精选初中九年级上册语文7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信人教部编版练习题十三Word下载.docx

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第2题【单选题】

下面加线字读音有误的一项是()

A、呵护(hē)杀戮(lù

)纳粹(cuì

)颤(chà

n)巍巍

B、瞥(piē)见给(gěi)予珐琅(fà

)赤裸裸(luǒ)

C、闪烁(shuò

)肃穆(mù

)鞠躬(jū)眼花缭(liá

o)乱

D、箱箧(qiè

)憧憬(chōng)瓦砾(lì

)片纸只字(zhī)

第3题【单选题】

下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()

A、每个人都可以活出自己独一无二的风采,成为他人眼中的与众不同。

B、他的钱早就已经花光了,钱包里荡然无存。

C、老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。

D、置身于广州花市,各种各样的鲜花顿时让我眼花缭乱。

第4题【单选题】

有语病的一项是()

A、2005年5月28日,全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。

B、据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。

C、日前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公决,由于反对票过半,而且未获通过。

D、联合国把今年世界环境日的主题定为:

营造绿色城市,呵护地球家园。

第5题【单选题】

下列词语书写完全正确的一项是()

A、掠夺珐琅脂粉眼花缭乱

B、耗费绸缎治裁不可名状

C、赞誊缀满赃物富丽堂皇

D、分亨恍若行窃丰功伟绩

第6题【单选题】

句中横线上依次填入的词语最恰当的一项是()

只要你一走进博物馆或展览馆,那各式各样的竹制品,真可说是琳琅满目,叫人_____________,街的两边全是摊点,摆着的挂着的东西万紫千红,令人_____________,细瞧花盆,那千奇百怪的模样令人_____________:

废暖瓶壳,破旅行杯,掉提手的小塑料桶,用过的可口可乐罐……

A、眼花缭乱应接不暇啼笑皆非

B、应接不暇眼花缭乱忍俊不禁

C、应接不暇眼花缭乱啼笑皆非

D、美不胜收应接不暇忍俊不禁

第7题【单选题】

根据语境,在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是()

那一年,禽流感病毒突然袭来。

为最终战胜病魔,我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上,废寝忘食,日夜攻关,所取得的_______为世人瞩目。

A、成果

B、结果

C、后果

D、结局

第8题【单选题】

下面词语书写无误的一项是()

A、肃穆荒谬地窑赤裸裸

B、脏物健忘晨曦荡然无存

C、匍匐制裁拂晓丰功伟迹

D、瓦砾惊骇恳切眼花缭乱

第9题【填空题】

根据拼音写出汉字。

这是某种令人惊hà

i(______)而不知名的杰作,在不可名状的晨xī(______)中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上piē(______)见的亚洲文明的jiǎn(______)影。

第10题【填空题】

文学常识填空。

书信的开头要有______,结尾要有______、______,结尾最好有敬祝语。

A称呼

B写信人的姓名

C日期

第11题【填空题】

有一天,两个强盗闯进了圆明园。

一个强盗洗劫,另一个强盗放火。

似乎得胜之后,便可以动手行窃了。

对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。

我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。

从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。

我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。

丰功伟绩!

收获巨大!

两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。

这就是这两个强盗的故事。

文中最能体现“强盗”行为的词语有:

______。

A闯、洗劫、放火

第12题【填空题】

阅读下文,回答问题。

我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情。

将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。

不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。

治人者的罪行不是治于人者的过错;

政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。

“治人者的罪行不是治于人者的过错”,“治人者”指______。

“治于人者”指______。

A统治者(政府)

B人民

第13题【问答题】

请摘录信中赞美圆明园的语句,并细细体味所含的思想感情。

对后文写对圆明园的破坏起什么作用?

第14题【现代文阅读】

阅读下文,完成下面题目。

为自己减刑①一位朋友几年前进了监狱。

有一次我应邀到监狱为犯人们演讲,没有见到他,就请监狱长带给他一张纸条,上面写了一句话:

“平日都忙,你现在终于获得了学好一门外语的上好机会。

”②几年后我接到一个兴高采烈的电话:

“嘿,我出来了!

”我一听是他,便问:

“外语学好了吗?

”他说:

“我带出来一部六十万字的译稿,准备出版。

”③他是刑满释放的,但我相信他是为自己大大地减了刑。

茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事时度日如年,而获得一本棋谱后日子过得飞快。

外语就是我这位朋友的棋谱,轻松愉快得几乎把他的牢狱之灾全然赦免。

④真正进监狱的人毕竟不多,但我却由此想到,很多人正恰与我的这位朋友相反,明明没有进监狱却把自己关在心造的监狱里,不肯自我减刑、自我赦免。

⑤我见到过一位年轻的公共汽车售票员,一眼就可以看出他非常不喜欢这个职业,懒洋洋地招呼,爱理不理地售票,时不时抬手看着手表,然后满目无聊地看着窗外。

我想这辆公共汽车就是他的监狱,他却不知刑期是多久。

其实他何不转身把售票当作棋谱和外语呢,满心欢喜地把自己释放出来。

⑥对有的人来说,一个仇人也是一座监狱,那人的一举一动都成了层层铁窗,天天为之而郁闷忿恨、担惊受怕。

有人干脆扩而大之,把自己的嫉妒对象也当作了监狱。

人家的每项成果都成了自己无法忍受的刑罚,白天黑夜独自煎熬。

⑦听说过去英国人在印度农村抓贼时方法十分简单,抓到一个窃贼便在地上画一个圈让他呆在里边,抓够了数便把他们一个个从圆圈里拉出来排队押走。

这真对得上“画地为牢”这个中国成语了,而我确实相信,世界上最恐怖的监狱并没有铁窗和围墙。

⑧人类的智慧可以在不自由中寻找自由,也可以在自由中设置不自由。

环顾四周多少匆忙的行人,眉眼带着一座座监狱在奔走。

老友长谈,苦叹一声,依稀有锒铛之音在叹息声中盘旋。

⑨舒一舒眉,为自己减刑吧。

除了自己,还有谁能让你恢复自由?

选自余秋雨的散文集《文化苦旅》

文中那位公共汽车售票员在作者看来是什么样的人?

文中还例举了哪些这样的人?

"

“他是刑满释放的,但我相信他是为自己大大地减了刑”这句话矛盾吗?

为什么?

“减刑”在本文中既有实指又有虚指,其实指、虚指的意义各是什么?

这篇文章的结尾在语言上有什么特点,这样结尾有什么好处?

“为自己减刑”对你的生活有什么启示?

从下列课文中选出作家茨威格的作品()

A、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》

B、《变色龙》

C、《列夫·

托尔斯泰》

D、《热爱生命》

第15题【综合题】

阅读课文,回答问题

“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。

这就是文明对野蛮所干的事情”一句运用了什么修辞方法?

有什么表达效果?

文章结尾有什么作用?

作者是怎样赞美圆明园的?

这样写有什么好处?

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