚交点的辅助导线等);

测设平曲线,路线描述及调查(占用土地、拆迁建筑物、电迅设施、砍树根等),固定路线起点、终点、交点及转点桩位。

完成野外工作的内业整理和管理等工作。

要求:

学生应熟练掌握测量方法能熟练的计算曲线要素(或迅速由"

公路曲线测设用表"

内查出),记录的填写与复核以及精度要求等,要求尽可能的提高观测和计算的精度和速度。

熟练掌握直线丈量,加桩桩位的确定,以及一般平曲线、虚交点和复曲线的测设和计算方法,初步了解缓和曲线和回头曲线的设置方法。

熟练掌握路线固定、记录本填写以及中桩野外调查工作。

熟练掌握有关表格的填写和计算方法。

详见<

<

测量学>

>

、<

道路勘测设计>

、规范规程等有关内容。

2.施工质量检查及验收

3.工程统计

4.参与技术、质量、安全方面的交底。

整理技术资料工作,要了解技术资料有哪些内容、要求,如何归档

5.根据施工图,参加施工放样(或翻样)工作

6.参与拟定施工方案

7.完成某分部分项工程作业设计工作

8.参与有关生产会议,如图纸会审、技术交底、生产调度、安全技术及质量管理、施工方案讨论等方面的会议

9.协助处理施工中遇到的问题

(三)搜集、整理有关资料

实习中应利用图纸、资料、文件、规范较多的有利时机,多搜集整理一些现实有用的资料,为后续课的学习、毕业设计及参加工作打下基础。

四、如何写好实习日记

日记一定要有实际内容,切忌流水帐,应根据每天的实习内容,用图和文字记述实习收获、体会、工程特点、设计与施工方法、工艺操作要点、新技术的调查等。

日记中不仅要写这一天干什么,而且要写明怎样干和为什么要这样干,发生了什么问题,如何处理的,处理的依据是什么,效果如何。

总之,要追根究底,不要浮在上面。

即使是下雨天,也不要间断,要通过学习、查资料,畅谈自己的收获。

日记要有实际内容,有分析有例证,不要照抄工地的一些规章制度等而不加任何评论和分析,每篇日记不少于300字(不包括图)。

五、如何写好实习报告

实习报告主要系统地归纳实习日记中的收获、体会,报告用图、文字表达,约五千字左右,力求简明、工整、具有系统性。

报告应在简单介绍实习概况、工程概况、工程进展情况的基础上重点谈自己在工地干了些什么,有什么收获和体会,工地施工中出现了哪些问题,是如何处理的,你有哪些感想。

要重点突出,围绕一、二个中心写,要有实际内容。

要有实践、有分析、有例证。

既可对工地上自己参与解决的工程疑难问题进行论述,也可对自己的科研设想进行论证。

能否写好实习报告,取决于对工程的实践程度,只有深入实践,在工地有所作为的人才能写出优秀的实习报告。

在实习中期就应确定报告的主要内容,搜集资料,作好准备;

实习后期就应开始着手,并与指导教师沟通,最好请工地指导教师进行评审。

六、实习注意事项

1.严格遵守国家法令,遵守学院及所在实习单位的各项规章制度。

2.实习期间不得随意请假,每天认真添写考勤表,不准事后补签。

3.进入工地首先要熟悉工地的安全规章制度,并严格遵守之,实习小组长兼安全员,随时检查不安全因素。

4.不乱动现场的机、电设备,防止触电事故发生。

七、实习考核要求

实习考核主要根据学生的实习地点选择、实习日记、实习报告、实习表现、出勤情况、口试或答辩情况综合评定,是对实习的全过程做全方位的考核。

因此,实习动员后同学就应积极联系、选择好实习点。

实习中要尊敬师长、遵纪守法、调研工程情况、迅速进入角色、积极主动地参加工作、努力完成好工地指导教师交给的任务,并积极发挥自己的主观能动性,为工程献计献策。

坚持每天认真记日记、记考勤,及早作好实习报告规划,并随时作好答疑、质疑和口试、答辩的准备。

实习结束前及早办理工地评分、鉴定等手续,实习结束时按规定时间交齐日记、报告、出勤表、工地指导教师的评分和评语等资料。

实习考勤表

星期

上午工作内容

下午工作内容

工地指导

教师签字

生产管理实习成绩与鉴定

(工地实习指导教师专用)

一、实习成绩:

1.学生遵守作息制度,无故缺勤一天扣5分,病假要有医院证明,事假由学院掌握,迟到、早退一次扣一分。

满分为20分。

该生得分:

()

2.对实习工程的概况是否有较全面的了解,对所参加的施工阶段的各环节是否比较熟悉,满分为20分。

3.学生应努力完成兼职教师交给的任务,并参加一、二个工种的实际操作劳动,劳时间不应少于一周。

4.对施工技术与组织能否提出有价值的建议与总结报告。

最好能对其建议写出评语,满分为20分。

5.尊敬师长、遵守纪律与安全状况。

该生总评分数:

二、实习鉴定:

1.该生从事或完成的主要工作量:

2.对该生的评语:

工地指导教师(签字)

实习所在单位(公章)

年月日

实习成绩评定表

评分人

项目

教师评分

学校指导教师

评分

分项满分

100

联系工地

10分

20分

实习报告

30分

实习表现20分

口试成绩

20分

分项得分

合计得分

得分

比例

20%

80%

汇总

分数

总分

指导教师签名

学校指导教师评分标准

1.工地表现20分

据工作表现、工地反应、尊敬师长、答疑质疑、遵纪守法(缺勤一天扣二分,无故缺席一天扣五分)等方面综合考虑。

2.实习日记20分每缺一篇扣一分,每篇不足300字扣0.5分。

3.实习报告30分

内容完整,封面、目录、页码齐全,格式符合要求5分

有具体工作内容、为工地解决实际问题10分

有个人体会和独到见解10分

篇幅及书写情况5分

4.口试20分(返校后教师根据实习具体内容对学生进行口试)

5.联系选择实习工地10分

实习评语

学校指导教师:

年月日

实习日记

年月日星期天气

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