语文寒假作业设计文档格式.docx
《语文寒假作业设计文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文寒假作业设计文档格式.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
1.用“爱”献一份亲情;
（1）给家人（或者和爸爸、妈妈一起）做一顿饭;
（2）给家人洗一次衣服;
（3）亲手给长辈（爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈）洗一次脚;
（4）大年初一早上向父母、长辈问好;
（5）（当面或者通过电话和网络）给长辈、师长、亲友、同学拜年;
2.用“心”做一本文摘
?
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。
长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。
讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。
也可选上自己的得意之作。
最后，给自己xx的文摘取一个好听的名字，设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。
收集十条灯谜。
摘录春联三副以上，背诵。
3.用“勤”充实每一天
（1）有计划地做好寒假作业。
（2）阅读金波爷爷的书，并选择一本自己喜爱的书进行阅读。
（3）了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。
（4）了解家乡春节习俗、家乡的变化：
采访:
长辈们小时候是怎样过春节的?
过春节时最难忘的一件事是什么?
根据采访写好采访稿。
沟通:
压岁钱的来历：
你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱?
作文:
《寒假里的新鲜事》
4.用“趣”活化语言
听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容.
收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上（中英文）。
上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。
（中英文）
将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上.
阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面.
5.用“动”强身健体
上午7点选择适宜场地慢跑四分钟
练习跳短绳1分钟/次4次
下午4点选择适宜场地慢跑三分钟
根据自己的兴趣选择一些练习项目
（如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等）
6.用“手”美化心灵
迎春节剪窗花（如剪福字、剪生肖猪、剪春字）试编中国结
变废为宝：
利用废旧材料制作一盏彩灯，或者自己有灵感创作其他小制作。
五年级阅读推荐书目（如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!
）
中国部分
1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书，共四本：
《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。
2、《女儿的故事》梅子涵
3、《双人茶座》 梅子涵
4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波
5、《绿太阳和红月亮》白冰
6、《琵琶甲虫》 高洪波
7、《羚羊木雕》 张之路
8、《和大山攀谈》 尹世霖
9、《飞翔的花孩儿》葛翠琳
10、《小狐狸的新式汽车》葛冰
11、《红雨伞·
红木屐》彭懿
12、《第十一根红布条》曹文轩
外国部分
1、《小王子》圣埃克苏佩里
生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花，周游了许多星球，最后来到地球，带来了想象丰富而略带忧郁的故事。
2、《昆虫记》法布尔
将科学和艺术结合在一起，昆虫世界变得丰富多彩。
3、《快乐王子集记》王尔德
这里收集了王尔德的全部九篇童话，用优美的文字讲述着最动人的故事。
忧郁的情绪表达着美好善良的情感。
4、《王子与贫儿》马克
5、《骑鹅旅行记》塞·
拉格洛夫
一个不爱读书的小男孩，被一个小精灵变成了一个小人，骑在鹅背上，游历了祖国的河山，也经历了很多奇特的事情，很幽默生动。
作品获得诺贝尔文学奖。
6、《屋顶上的小孩》克伦毕斯
这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品，写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。
7、《西顿野生动物故事集》西顿
西顿既是画家又是作家，他天生喜爱动物，年轻时就开始观察、调查野生鸟兽，所以笔下的动物描绘生动，充满生命的尊严。
8、《蓝色的海豚岛》斯·
奥尔台
卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到来。
她独立修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历经艰险才得以生存下来。
这是个真实的故事。
9、《盲音乐家》柯罗连科
在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。
10、怪医杜立特系列丛书洛夫廷
一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事，整个旅程惊险幽默。
最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!
别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
初一语文寒假作业
新年到了，放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢？
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。
寒假这一个月的时间对初一的同学们尤其重要。
“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？
科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。
适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。
同学们应该做到“三勤”：
勤读书，勤思考，勤写作。
读书，教会我们去发现自己的价值，获得独立的自我和人格！
无论是大自然还是社会，人们都在书中为他们做了精彩的缩影和描绘。
阅读他，增长你的智慧！
思考，似乎说不清楚到底在做什么？
是拳头支着下巴，思考着的模样？
是夜深难寐的缥缈思绪？
还是你自己都怀疑的梦中？
没有思考，似乎我们不再成为自己。
笛卡尔“我思故我在”的哲言启迪了无数人，我们何以确定自己的存在，我们何以相信自己的价值和意义？
思考！
还是思考！
写作，我们的知识得以集中展示，我们的才华得以任意宣泄，我们的语文素养得以快速提升。
写作的过程就是你成才的过程，谁敢说你笔墨的流淌不是一个思想家、科学家、文学家的再现呢？
！
一、寒假作业之写字：
为了提高同学们的实际书写水平，同时也为下学期的学习做好充分的准备工作，我们初一年级设置了写字作业，希望每一位同学按要求完成。
具体要求：
1、写字所用本一律使用老师规定的田字本。
2、用笔要求用钢笔或签字笔，不能用圆珠笔。
3、书写初一语文下册课外古诗词十首和《木兰诗》（原文见下面）4、书写工整、认真，要做到横平坚直。
5、开学后与其它作业一并上交。
二、寒假作业之古诗文背诵赏析默写：
1、山中杂诗
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
[注释]①山际：
山与天相接的地方。
②窥：
从缝隙中看。
③檐：
房檐。
[解说]这首诗描写了诗人住在山中的有趣生活。
山峰环绕，竹木茂盛，鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩竟然从窗里飘出来。
2、《竹里馆》王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【注解】：
幽篁：
幽是深的意思，篁是竹林。
长啸：
长声呼啸。
【韵译】：
月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。
竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。
【评析】：
这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。
诗的用字造语、写景，写人都极平淡无奇。
然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的艺术魅力，使其成为千古佳品。
以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
3、峨眉山月歌（李白）
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
小诗优美流畅，写尽诗人对故乡的眷恋之情。
此诗是李白初离蜀地时所作，表现了对故乡山水与友人的依恋之情。
首二句写月，以“峨眉山”修饰“月”，则月成为峨眉山独占之月，可见爱月缘于乡情，而将高悬于秋夜天穹之月同时引入平羌江水之流，则江、天、山、月互映，诗境顿生。
平羌江，即今青衣江。
后二句承江水写舟行，由清溪向三峡，明月相随，而思君不见，怀人之情顿生，未点月而月恒在，写怀人而月为媒。
通篇写月，实亦写人，峨眉山月，亦即峨眉山人。
此外，四句中嵌入五地名，却流畅自如，略无斧凿牵强之迹。
4、春夜洛城闻笛（李白）?
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
【古诗今译】在这灯火渐熄的夜晚，是从谁家传出的嘹亮的笛声？
笛声随着春风，飘满了整个洛阳城。
这样的夜晚听到这《折杨柳》的曲子，有谁会不萌发起思念故乡的深情啊！
李白这首诗写的虽然是闻笛，但它的意义不仅仅限于描写音乐，更重要的是还表达了对故乡的思念，这才是这首诗感人的地方。
5、逢入京使（岑参）
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
译文：
回头东望故园千里，路途遥远迷漫；
满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。
途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；
唯有托你捎个口信，回家报个平安。
6、滁州西涧（韦应物）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
【诗意】：
我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；
河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。
因傍晚下
了春雨，河面像潮水一样流得更急了；
在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。
7、江南逢李龟年（杜甫）
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【评析】开首“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
”两句看似平淡，无非是写昔日之李龟年是何待显赫，自己亦常出入王府，然而再看下去，“正是江南好风景，落花时节又逢君。
”连接这两节诗的是什么？
那是安史之乱的涂炭生灵，是大唐江山的国运转衰，是杜、李二人漂泊辗转、饱含辛酸的四十个春秋。
本诗前两句截取一幅盛唐的画面，后两句则为眼前之晚唐衰景，两幅画面看似信手拈来，而其间情感的过渡却折射出一个王朝衰落的过程，饱含作者极其沉重的感慨与无奈。
因此全诗以前后二节之间的时间、空间、情感的巨大反差为重心，着力千钧，感人肺腑，可谓“于无声处听惊雷”。
8、送灵澈上人（刘长卿）
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，青山独归远。
【赏析】灵澈上人是中唐时期一位著名诗僧，俗姓汤，字源澄，会稽人，出家的本寺就在会稽云门山云门寺。
竹林寺在润州，是灵澈此次游方歇宿的寺院。
这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。
它即景抒情，构思精致，语言精炼，素朴秀美，所以为中唐山水诗的名篇。
前二句想望苍苍山林中的灵澈归宿处，远远传来寺院报时的钟响，点明时已黄昏，仿佛催促灵澈归山。
后二句即写灵澈辞别归去情景。
灵澈戴着斗笠，披带夕阳余晖，独自向青山走去，越来越远。
“青山”即应首句“苍苍竹林寺”，点出寺在山林。
“独归远”显出诗人伫立目?
9、约客（赵师秀）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
赏析：
门户虚掩，灯影摇摇，已过夜半客人却还没有来到，诗人并无焦虑神色，拈棋闲敲，因为陪着他一起等待客人的，还有窗外淅淅沥沥的雨声，一声响胜一声的蛙鸣。
这种声音一衬，夜色更为静谧，而这夜色更静谧，又衬得诗人更为闲适轻松。
10、论诗（赵翼）
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
[赏析]赵翼论诗提倡创新，反对机械模拟，此诗就体现了这一点。
为了说明诗风代变的道理，诗人举出了诗歌史上的两位大家，唐代的李白与杜甫为例。
以为即使是李、杜这样的大诗人，他们的诗作因流传千年，播于众口，已经不再给人以新鲜感了。
以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物，不必惟古人是从。
“江山代有才人出，各领风骚数百年”是广为传诵的名句。
请将上面的十首古诗词默写在下面
三、寒假作业之读书与书评
1、要求：
读名著《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》，写书评（读后感）。
2、书评具体要求：
①评析你最喜欢的人物形象。
结合小说中人物的言行、事件来分析人物的思想性格。
如果有能力或兴趣的同学也可以查资源进一步分析人物性格的成因。
②评析小说中你最喜欢的一个情节。
结合具体的情节内容，分析此情节你喜欢的原因，或好在哪里。
③就小说的现实意义进行评析。
小说是反映社会生活的。
小说中的一些人物、问题、故事情节，好像在现实生活中都可以找到，请你就自己在小说中的发现，结合对现实社会的认识，发表一下自己的见解。
3、说明：
你可以从以上三个问题中任选一个完成，也可以选更多。
你可以广泛地参考各种资源，但最终你完成的作品不能少于600字。
可以打印，也可以用手写，一律用16开方格稿纸誊清，不能交电子稿。
开学后上交书评，并将以壁报的形式在全班展出，好的书评将择优推荐给校报《海澜报》。
【寒假读书参考书目】：
《三国演义》《水浒传》《四世同堂》《老人与海》《悲惨世界》《骆驼祥子》《草房子》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》等。
四、寒假作业之实践活动与写作文
1、一年一度的央视春节联欢晚会千万不要错过，在吃年夜饭、要压岁钱之后，不要忘记用你的审美观去评判一下，今年的春节晚会哪些节目精彩。
哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟，不少于300字，一律用16开纸认真书写。
（观后感）
2、今年过节我当家，大年初一的团圆饭我说了算。
根据自己家庭经济状况，和父母一起采购、准备，亲自动手，为家人上几道亲情菜，煲一碗孝
3、“兔归皓月亮；
花绽春光妍”，十二生肖都与动物有关，请收集与动物有关的成语或春联20则，其中与兔有关的10则，写在下面。
五、寒假作业之日记
写日记至少8篇，写在老师发的纸上，要求图文并茂，自行设计封面，日记总标题为《多彩生活》。
小学三年级
1、日记5篇以上,每篇250字以上.
2、阅读《论语》或《三字经》（少儿版）一本;
童话书至少一本（推荐书目附下面）.完成5张以上课外阅读记录表,（记录表附下面,请自己再复印几张）.
3、摘录春联三副以上,背诵.
4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.
5、每天读英语至少10分钟（可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等）.
二、选做题:
1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.
2、选一本课外阅读训练做一做.
3、积累熟语（成语、歇后语、谚语和格言等）,读读背背.
备注:
1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名（不要迟到）,并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.
附1:
三（上）年级阅读推荐书目（如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!
《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·
菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.
文章来自于：
小学四年级
作业设计理念:
"
语文学习的外延与生活的外延相等"
生活多么广阔,语文学习的天地就有多么宽广.作为小学语文教师应该充分利用广阔的语文环境,引导学生在生活中学习语文,成果运用于生活实践,则是孩子们走进生活,,因此我对语文寒假作业进行了精心的设计.
作业设计内容:
一、看几本好书
,也能成为自食其力的渔夫..课外阅读不少于1本.每天可以安排1.推荐书目如下:
经典儿童文学《时代广;
科普读物:
《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
享受爱,更应该回报爱"
.放假了,同学们可以在家可以做一些
力所能及的家务事,如:
拖地、洗碗、晾衣服等等.当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量.
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动.请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写（每人两篇）.
2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,等着你参加"
"
呢.
3、积极登陆校信通班级博客,（篇数不限）.
四、办一份好报.
1、板报须知
,做到主题突出,,图文并茂,富有美感.开学时将评出优秀作品.
2
（1）"
:
搜集20XX年国内外重要时事新闻和图片,;
（2）、"
我的20XX"
在假期中对自己20XX年的学习、生活做一个认真的回顾,盘点发生在自己身上的印象深刻的事情,还可以总结自己的进步与不足.
（3）、"
20XX话春节"
查找春节来历,向长辈了解春节的习俗,
手抄报中的文章内容要自己写,可以写买年货,可以写家人团聚吃年夜饭,可以写登门访客,还可以写春节游山玩水hh文章应先打好草稿,修改后再抄到手抄报上.在手抄报中还可以写春联,自创或网上找的都可以.
（4）、"
美好的20XX"
可以对自己20XX年的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来.
（5）、如果不想进行以上内容的创作,五、做一本好账簿
1、记录假期中自己的收入和支出,费用来自家人还是自己.
2、拟定一个压岁钱的使用计划.
3200字以上）.
六、搜集几副好春联
新春佳节,,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.,你会感到生活中充满了幸福和希望.3mm5副春联,读一读,背一背,体会春,领略祖国语言的无穷奥妙,感受人们生.
四年级语文寒假作业
亲爱的同学们：
你们好。
放假了，我们多么轻松快乐！
但是，老师也想对你们说，放假是因为春节，而不是为了玩乐。
春节，既是对过去一年的总结，更是对新的一年的筹措。
既然我们已经许下了拼搏的诺言，那么就应该勇往直前。
老师相信你们都有无限的潜是更有趣的玩乐，把玩乐当成是学习的调节;
喜悦心情。
必做
1
在封面请家长注明“已检查”和检查的日期
；
2、完成自己布置的“个性作业”。
3、坚持每天体育锻炼。
每天进行两次，累积不少于2小时的锻炼，做好锻炼登记，和懒觉说“byebye”，和健康做朋友。
我们坚决不能做温室里的花朵!
4、坚持每天阅读。
5
选做
1“开心作业”，寒假了送给大家，一起“快乐一下”。
21）
3、利用空余时间，练习书法和绘画。
开学上交，我们将选择书法和绘画各一张最佳作品，装裱后在年级里展示。
4、参加一次社会实践活动或公益活动。
升级会员 