金海巍书面报告Word格式.docx
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2.3优点·
6
2.4缺点·
2.5家庭·
7
2.6同学·
8
2.7工作·
9
2.8学习·
10
第三章我想干什么？
3.1医生·
3.2教师·
3.3机械师·
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3.4农村技术推广人员·
3.5行政人员·
第四章我能干什么？
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4.1教师·
4.2机械师·
4.3农村技术推广人员·
4.4行政人员·
13
第五章我的职业生涯规划是什么？
6.1短期目标·
6.2中期目标·
6.3长期目标·
14
第六章结束语·
第一章前言
这是一篇有关我的职业规划及个人情况的报告，自我感觉良好，比较详细，客观。
在大二时，我上招生与就业处处长马万明马处长的选修课，大学生就业指导及职业规划，是他让我意识到要对自己的人生好好规划，不能白白活了一趟，让自己的人生有意义、有价值。
这份报告比那次要好、详细具体。
让我更加了解我自己。
大学，真是能让人得到磨练的地方。
2.1基本情况
金海巍，性别：
男，民族：
汉族，政治面貌：
中共预备党员，1989年4月3日出生于江苏省南通市如皋市人民医院，农村孩子。
1996年9月至2000年7月，就读于如皋市磨头镇三联小学一至四年级。
2000年9月至2002年7月，就读于如皋市磨头镇石塘小学五只六年级。
2002年9月至2004年7月，就读于如皋市磨头镇场北中学一至二年级。
2004年9月至2005年7月，就读于如皋市磨头镇初级中学三年级。
2005年9月至2008年7月，就读于如皋市第一中学。
2008年9月至今，就读于华北水利水电学院。
2007年，荣获江苏省生物奥赛一等奖，全国三等奖。
现在，我就读于河南省郑州市华北水利水电学院三年级，现在的身份是大三学生，机械学院学生第二党支部组织委员，大一和大二时一直担任班级组织委员，在大三上学期，由于班级出现状况，班长及团支书被撤职，辅导员何老师直接任命我为代理班长，下学期做过一段时间团支书。
2008-2009学年荣获“优秀学生干部”称号；
2009-2010学年荣获“优秀团干部”称号；
2009-2010学年荣获“优秀学生干部”称号。
荣获2010年度“文明学生”的称号；
通过2009年12月的CET4考试；
通过2010年3月全国计算机等级（二级C）考试。
2.2性格
本人性格开朗，好动，热情，比较随和，能在较短的时间内和大家打成一片，记性较好，做事比较踏实、比较稳当，受到大家的好评，到大三，感觉大家没有奋斗劲，大家感到我还有那么热情，自我感觉良好。
很义气情绪做事，使我吃了不少亏，将来在此方面要加强修养，正如东锋所说：
“我们要将小金（金海巍）训练成不以物喜、不以己悲的。
”发现自己不够成熟，要增加修养自己的城府，有时耐不住性子，貌似我属于白羊座，有点符合此星座的性格。
以后多看看书，提高自己的城府及个人修养。
人很直白，直来直去。
2.3优点
待人随和，对人没有太多的拘束，不计较个人得失，为人诚实，责任心较强，同情弱小者，辅导员何老师说我有忧国忧民的思想。
爱说话，大家在一起不说话时，我自我感觉有点不自在、尴尬，太死气沉沉，没有生机。
踏实能干，任劳任怨，有求必应，不厌其烦。
不管做什么事情，只要自己认为是正确的，就饱满热情，脚踏实地、自信地做下去。
很自信，但不自负，感觉将来的人生一定很好，觉得我的一生不缺钱花，但也余不了多少钱，赚的多，花的多。
有着一颗感恩的心，感到自己能是现在的样子很幸运，在人生的路上有很多人帮我。
爸爸一直教导说：
“独立自主，自强不息。
”妈妈说：
“只要有双手在，到哪里都有饭吃。
”非常感谢父母的教育！
我是一个非常听话的孩子，一般情况下，有人叫我干什么就干什么，从不反对，但也带来不少麻烦，大家说我活的有点累，不会拒绝。
我感觉拒绝很难，所以要学好为人处世的方法及说话的艺术。
有计划的做事，注重轻重缓急，我一直反对“变化没有计划快，没必要计划”，计划能使人理清思绪，知道自己要干什么事，怎么干，即使有变化，到时也能很好应付。
有错误，能及时主动提出，并认错、改错，弥补错误，使错误的影响降低到最低。
人很直白，有什么说什么，可惜有时不注意场所。
2.4缺点
情绪化做事，经常多想，想入非非，原本简单的事情，想的很复杂，造成自己烦恼。
有时偷点懒，想放松一下。
由于我说话直白，不经过大脑思考，不太注意场合，造成的麻烦可不少，接下来，要三思而后行，注意说话要分场合。
决断有点犹豫，不太果断，反思不强，有点冲动。
这些都是不成熟的表现，自己控制不住自己的情绪，太在意不该在意的东西，城府很浅等。
在以后生活中，慢慢克服缺点，飞扬优点，尽量做到真、善、没，使自己的人生过得有意义，而不是白来了一下。
2.5家庭
非常感谢我的父母，是他们给予我的生命。
在我出生的前天晚上，母亲摔了一个大跟头，而且在那时我是一个难产儿，母亲受了不少的苦，在我落地之前，已经住在医院10天。
出生后，我不会哭，皮肤黝黑，皮包骨头，那时医生直接说这小孩没用，怀疑是败血症婴儿，在我爸的坚持下，当时就对我做了脊髓抽取化验手术。
在当时简陋的条件下，整个医院没有人对我敢做手术，最后是一名老医生在我爸及亲戚的要求下，凭着他的多年经验给我实施手术吗，手术后发现婴儿还有希望，对我进行相应治疗。
后10天的住院，天天打吊针，听我爸说，要求三分钟一滴水，他们围着我数滴数看时间。
对于我的出生我在此非常感谢我的家人。
1989年，大家为了我的出生的事，忙里忙外，那一年，地里没有收成。
母亲36岁生我，可以说是高龄产妇，而且难产，我爸当年35岁，为了一个孩子，当年受了很大的苦，我永远不会忘记他们的养育之恩。
父亲，金新江，1954年3月2日出生，母亲，孙国秀，1953年12月8日出生。
现在，父母都已经年过半百，身体状况良好。
姐姐，比我大8岁，已经有两个小孩，正在上幼儿园。
姑母，年将70，身体一般，患有关节炎。
针对此次留在学校一职，家里及亲戚已经知道，三叔和哥哥很支持，叫我抓住此机会，因为这机会很难得，不容易遇到，叫我不要担心家里，有他们的照顾。
我知道他们是为我好，希望我能找到一稳定的工作，能让他们放心，加上现在的生活成本的加大，现在如有我能力留在学校，他们支持我。
非常感谢他们，让我适当减轻家庭的顾虑。
我爸对我说：
“儿子啊，你不要担心我和你妈，还有你姐呢，你要知道，你姐对你不错，将来你不能忘了她，还有那两个外甥女。
”我听以后，心里很痛。
从大二时，我就考虑留在学校，那时就和我爸说了，我爸那时很反对，感觉养了二十几年的儿子像泼出去的水一样，不会回来，最后在亲朋好友的劝说下，现在同意我留在学校，使我减轻家庭顾虑。
在我上学的这20年，尤其是升高中以来，我能感觉到我爸妈也在上学，通过他对我上学的关注与支持他们也学到不少东西，在此非常感谢我的父母。
家，生我养我的地方，我永远不忘记的。
2.6同学
对于同学，我的观点是：
团结互助，相互关心。
我经常对大家说，自己多留意自己周围的发生的事，对自己是有帮助的，多关心学校的网页上的通知和新闻等等。
可惜没有多少同学能真正做到，我感觉这些只要平时花一小部分时间就能完成。
如果我能有机会带一帮学生的话，我将更加关心他们，养成良好的观察能力及思考习惯，而不是天天无聊、无趣之类的生活。
我们班对我的评价是：
小金人不错，就是爱动，生活潇洒，天天玩，成绩可以，看不见上自习，就不挂科。
在爱动上，我将约束自己，主要是自己现在还没有磨练出忍耐寂寞的能力，从今以后，得加强。
同时利用课余时间学习心理学及管理学的知识，有助于自己的能力提高。
2.7工作
对于工作，我的观点是：
有计划，踏实认真做好每一件事。
刚进入大学时，我很幸运的当上班级组织委员，在参加系里举办的学生干部培训中，一直记着机械学院党委副书记李权才李书记的话：
学生干部，首先是学生，其次是干部，要处理好学习和工作的事。
大二上学期在龙子湖校区食堂做兼职；
大二下学期在龙子湖校区后面成都美食园做兼职；
大三下学期在北环路凯威啤酒屋做吧员。
通过学校工作或兼职，一方面能有经济回报，一方面自己长长见识，初步了解社会，好为自己将来更好投入到工作中去。
我还比较认同自己的工作能力，也让我获得不少荣誉，2008-2009学年荣获“优秀学生干部”称号；
大一时积极组织班级同学参加各类活动，获得机械学院辩论赛冠军、篮球赛冠军等，和大家的努力是放不开的，我只是组织一下，做他们有力的后勤人员。
同学评价：
只要有问题，找小金一般都能解决。
感觉我戴不起这个高帽，自己仍需努力，自己平时多留点心关注周围发生的人和事，并加以思考和推理，有时答案自然而然会出来，多了解下常识的东西。
我认为，人活着，不肯能一个人独来独往，总要和其他人打交道，多关心一下又有何妨。
2.8学习
对于学习，认真对待，把握课堂，注重作业，强调效率，掌握方法。
课上观察到老师讲课的动作表情，捕捉老师的思路。
我很欣慰地是我能知道我自己学到哪里，哪里不会，哪里会，可惜学的不太精，没有获得奖学金。
3.1医生
医生确实是一个不错的职业，是我从小就向往的职业之一。
可惜将来不可能作为自己的职业。
高中生物是不错，那也作为自己的业余爱好，保养自己的身体或种花养草之类的。
3.2教师
和医生一样，是我从小向往的工作之一，那时想法也是要求一个稳定，不管国家怎么发展，这两个职业不会消失的。
现在继续深造，考一个教师资格证，还是有机会的。
职业特点就是：
稳定，发不了不大的财，也穷不到哪里去。
3.3机械师
现在学的专业是机械设计制造及其自动化，想在毕业后五年之内考一个机械工程师资格证。
提高自己的专业水平，我很爱自己的专业，也想继续深造自己的专业，则需要考研，第一志愿想考南京理工大学机电学院，第二志愿考河海大学，大三志愿就自己的学校——华北水利水电学院。
就业也不是太难，想回家找工作。
3.4农村技术推广人员
结合自己的机械专业，如果有机会的话，修一下农业机械学和农学，回农村做技术推广人员，这目标有点远，俄罗斯一位学者说过：
“农业是一个国家的根本，且是最长久最赚钱的行业。
”同时搞一些立体农业，修一些农业种植技术，我还是喜欢生物的，有活力，有生机。
3.5行政人员
行政人员。
我这两年想干的，估计干不多长时间，估计和我的性格有关，不太圆滑。
我的想法是：
可以不搞行政、做政治工作，但要懂政治。
这做行政人员，想法还不够成熟，需要再继续全面考虑。
结合大三弄学生党员发展工作，才有意识的。
4.1教师
这是我最想要做的，想了快15年。
作为学生现在的我，还是很向往教师这职业，教书育人，乐于奉献，很符合我。
现在专修自己的专业，针对这次学校有机会让本科生留在学校的名额，机会很难得，我一定花100%的努力争取。
也是写着报告的目的，为我的将来做铺垫。
在以后5年内考一个教师资格证。
考教师资格证想了好久，也查了不少有关教师资格证的相关信息，辅导员何老师说教师资格证不难考，需要考普通话（二级乙以上）、教育学、教育心理学，考过后学参加面试和试讲，我怕其中的教育心理学。
4.2机械师
这是我人生中的目标，尽量在毕业后5年内考一个机械工程师资格证，提高自己的专业水平。
现在学的是机械专业，有能力在不久的将来考上。
4.3农村技术推广人员
这目标我感觉比较远，用的知识和技术也不少，需要了解农村、农民、农业，熟悉机械行业的知识、农业知识等，需要一点点来，相信在不久的将来能实现。
4.4行政人员
我感觉对我来讲是一个挑战，不妨试一试，说不定自己真有这方面的才能。
第六章我的职业生涯规划是什么？
6.1短期目标
学好自己的专业，顺利毕业。
争取能够留在学校，作为辅导员，带一届学生，两年后上自己学校的硕士研究生。
考一个教师资格证，留在学校教书，实现我教书的目标。
尽量考上机械工程师资格证。
多看书，如心理学、哲学、人际交往、经济学等，提高自己的修养和增加自己的城府。
如果不能留在学校，找一份工作，尽快考过机械工程师资格证，积累资金、技术和经验，为后来自己创办公司做准备。
6.2中期目标
读完博士，从讲师晋升为教授，一定考过机械工程师资格证，带一些项目和研究生。
修一些其他专业的知识，多看看书。
有机会的话去农村看看，做农村技术推广人员。
创办一家属于自己的机械公司，好好经营自己的公司。
实现自己的人生价值，为社会做贡献。
6.3长期目标
搞立体农业，有一家自己的农业性质的公司。
第七章结束语
通过这次自我分析和规划，汇报一下我的想法，对自己更加了解自己，知道自己是什么样的一个人。
对于留在学校工作，做好心理准备，得到家里的支持，我也会加倍努力，争取这个来之不易的机会。
自己主动，不让机会从手中溜走。
真诚地希望学校能给我一次机会。
2011年6月6日
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