历史八年级上册综合复习提纲.docx
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历史八年级上册综合复习提纲
历史八年级上册综合复习提纲
第一单元侵略与反抗
第1课鸦片战争（1840.6—1842.8）
⑴英国发动鸦片战争的根本原因：
为了打开中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
⑵英国发动鸦片战争的借口（直接原因、导火线）：
林则徐虎门销烟。
⑶鸦片战争爆发标志：
1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发。
⑷1841年初，英军占领香港岛。
⑸1842年8月，中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。
内容：
割香港岛给英国（使中国丧失领土主权）；赔款2100万元（增加了人民的负担）；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（有利于外国资本主义的商品输出）；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（有利于外国资本主义的商品输出，同时也使中国丧失关税主权）。
⑹影响（危害）：
鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
⑺鸦片战争是中国近代史的开端，主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。
⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。
⑼中国在鸦片战争中失败的原因：
主观上：
①清政府政治腐败；②中国封建经济落后；
③中国军事技术和装备落后；④清朝统治集团军事指挥失当。
客观上：
英国处于资本主义上升时期，资本主义经济发达，力量雄厚，科技先进。
根本原因：
腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
第2课第二次鸦片战争（1856.10—1860.10）
（1）发动者：
英法联军为主凶，美俄两国为帮凶。
⑵火烧圆明园：
1860年，英法联军攻入北京，闯进圆明园。
他们争先恐后，掠夺珍宝。
为掩人耳目，
又放火焚烧。
⑶1858年中俄《瑷珲条约》，割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里的领土。
⑷1860年中俄《北京条约》，割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方公里的领土。
⑸1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》共割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里的领土。
⑹19世纪80年代中俄《改订条约》以及以后五个勘界议定书，共割占中国西北部7万多平方公里。
⑺影响（危害）：
第二次鸦片战争进一步加深了中国社会半殖民地化程度。
中国丧失了更多的领土和主权，帝国主义势力从沿海深入到我国长江流域。
第3课左宗堂收复新疆
⑴19世纪60至70年代，英国和俄国虎视眈眈地想争夺新疆。
1865年，阿古柏率军侵入新疆。
1871年
，俄国还直接出兵侵占了新疆的伊犁地区。
⑵1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。
1876年，左宗棠率军分三路进入新疆。
他采
取“先北后南，缓进急战”的策略，于1878年收复除伊犁以外的新疆地区。
后来，中俄两国签订条约，
中国收回伊犁。
⑶为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。
在新疆设立行省，有利于新疆的
开发和建设，有利于西北边防的巩固。
第4课甲午中日战争（1894.7—1895.4）
⑴日本发动战争目的（原因）：
为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
⑵黄海大战：
1894年9月，北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。
⑶威海卫战役中北洋舰队全军覆没。
⑷1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了丧权辱国的中日《马关条约》。
主要内容：
清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（进一步破坏了中国主权的完整）；赔偿日本军费白银二亿两（进一步增加了人民的负担和清政府的财政危机）；允许日本在中国开设工厂（进一步掠夺了中国的原料和廉价的劳动力，严重阻碍了中国民族资本主义的发展）；增辟通商口岸（苏州、杭州、沙市、重庆，使帝国主义势力深入到中国内地）等。
影响：
中日《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度。
⑸《马关条约》中“允许日本在中国开设工厂”更有利于日本对中国的经济侵略，反映了列强侵略中国进入了一个新阶段。
⑹甲午中日战争中国失败的根本原因：
清政府政治腐败，经济落后，军备不足，装备落后。
第5课八国联军侵华战争（1900—1901）
1国联军侵占北京：
1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英﹑美﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑意﹑奥（指奥匈帝国）八国联
军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。
1900年8月中旬，八国联军侵占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。
⑵1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
主要内容：
①清政府赔偿白银4．5亿两，以海关等税收作担保；
②清政府保证严禁人民参加反帝活动；
③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；
④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
影响（严重危害）：
《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。
从此，
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
⑶《辛丑条约》是赔款最多的条约。
⑷清政府保证严禁人民参加反帝活动，说明清政府成为帝国主义列强统治中国的工具（清廷已成“洋廷”）。
从中国一步步沦为半殖民地半封建社会中得到启示：
落后就要挨打，只有国家强盛才能维护领土的完整和主权的独立；清政府腐败无能；帝国主义本质是侵略；中国近代是一部屈辱史、斗争史。
中国人民反抗外来侵略
㈠民族英雄林则徐──“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。
”
⑴林则徐禁烟原因：
鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。
2片输入的危害：
①白银外流；②银价上涨；③腐蚀封建统治机构；④毒害中国人民身心健康。
⑶青少年对毒品应持态度：
珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品，进行力所能及的宣传活动；依法律己，决
不吸食、注射毒品；积极同各类毒品犯罪行为作斗争。
⑷林则徐的主要活动：
上书道光帝，要求严禁鸦片；派人暗访密查，缉拿烟贩；强迫外商交出鸦片；虎门
销烟；加强海防，积极防御。
⑸虎门销烟史实及意义：
1839年6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。
6月25日才销毁完毕。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
⑹评价林则徐：
林则徐是当之无愧的民族英雄。
㈡太平军抗击洋枪队
⑴1851年,农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称太平军。
⑵1853年，太平军占领南京，把南京改名为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
⑶为推翻清朝统治，太平天国派军队北伐和西征。
⑷1860年，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，由美国人华尔统领。
⑸1862年9月，在慈溪的战斗中，太平军击毙洋枪队头目华尔，严惩了洋枪队。
⑹1864年，由于中外反动势力的联合绞杀，天京陷落，轰轰烈烈的太平天国运动被镇压下去。
㈣民族英雄邓世昌
⑴邓世昌在黄海大战中冲锋向前，壮烈殉国。
⑵“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
”这副挽联是为了悼念民族英雄邓世昌。
㈤义和团运动
⑴从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，掀起了反帝爱国运动。
1900年春，义和团运动发展到
京津地区。
斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
⑵八国联军侵华，义和团奋勇抵抗，在廊坊一带把侵略军围困。
经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈
逃回天津。
第二单元 近代化的探索
概述：
中国近代史是一部民族探索史，是中国人民争取民族独立、救亡图存不断探索的历史。
地主阶级、
农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，始终没有找到一条适合中国
国情的救国道路，都没有使中国走上近代化道路,当然也没能改变中国的半殖民地半封建社会的性质。
这
也说明地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,也只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
对四次近代化探索联系和区别的理解
1.联系：
都是先进的中国人探索中国近代化的努力。
洋务运动为中国近代化开辟了道路；戊戌变法有利于中国资本主义的发展；而辛亥革命使民主共和观念深入人心，促进资本主义发展，推动了中国近代化进程；而新文化运动在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习，即学习西方思想文化。
2.区别：
洋务运动根本目的是维护封建统治；戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但
戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级
民主共和国。
3.探索的经历：
从学习西方军事技术到学习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。
第6课洋务运动
1.运动时间:
19世纪60－90年代
2.阶级派别：
地主阶级洋务派
3.代表人物：
①中央——奕訢；②地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
4.运动背景：
第二次鸦片战争后，清政府内外交困。
5.运动目的：
利用西方先进生产技术,强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
6.运动口号：
“自强”（前期）“求富”（后期）主张：
师夷长技
7.内容：
⑴前期：
创办近代军事工业。
如：
安庆内军械所（1861年曾国藩创办，洋务派创办的第一个工业，中国近代第一个兵工厂），江南制造总局（1865年曾国藩、李鸿章创办，洋务派开办的最大的近代军事工业），福州船政局（1866年左宗棠创办，当时远东第一大船厂）。
⑵后期：
创办近代民用工业。
如：
轮船招商局（1872年李鸿章创办），汉阳铁厂（1890年张之洞创办，中国近代第一个钢铁企业），湖北织布局（1889年张之洞创办）。
⑶筹划海防，创办海军：
南洋、北洋、福建三支海军。
时间：
19世纪70年代中期到80年代中期。
⑷创办新式学堂，培养新式人才：
京师同文馆（1862年奕创办）——洋务派创办的第一所新式学堂，中国近代第一所新式学堂。
目的：
为适应中外交涉，开展洋务运动的需要。
8.失败根本原因：
只学习西方先进技术而没有触动封建制度，布新而没有除旧。
9.失败标志：
甲午中日战争中，北洋军队全军覆没，洋务运动随之破产。
10.运动性质：
一次失败的封建统治者的自救运动。
11.评价：
洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。
洋务派的主观目的是为了维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。
它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。
洋务运动为中国近代化积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。
洋务运动是中国近代化探索的开端。
第7课戊戌变法
1.运动时间：
1895年~1898年（维新变法）
2.领导阶级：
资产阶级维新派
3.领导人物：
康有为和梁启超等人。
4.政治主张：
兴民权，发展资本主义；建立君主立宪制的资产阶级政权；救亡图存。
5.活动：
⑴拉开序幕：
1895年公车上书。
⑵创办刊物：
《万国公报》后改为《中外纪闻》。
⑶政治团体：
强学会。
形成标志：
把《万国公报》改为《中外纪闻》，作为强学会机关报发行。
⑷实施变法。
6.百日维新（又称“戊戌变法”，1898年6月－9月）──维新变法高潮
内容：
政治上：
改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士。
经济上：
鼓励私人兴办工矿企业。
思想文化上：
开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想，创办报刊，开放言论。
军事上：
训练新式军队。
7.性质：
资产阶级改良运动。
8.结果：
被慈禧太后为首的顽固派镇压而失败。
9.失败原因：
由于民族资产阶级自身的软弱性，妥协性。
缺乏反帝反封建的勇气，脱离人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝。
变法触动了顽固派的利益，遭到了顽固派的破坏。
10.意义：
有利于中国资本主义的发展，有利于西方科学技术的传播，有利于资产阶级知识分子参与政权，在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础。
11.教训：
资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
第8课辛亥革命
1.时间：
1911年
2.领导人物：
孙中山
3.领导阶级：
资产阶级民主革命派
4.革命目的：
反帝反封建，建立真正的资产阶级民主共和国，为资本主义发展开辟道路。
5.早期运动：
⑴成立兴中会 1894年11月 孙中山檀香山（今美国夏威夷）
性质：
中国第一个资产阶级革命团体。
⑵建立中国同盟会 1905年8月 孙中山 日本东京
性质：
中国第一个全国性的资产阶级革命政党。
纲领：
推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度。
作用：
大大推动了全国资产阶级革命运动的发展。
⑶创办机关报：
《民报》，孙中山在报刊词中阐发同盟会纲领为“三民主义”
6.指导思想：
三民主义（民族﹑民权﹑民生）
理解：
比较完整的资产阶级民主革命纲领。
7.革命高潮：
武昌起义（1911.10.10）后建立中华民国（1912.1.1）
8.革命结果：
推翻了清朝统治和封建帝制，但没有完成反帝反封建的革命任务，革命果实被袁世凯窃取。
9.革命意义：
成功：
推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
失败：
没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会性质，辛亥革命果实被袁世凯窃取了。
10.性质：
伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
11.失败原因：
资产阶级的软弱性和妥协性；脱离人民群众；中外反动势力强大；袁世凯玩弄两面派手段。
第9课新文化运动
1.运动兴起时间﹑标志：
1915年；《青年杂志》的诞生（陈独秀创办）
2.领导阶层：
中国进步知识分子
3.领导人物：
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
4.斗争目标：
推翻尊孔复古的封建文化。
5.运动背景：
辛亥革命后，传入的西方新思想和袁世凯推行的旧的专制独裁思想发生激烈冲突。
6.运动口号（指导思想）：
民主、科学。
7.主要阵地：
《新青年》杂志。
8.主要内容：
⑴前期内容：
提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
⑵后期内容：
马克思主义的传播成为主流。
时间：
1917年以后
人物：
李大钊（第一个向中国人宣传马克思主义）
文章：
《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》（1918年发表于《新青年》）
创办刊物：
《每周评论》（北京，1918年）
9.其他：
①陈独秀在《青年杂志》创刊号上，发表《敬告青年》，提出“民主”和“科学”的口号，是新文化运动开始的标志。
②李大钊在《新青年》上发表《孔子与宪法》，指出反封建必须反孔。
③1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文。
④1918年，鲁迅在《新青年》上发表白话短篇小说《狂人日记》。
10.运动性质：
我国历史上一次空前的思想大解放运动。
运动名称
领导阶级
学习重点
洋务运动
开明的地主阶级（奕忻，曾国藩等）
科学技术
戊戌变法
资产阶级改良派（康有为，梁启超，光绪帝）
政治制度（君主立宪制）
辛亥革命
资产阶级革命派（孙中山）
政治制度（民主共和制）
新文化运动
小资产阶级（陈独秀，李大钊）
思想文化
11.评价：
我国历史上一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
单元小结：
鸦片战争以后，一股向西方学习的新思潮萌发，近代中国向西方学习经历了三个层次：
由学习西方的先进技术，后来发展到学习西方的政治制度和思想文化。
在先进的中国人发动的重大运动中，洋务运动侧重于学习西方的科学技术；戊戌变法和辛亥革命侧重于学习西方的政治制度；新文化运动侧重于学习西方的思想文化。
近代化探索历程的感悟：
近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。
中国近代化探索的最终结果怎样？
你从中得到了哪些启示？
答：
没有使中国走上近代化道路。
启示：
①农民阶级、地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运。
②资本主义道路在半殖民地半封建社会的中国走不通。
③只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。
④只有无产阶级领导的革命才能成功。
⑤中国人民具有不屈不挠的斗争精神，不会向帝国主义低头。
第三单元新民主主义革命兴起
第10课五四爱国运动和中国共产党的成立
一、五四爱国运动（爆发于1919年5月4日）
（1）导火线：
1919年巴黎和会上中国外交的失败。
（2）根本原因：
因北洋军阀的黑暗统治，对内专制统治和对外出卖国家主权，社会矛盾空前激化。
（3）1919年5月4日，北京大学等校3000多名学生在天安门前集会讲演、游行示威。
口号：
“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。
（4）最能体现五四运动性质的口号是：
“外争主权，内除国贼”。
（5）领导人：
李大钊、陈独秀
（6）两个阶段：
第一阶段以学生为主，运动中心在北京，斗争方式是集会讲演、游行示威、罢课等；第二阶段是6月3日以后，斗争中心由北京移到上海，工人阶级成为运动的主力，斗争方式是工人罢工、商人罢市等。
（7）结果：
北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。
五四爱国运动取得初步胜利。
（8）历史意义：
五四爱国运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义革命的开始（标志）。
（9）五四精神：
忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。
二、中国共产党的诞生（1921年7月）
⑴历史条件：
①阶级条件：
工人队伍的壮大，工人运动的发展。
②思想条件：
马克思主义思想的进一步传播。
③组织条件：
各地共产党的早期组织的建立。
⑵诞生：
1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，参加大会的代表有毛泽东、董必武、李达等十三人。
中共一大的召开，宣告中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了!
⑶中共一大主要内容：
①通过了党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
②确定党的中心任务是领导工人运动。
③选举党的中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记。
⑷中国共产党诞生的历史意义：
中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益。
她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
⑸1922年7月在上海召开中共二大，制定革命纲领（任务），重申党的最终奋斗目标是实现共产主义；现阶段是民主革命，党的任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。
这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
第11课北伐战争
⑴1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共两党实现了第一次合作。
国共两党合作后，建立了革命统一战线，领导了国民革命运动（又称“大革命”运动，1924年1月～1927年7月15日）。
⑵黄埔军校的建立：
①1924年5月，国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。
蒋介石任校长，后周恩来任政治部主任。
黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
②黄埔军校的办学宗旨：
培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。
⑶北伐胜利进军：
①1926年，广东国民政府决定北伐。
②北伐目的：
推翻北洋军阀的统治，统一全国。
③北伐主要对象：
吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。
④主要战场：
湖南、湖北。
⑤第四军叶挺领导的独立团，奋勇冲锋，击溃敌军，连克汀泗桥、贺胜桥。
⑥北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国。
1927年初国民政府从广州迁到武汉。
⑦在北伐胜利进军时，蒋介石（“四一二”反革命政变，1927年4月12日）、汪精卫（“七一五”反革命政变，1927年7月15日）等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派，轰轰烈烈的国民革命运动失败。
第一次国共合作也破裂了。
⑷北伐胜利进军的原因：
①北伐方针正确；②国共两党齐心协力；③将士欲血奋战
④工农大力支持；⑤军阀内部矛盾。
⑸国民革命的失败:
标志:
“四一二”反革命政变，“七一五”反革命政变。
原因：
一方面是由于帝国主义支持国民党右派叛变革命，反革命的力量大于革命的力量；
另一方面是由于中国共产党还处于幼年时期，缺乏斗争经验，领导人陈独秀又犯了右倾投降主义错误。
⑹南京国民政府的成立：
1927年4月，蒋介石在南京成立“国民政府”。
南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益（性质），它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
第12课星星之火可以燎原
⑴南昌起义：
1927年8月1日，在中国共产党领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义。
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开始。
⑵八七会议：
1927年8月7日，党中央在汉口召开会议，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在秋收时节发动武装起义。
会后，派毛泽东回湖南领导秋收起义。
八七会议为我党指明了新的出路，是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。
⑶秋收起义：
①1927年9月，毛泽东在湘赣边界，领导工农革命军，举行秋收起义。
在湘赣边界的井冈山，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地（1927年10月）。
②历史意义：
秋收起义后建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，是中国共产党建立农村革命根据地的开始。
⑷“文家决策”（1927年，文家市，毛泽东）：
中国共产党第一次工作重心转移（由城市转入农村）。
⑸三湾改编：
确立了党对军队的绝对领导，是建立新型人民民主军队的重要开端。
⑹井冈山会师：
1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。
两军会师后，改编为中国工农红军第四军。
朱德任军长，毛泽东任党代表。
这是中国工农红军第一支坚强的队伍。
⑺意义：
南昌起义，秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。
⑻井冈山精神：
坚定的理想，不渝的信念；实事求是、敢闯新路；密切联系群众，为群众谋利益；自力更生，艰苦奋斗；不怕困难，勇于胜利。
其中坚定的革命信念是井冈山精神的最显著特征。
⑼中央革命根据地是全国最大的一块根据地。
第13课红军不怕远征难
⑴长征原因：
1933年10月～1934年10月，红军第五次反“围剿”的失利，党中央被迫进行战略转移（指“革命中心地区发生了转移”）。
⑵红军长征过程:
1934年10月，党中央和中央红军共八万多人，从中央革命根据地瑞金出发→冲破敌人四道封锁线，渡过湘江→在生死存亡的关键时刻，毛泽东提出改向敌人力量薄弱的贵州前进→抢渡乌江，攻占遵义，召开遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导→四渡赤水河，打乱了敌人的追剿计划→巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈→强渡大渡河，飞夺泸定桥→翻雪山、过草地→1935年10月，党中央和红一方面军到达陕西吴起镇与陕北红军胜利会师→1936年10月，红一方面军、红二方面军和红四方面军在甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。
⑶红军长征经过的省区（11个）:
江西，福建，广东，湖南，广西，贵州，云南，四川，西康，甘肃，陕西。
⑷长征胜利标志：
红军三大主力会师。
⑸长征胜利的历史意义：
红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
⑹长征精神：
大无畏的革命精神，革命乐观主义精神，艰苦奋斗精神，团队精神。
⑺遵义会议：
1935
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