上海中考物理二模汇编易错题Word下载.docx

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CP甲可能大于P乙

DP甲'

可能等于P乙

4.D5.D6.C7.C8.B

6.小敏用橡皮筋系着体积为2×

10-3米3的金属球先后浸没在水中、某液体中，手提橡皮筋上端，待球静止后现象如图6所示。

金属球在水中受到的浮力为（13）牛。

金属球在水中、某液体中所受合力分别为F1和F2，则F1（14）F2；

若某液体的密度为ρ液，则ρ水（15）ρ液。

（后两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）

图7

R

L

S

V

图6

水某液体

图8

7.在如图7所示的电路中，电源电压为4.5伏，若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R、灯L上。

电键S闭合前后，电压表指针的位置不变，且灯不亮，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障（16）。

13.（13）19.6；

（14）等于；

（15）大于。

14.（16）电压表示数为4.5伏，灯短路或电阻断路；

（2分）

电压表示数为0伏，灯断路。

（2分）

8.．在探究凸透镜成像的实验过程中，移动光屏至如图16（a）所示位置时，屏上出现清晰的像，则该像是（5）的（选填“放大”或“缩小”）。

若将蜡烛移至10厘米刻度处，要在屏上再次找到清晰的像，应将光屏向（6）（选填“左”或“右”）移动。

根据图16（b）中通电螺线管的S极，可判断小磁针的左侧为（7）极，电源的左端是（8）极。

电源

图16（b）

图16（a）

24.（5）放大；

（6）左；

（7）S；

（8）正。

7D8B9C10D

17.一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，结果小孩比大人先到达六楼，那么

A．他俩做功一样多B．小孩做功一定多C．大人功率可能大D．小孩功率一定大。

F1

F4

F3

F2

G

A

O

B

18.如图1所示，O为轻质杠杆AB的支点，B点挂一重物G，若在B点施加F1、或在A点分别施加F2、F3、F4四个力后，杠杆均保持水平位置平衡，则这四个力中最小的力是

A．F1。

B．F2。

C．F3。

D．F4。

19．甲、乙两车分别从同一直线上的M、N两点同时朝同一方向出发，它们的s-t图像分别如图2（a）、（b）所示，经过10秒它们在P点相遇，甲、乙的速度分别为v甲、v乙，M、N间的距离为s，则

6

12

2

8

4

甲

S/米

t/秒

10

（a）

16

乙

（b）

A．v甲＝v乙，s＝18米 。

B．v甲＜v乙，s＝15米。

C．v甲＞v乙，s＝6米。

D．v甲＜v乙，s＝5米。

R2

R1

V1

V2

P

b

a

20.在图3所示的电路中，电源电压保持不变。

电键S闭合，将变阻器滑片P由中点位置向右移动到b端的过程中（）

A．电流表A的示数变小。

B．电压表V2的示数变大。

C．电压表V2示数与电压表V1示数之差变小。

D．电压表V2示数与电流表A示数比值变大。

5．C。

6．A。

7．D。

8．C

图5

21.冰壶比赛时（如图5所示），投手用力将冰壶掷出后，由于冰壶具有______，它会继续沿着水平赛道向前滑行一段距离；

由于重力的方向是_____的，因此重力对水平赛道上滑行的冰壶不做功；

但它滑行时受到摩擦阻力作用，因此它的动能会逐渐的转化为____能。

12．（10）惯性；

（11）竖直向下；

（12）内。

22.在图6所示的电路中，电源电压为U。

已知电路中故障只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电流表指针的位置不变。

请根据相关信息写出电流表的示数及相对应的故障。

.

图14

23.．图14是“用弹簧测力计测物体重力”的实验，实验前弹簧测力计应沿______方向进行调零，图中指针所指示数为______牛。

在“探究导体中电流与电压的关系”实验中，必须将电流表____联在电路中，且使电流从电流表的____接线柱流入电流表（选填“正”或“负”）。

24.如图所示，悬挂在天花板下方的小球保持静止状态，下列属于一对平衡力的是（　　）A

A．小球受到的重力与绳子对小球的拉力

B．小球受到的重力与小球对绳子的拉力

C．小球对绳子的拉力与绳子对小球的拉力

D．绳子受到的重力与天花板对绳子的拉力

25.甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，其中甲、乙的s﹣t图象如图所示，已如8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等。

则（　　）D

A．丙可能与甲的运动方向相反

B．丙的s﹣t图一定在甲的图线上方

C．丙一定与乙的运动方向相同

D．丙的s﹣t图线可能在乙的图线下方

26.将一金属小球与地面反复碰撞后发现小球的温度略有升高，这是通过　　的方式增加了小球的内能，现將小球浸没在水中，已知其体积为1×

10﹣3米3，则它受到的浮力大小为　　牛，若小球所受重力与浮力的合力为10牛。

则小球的重力大小为　　牛。

做功；

9.8；

19.8。

27.弹簧测力计是测量　　的工具，杠杆在如图所示位置静止时　　处于平衡状态（选填“是”或“不是”），为使杠杆在水平位置平衡，可调节其左侧的　　移动（选填“左”或“右”）。

探究杠杆平衡条件的过程中需多次实验的目的与　　实验中多次实验的目的相同（选填“A”或“B”）。

（A．测定物质密度；

B．探究物体质量与体积关系）

力；

是；

右；

B。

28．在“探究平面镜成像的特点”实验中，用　　替代平面镜，是为了便于确认　　的位置。

在“验证凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛位于如图所示位置时，恰能在光屏上得到等大的像，则该凸透镜焦距为　　厘米，保持凸透镜位置不变，为了得到放大的像，可将发光物置于光具座上的　　点（选填字母）。

玻璃板；

像；

20；

B、D。

29..甲、乙两物体同向做匀速直线运动,图1所示是它们的s-t图像,观察者位于P处,t=0时，乙物体经过P处,t=2秒时甲物体也经过P处,则甲从经过P处到追上乙所用时间t甲和通过的路程s为（）A

A.t甲=3秒,s=5米

B.t甲=3秒,s=25米

C.t甲=5秒,s=15米

D.t甲=5秒,s=25米

30.甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,密度的大小关系为ρ甲>

ρ乙·

若分别沿水平方向截去一部分,使剩下的高度相同,它们剩余部分质量为m甲、m乙，对地面压力的变化量的大小为△F甲、△F乙,则（）D

A.m甲>

m乙，ΔF甲>

ΔF乙B.m甲>

m乙，ΔF甲<

ΔF乙

C.m甲<

ΔF乙D.m甲<

31.在图2所示的电路中,电源电压保持不变,电键S断开,在下列的各种操作中,能使电表A与A1示数之差变大的是（）C

A.滑动变阻器R1的滑片向右滑动

B.滑动变阳器R1的滑片向左滑动

C.闭合电键S前后

D.闭合电键S后.滑动变阻器R1的滑片向右滑动

32.如图14所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中,调整实验装置时,要使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在。

若凸透镜焦距为12厘米,将凸透镜置于光具座上A点处,在距B点5厘米的光屏上能找到清晰的像,则这个像一定是的（选填“放大”或“缩小"

）,此时蜡烛位于光具座厘米的刻度线之间:

若要得到烛焰的虚像,应使蜡烛位于光具座厘米的刻度线之间。

[第（7）、（8）空均选填“0-26”、“26-38”或“38-50″]

33.如图2所示，置于地面上的物体甲，沿水平地面做直线运动时，受到大小不变、水平向左的拉力F，受到地面的滑动摩擦力f。

若物体甲水平向右运动，它水平方向受到的合力大小为10牛，若物体甲水平向左运动，它水平方向受到的合力大小为4牛，则物体甲受到地面的滑动摩擦力f的大小（）B

A．一定为3牛B．可能为7牛 C．可能为6牛 D．一定为14牛

34．甲、乙两辆小车分别从M、N两地同时出发，在水平地面上沿着同一直线同向运动，它们的s-t图像分别如图3（a）和（b）所示。

若两车相遇时，乙车距M点15米，则M、N两点间的距离为（）B

（a）图3（b）

5

1

3

甲车

s/米

乙车

18

24

A．45米 B．30米 C．15米 D．10米

专题：

1、某兴趣小组在进行测定小灯泡额定功率实验时，可用的实验器材有：

标有“0.2安”字样的小灯泡、3节新干电池、标有“10欧1安”和“5欧1安”的滑动变阻器、电压表、电流表、电键和导线若干，所有器材均完好。

他们第一次选择了3节新干电池和标有“5欧1安”的变阻器及其它相关器材进行实验，实验电路连接正确、步骤规范，但在实验过程中发现无法完成实验。

接着，他们更换了部分器材，使用2节新干电池和标有“10欧1安”的变阻器重新进行了第二次实验，但在实验过程中发现依旧无法完成实验。

然后他们经商量，对器材又做了一定的调整，最后顺利地完成了实验。

（1）请画出正确的实验电路图。

（12）

（2）请分析他们第一次实验时无法完成实验的原因是：

（13）。

（3）该小灯泡的额定功率应介于（14）瓦至（15）瓦之间。

（12）略；

（13）滑动变阻器的最大阻值过小，以至于电路中的电流最小值大于0.2安。

（14）0.6；

（15）0.7。

2.

3.小华同学做“测定小灯泡的电功率“实验，所用器材齐全且完好。

电源电压有2、4、6和8伏四档，待测小灯为标有“2.5V”、“4.5V“字样中的一个，滑动变阻器有“10Ω2A“和“5Ω3A“两种规格。

小华选用电源的电压为6伏档，正确连接电路且使变阻器连入电路中的电阻最大，闭合电键时，小灯发光较刺眼。

两电表指针所处位置如图（a）、（b）所示。

①判断所用滑动变阻器的规格并说明理由。

②为了完成实验，小华拟对已有的电源档位或滑动变阻器规格进行调整，请分析其可行性，并写出具体的调整方案。

　　。

③调整好后，小华重新按正确方法进行实验。

当小灯正常发光时，电流表指针所处位置如图（c）所示，请通过计算求出小灯的额定功率。

　①滑动变阻规格“10Ω2A”；

由串联电路的规律和欧姆定律可得，变阻器连入电路中的电阻为：

R滑===10Ω；

②换用档位为4V的电源；

③正常发光时的电流一定小于0.32A，由图（c）知，电流表应选用小量程，分度值为0.02A，电流大小为0.2A，则小灯的额定功率为：

P额=UIL=2.5V×

0.2A=0.5W。

4.小徐做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源（电压为定值）、待测小灯泡（标有“4V”字样）、电流表、电压表〔只有0~3伏档完好）、滑动变阻器A、B（A标有“10Ω1A”字样、B标有“20Ω1A"

字样）、电键及导线若干。

他选用其中一个滑动变阻器正确连接电路后进行实验,当移动变阻器滑片至某一位置时,发现电压表、电流表的示数如图15（a）、（b）所示

他经过思考,重新连接电压表后进行实验,将新测得的三组数据记录在下表中,

①小徐在实验中选用的滑动变阻器是（选填“A”或“B”）,重新接入电压表时,他把电压表接在选填“cd”或“ef”）位置。

②实验中小徐观察到小灯三次的发光亮度不同,因此他在“亮度”这一列填写了“较暗、较亮、最亮”,他经过判断后确认实验序号时小灯泡恰好正常发光,他判断的依据是,小灯的额定电功率P额为瓦。

5.小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材有若干节新干电池、待测小灯（标有“4.5V”字样）、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若干和电键。

他正确连接电路，并将滑片置于一端。

闭合电键后，将电压表和电流表示数记录在了右表的序号1中。

然后他将滑片分别移到变阻器中间某处和另一端，并将电压表和电流表示数记录在右表中。

①小华在实验中存在的可能问题是：

_________（写出一种可能情况即可）；

②小华实验中所用滑动变阻器的最大阻值为__________欧。

③经过思考，小华只在原先电路中增加两节干电池，就完成了实验。

他实验步骤正确，闭合电键时发现：

电压表的示数恰好为4.5伏。

请根据相关信息，求小灯泡的额定功率。

___________（本小题需写出计算过程）

6.小姜同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电压不变的电源，待测电阻Rx，电流表、电压表（0～15V档损坏），滑动变阻器（标有“20Ω2A”字样），电键及导线若干。

实验中，小姜同学先依据实验原理设计了实验所用电路图，如图16（a）所示。

当小姜同学将滑片移至最右端后闭合电键后，电压表示数为2.0伏，电流表示数为0.20安；

接着他将滑片P向左移至中点时，电压表示数为3.0伏，电流表示数如图16（b）所示。

Rx

R′

图16

（c）

⑴请在图16（a）所示电路的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。

_____

⑵要使待测电阻两端电压大于3伏，继续完成实验，小姜同学接着进行的操作是：

___________________________________________________________________。

⑶当他操作完成后，发现电流表示数为0.4安时，电压表示数如图16（c）所示。

请将上述测得的三组数据填写在下表中，并计算出电阻。

（计算电阻时，精确到0.1欧。

）________

物理量

实验序号

电压Ux

（伏）

电流Ix

（安）

电阻Rx

（欧）

电阻Rx平均值

（13）（电流表、电压表符号填入正确）；

（1分）

（14）由“小姜同学将滑片移至最右端后闭合电键后，电压表示数为2.0伏，电流表示数为0.20安”等可得：

电源电压为6伏。

而电压表只能使用“0～3V”档，因此，小姜同学接着进行的操作是：

先将电压表并接在滑动变阻器两端，继续向左移动滑片，测取变阻器两端电压，再计算出待测电阻两端电压（Ux＝U-U变＝6伏-U变）。

（1分）

（15）（3分）

2.0

0.20

10.0

10.1

3.0

0.30

4.1

0.40

10.3

7.小华做“测定小灯泡电功率”实验，所用器材如下：

电源（电压保持不变）、电流表、电压表（0~15伏量程损坏）、滑动变阻器、待测小灯（标有“0.2A”字样）、电键S以及导线若干。

小华先正确串联实验器材，然后将电压表并联在电路中。

闭合电键后，移动变阻器的滑片，将测得数据记录在下表中。

小华在分析、思考后，换用“50Ω2A”字样的滑动变阻器，重新正确串联电路，并将电压表并联在合适的电路两端，且实验步骤正确。

闭合电键S后，观察到此时电流表、电压表的示数为0.1安、1.0伏。

电压（伏）

电流（安）

0.16

2.5

0.24

①测定小灯泡电功率的实验原理是：

（14）。

②判断小灯泡正常发光的方法是：

（15）。

③求：

小灯泡的额定功率（16）。

（请写出计算过程）

8.为了“探究凸透镜成实像的规律”，小张和小李同学利用焦距f1为10厘米的凸透镜、一个高度为6厘米的发光体、光屏和光具座等进行实验。

实验中，他们正确组装和调试实验器材，按表一中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上发光体的像最清晰，并将相应的像距v、成像情况记录在表一中。

然后他们换用焦距f2为15厘米的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中。

表一焦距10厘米

实验

序号

物距

（厘米）

像距

像高

20

30

15

40

13.3

50

12.5

1.5

表二焦距15厘米

60

7

3.6

21.4

2.57

①分析比较实验序号1或6数据中物距u与像距v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：

（9）。

②分析比较实验序号1、2、3、4或5、6、7、8数据中物距u、像距v及成像的变化情况，可得出的初步结论是：

（10）。

③小张同学计算了表一中物距与像距之和，由此得出结论：

同一物体经同一凸透镜成实像时，物距与像距之和越小，成的像越大。

小李通过分析比较实验序号（11），判断小张的结论是（12）的（选填“正确”、“错误”）。

④根据上述实验结果可以判断：

凸透镜所成像的性质可能与物距和（13）有关。

9.为了“探究凸透镜成实像的规律”，小张、小李和小王三位同学利用焦距分别为（f1=8厘米、f2=10厘米、f3=15厘米）的三个凸透镜、同一发光体、光屏和光具座等分别进行了三组实验，实验步骤和操作均正确，并将每次实验测得的物距u、像距v、光屏上所成像与发光物大小比较的结果等分别记录在表一、二、三中。

⑴他们分析比较实验表一（或表二或表三）中每一次实验测得数据中物距u、像距v与焦距、2倍焦距之间的关系及成像情况，可得出的初步结论是：

____________________。

⑵小张接着说：

在电影院看电影时，银幕上呈现的是放大的实像，那么凸透镜成放大实像的规律是如何的？

小李回忆了先前学过的光学知识和上述实验结论，提出凸透镜成放大实像规律的一种猜想及其依据。

________________________________________________________。

⑶为了验证小李提出的这一猜想，小王从他们手头拥有的器材中选择焦距为______厘米的凸透镜，设计相应的表格进行实验。

请你帮他将对应的物距填入表四中。

_______

（9）当物距大于2倍焦距时，在凸透镜另一侧大于1倍焦距小于2倍焦距处成一个缩小的实像；

（10）依据先前所学的光路可逆知识，猜想当物距大于1倍焦距小于2倍焦距时，在凸透镜另一侧大于2倍焦距处成一个放大的实像；

（11）10；

实验

物距u

像距v

成像

情况

∕

放大

11

14

表四

17