高考议论文段落提升(修改版).ppt

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精心打造议论文主体段高考议论文提升技巧,“在语言表达中，段落是至关重要的。

几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。

不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。

”张志公,议论文的基本结构,引论,结论,本论（主体段）,议论文就是思维的呈现,议论文的基本结构,引论,结论,本论（主体段）,议论文就是思维的呈现,主体段就是文中的分析论证段落，一般指议论文的二、三、四段。

坚持就是胜利。

面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

经典议论段赏析,坚持就是胜利。

面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

主旨句观点,坚持就是胜利。

面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

过渡句阐释,坚持就是胜利。

面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

材料句事例,坚持就是胜利。

面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

分析句说理,坚持就是胜利。

面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

结论句扣题,坚持就是胜利。

（观点句）面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

（阐释句）欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

（材料句）新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；（分析句）正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

（结论句）,议论段五步法,

（1）第一步，写观点句。

段的首句设置本段的分论点。

（或独立成段）开门见山，使阅卷老师明白你本段要论证什么问题。

请为下面事例写一句观点句司马迁从小就随任太史令的父亲读春秋、尚书，20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。

接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。

受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。

最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。

逆境出人才。

（有志者，事竟成）（观点句）,议论段五步法,

（2）第二步，写阐释句。

可引用（或化用）名人名言，或引入自己深刻见解等，从理论上对分论点进行论证（理论论证）。

要注意名人名言、自然万物与分论点要有关系，如没有联系，则不能起论证作用。

逆境出人才。

（观点句）,逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）,议论段五步法,（3）第三步，写材料句。

列举典型事例，古今中外，正反事例均可。

所举事例要紧扣分论点。

写法上简要叙述即可，突出与论点相关的关键信息，不要过多叙述。

一般而言，议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述，不使用细节描写，删去与论点关系不大的内容，不宜面面俱到，全盘照抄;更不能篡改材料。

所用事实若为人们所熟知，那只需“一言以蔽之”，使之能证明论点即可；所用事实若不为人所熟知，也同样要力求简要，做到要言不烦。

逆境出人才。

（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）司马迁从小就随任太史令的父亲读春秋、尚书，20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。

接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。

受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。

最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。

（材料句）,逆境出人才。

（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）司马迁从小就随任太史令的父亲读春秋、尚书，20岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。

接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。

受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活”以完成自己的宿愿。

最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。

（材料句）,逆境出人才。

（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。

但为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著史记。

（材料句）,不要细节描写；删除无关情节,材料：

典型性、概括性,议论段五步法,（4）第四步，写分析句。

（分析说理）这是本段最重要的一步，因为光列举一个两个事例，不进行分析说理，那举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力了。

坚持就是胜利。

面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。

欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。

新药的问世是坚持的结果。

假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。

就是他实验了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。

（分析句）,假设分析法,思路：

反面假设结果展示正面强调。

有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。

贝多芬双耳失聪，可他并没有因此而放弃音乐，相反他以顽强的意志与磨难作斗争，“扼住命运的喉咙！

”度过了31个没有音乐的年头，而他的许多佳作是在耳聋后写的。

贝多芬经历双耳失聪的磨难，为什么还能创造出撼人心灵的交响曲，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，战胜磨难，才谱出了人类的心灵之歌。

磨难，是祸，又是福。

它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。

思路：

为什么是因为。

因果分析法,逆境出人才。

（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。

但为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著史记。

（材料句）_（分析句：

假设或因果分析法）,逆境出人才。

（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。

但为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著史记。

（材料句）司马迁之所以能完成史记这一鸿篇巨著，是因为他敢于直面挫折，在逆境面前迎难而上，他没有在逆境面前绝望退缩，而是以无比坚定的意志，成就人生壮丽的诗篇。

（分析句）,议论段五步法,（5）第五步，写结论句。

即本段小结，照应本段开头，重申这一段的分论点。

（上升到一定高度）,逆境出人才。

（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。

但为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著史记。

（材料句）司马迁之所以能完成史记这一鸿篇巨著，是因为他敢于直面挫折，在逆境面前迎难而上，他没有在逆境面前绝望退缩，而是以无比坚定的意志，成就人生壮丽的诗篇。

（分析句）_。

（结论句）,逆境出人才。

（观点句）逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意志。

（阐释句）西汉司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被汉武帝处以“宫刑”，身体受到摧残，精神受到折磨，曾经痛不欲生。

但为了实现自己的理想，他忍辱负重，经过前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著史记。

（材料句）司马迁之所以能完成史记这一鸿篇巨著，是因为他敢于直面挫折，在逆境面前迎难而上，他没有在逆境面前绝望退缩，而是以无比坚定的意志，成就人生壮丽的诗篇。

（分析句）逆境是磨刀石，在逆境面前迎难而上，定能成就完美的人生！

（结论句）,一个标准的议论文段一般应该有：

观点句；阐释句；材料句；分析句；结论句。

标准议论主体段的构成,观点句+阐释句+材料句+分析句+总结句,典型的议论段五个层次：

摆论点-阐释论点-举例-分析论据-小结论点,篇幅约占全段1/2,不要细节描写，删除无关内容（典型性、概括性）,小试牛刀,训练:

以“生活需要微笑”为中心句,运用议论段五步法写一个200字左右的文段。