探索轴对称的性质课件二PPT资料.ppt

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AC与AC呢？

A与A有什么关系？

B与B呢？

综合以上三个问题，你可以得到什么结论？

探索发现,1.对应点所连的线段被对称轴垂直平分2.对应线段相等,对应角相等,轴对称的性质,对称轴,AB=CD，BE=CE,B=C,基础篇,加油！

你一定可解决这些问题！

实战演练,3两个图形关于某直线对称，对称点一定（）A这直线的两旁B这直线的同旁C这直线上D这直线两旁或这直线上,D,4轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两旁的部分（）,A完全重合B不完全重合C两者都有,基础篇,仔细审题呀！

实战演练,A,5.下面说法中正确的是（）,.设，关于直线MN对称，则AB垂直平分MN。

.如果ABCDEF,则一定存在一条直线MN，使ABC与DEF关于MN对称。

C.如果一个三角形是轴对称图形，且对称轴不止一条，则它是等边三角形。

.两个图形关于MN对称，则这两个图形分别在MN的两侧。

基础篇,实战演练,6.已知互不平行的两条线段AB，CD关于直线l对称，AB，CD所在直线交于点P，下列结论中：

AB=CD；

点P在直线l上；

若A，C是对称点，则l垂直平分线段AC；

若B，D是对称点，则PB=PD。

其中正确的结论有（）,A.1个B.2个C.3个D.4个,基础篇,实战演练,D,1.若直角三角形是轴对称图形，这起三个内角的度数为。

45，45，90,你真棒！

实战演练,提高篇,2.学完轴对称的性质后，小明认为：

关于直线MN对称的两个图形全等；

小颖认为：

若ABC与DEF关于MN对称，则ABC是轴对称图形；

小刚认为：

AD是ABC的中线，若ABC不是等腰三角形，则ABC关于直线AD对称的图形不存在。

你认为他们谁对（）,D,A.小明和小刚B.小明和小颖C.小刚D.小明,提高篇,实战演练,1.如图，已知点是AOB内任意一点，点1，关于OA对称，点2，关于OB对称。

连接P1P2，分别交OA，OB于C，D。

连接PC，PD。

若P1P210cm，则PCD的周长为。

10cm,p,.,.,.,p2,p1,C,D,B,A,O,能力拓展,实战演练,2.如图，ABC与DEF关于直线L成轴对称。

请写出其中相等的线段；

如果ABC的面积为6cm,且DE=3cm，求ABC中AB边上的高h。

L,C,A,B,E,F,D,能力拓展,实战演练,2.如图，要在河边修建一个水泵站向A，B两地送水，修在什么地方所用的水管最短？

A,B,能力拓展,实战演练,A,随堂小结,1.通过这堂课的学习，你知道成轴对称的图形有哪些性质？

2.你学会用轴对称的性质解决哪些问题？

作业:

1.习题7.4知识技能2.小组合作完成数学理解第2题,谢谢合作！

再见！